Спазматический период

Комментариев нет

Спазматический периодПонятно, что больные часто остаются нераспоз­нанными и являются источником распространения бо­лезни.Спазматический период. Приступ кашля на­ступает внезапно, неожиданно, отрывая ребенка от его обычных занятий. Непосредственно перед наступлением приступа ребенок чувствует его приближение. Лицо его принимает испуганное выражение, дыхание приостанав­ливается. Затем, после глубокого вдоха, начинается при­ступ кашля.  Приступ состоит из частых кашлевых толчков, следующих непрерывно один за другим, так что ребенок не имеет возможности передохнуть, как гово­рят «закатывается». Ребенок не в состоянии перевести дыхание, пока не будет исчерпан весь забранный запас воздуха. Лицо больного сильно краснеет (иногда даже синеет), язык высунут, вены на лице и шее набухают. И только спустя довольно длительное время (иногда 1-2 минуты) больному с трудом удается сделать гром­кий вдох, причем вследствие судорожного спазма голо­совой щели вдох этот сопровождается чрезвычайно характерным громким протяжным звуком (реприз). После этого следует опять приступ неудержимых кашле­вых толчков, опять шумный вдох. Такие приступы повто­ряются несколько раз. Они сопровождаются сильным общим напряжением, слезотечением, иногда непроиз­вольным выделением кала и мочи (у маленьких детей) и обычно заканчиваются отхождением густой вязкой мо­кроты и слизи или рвотой.
Больные коклюшем имеют очень характерный вид: кожа их бледна, веки отечны, лицо одутловато, вокруг рта синева.
После того как приступ кашля заканчивается, ребе­нок, совершенно обессиленный, уже через несколько ми­нут вновь чувствует себя совсем хорошо и, как ни в чем не бывало, принимается за свою игру, пока через боль­ший или меньший промежуток времени не наступит но­вый приступ.
Период спазматического кашля может быть различ­ной длительности: от 1-2 недель до l’/г-2 месяцев и дольше.
Период затихания. По окончании спазматиче­ского периода болезнь постепенно начинает терять свой типичный характер, приступы становятся более легкими, возникают реже и ребенок постепенно выздоравливает. Но иногда коклюшный кашель может затягиваться до 3-4 месяцев, особенно у тех больных, которые стра­дают воспалением дыхательных путей, или усиливать­ся при присоединении других инфекций, например кори, гриппа.

Метки: , ,

Болезни беременных

Комментариев нет

Болезни беременныхДля укрепления брюшного пресса чрезвычайно полезны специальные физические упражнения, которые начинают про­водить еще в родильном доме. Эти упражнения способствуют также правильному и глубокому дыханию и улучшению кро­вообращения. В результате родильница чувствует себя бодрее, ее организм лучше и быстрее справляется с изменениями, вызванными беременностью и родами. К моменту окончания послеродового отпуска и возвращения на работу женщина ста­новится вполне работоспособной.Когда после родов появляется менструация. У некоторых женщин менструация появляется в первые же месяцы после родов и в дальнейшем повторяется ежемесячно. В большин­стве же случаев рано появившаяся менструация в дальнейшем не отличается регулярностью.
НЕРЕДКО с наступлением беременности у женщины появляется рвота, которая сопровождается томи­тельным состоянием постоянной тошноты. При этом женщина лишена возможности нормально питаться, так как запах той или иной пищи, а иногда даже просто вид ее уже вызывает тошноту, заканчивающуюся рвотой. В подавляющем большинстве случаев тошнота и рвота самостоятельно исчезают к концу третьего месяца беремен­ности и сменяются прекрасным аппетитом и замечательным самочувствием.
При наличии рвоты беременная должна принимать наи­более приятную для нее пищу в горячем или холодном виде, в зависимости от того, какую она легче переносит. Прини­мать пищу следует обязательно в лежачем положении и пос­ле этого около часа оставаться в постели. В этот период не­обходимо периодическое взвешивание беременной, а также исследование мочи. Если вес не падает и моча нормальна, рвота не опасна и, как было указано выше, самопроизвольно прекращается к концу третьего месяца.

Метки: , ,

Общемозговые симптомы

Комментариев нет

Общемозговые симптомыВ клинической картине этого заболевания преобладают общемозговые симптомы, связанные с оте­ком головного мозга, нарушением циркуляции ликвора и мозгового кровообращения, а также с глубокими на­рушениями обмена, возникающими в результате гипок-семии, гипоксии, ацидоза.Более подробно остановимся на симптоматике этого заболевания. Одним из первых и постоянных клиниче­ских признаков внутричерепной травмы новорожденных являются расстройства акта дыхания. Эти нарушения выражаются в изменении частоты, глубины, характера, ритма дыхательных движений. Обычно дыхание учаще­но, 90-140 раз в минуту, иногда периоды учащенного дыхания сменяются периодами урежения. У некоторых детей дыхание носит беспорядочный характер; глубокое токсическое дыхание сменяется поверхностным, наблю­даются кратковременные или длительные остановки ды­хания. Амплитуда дыхательных движений различна, не­редко отмечается неравномерная высота дыхательных волн. При тяжелых травмах дыхание может быть сто­ящим, шумным, клокочущим.
При таких нарушениях акта дыхания легочная ткань полностью не расправляется, состояние ателектаза под­держивает и углубляет гипоксемию. В подобных случаях у детей с внутричерепной травмой в короткие сро­ки развивается пневмония, которая иногда выступа­ет на первое место, что приводит к ошибочной диагно­стике.
Наряду с нарушением дыхания наблюдаются измене­ния и со стороны сердечнососудистой системы. В пер­вые часы и дни чаще наблюдается относительная брадикардия (частота пульса составляет 90-100 ударов в минуту), затем она сменяется тахикардией. Характер­на также лабильность пульса, т. е. быстрая смена мед­ленного сердцебиения его учащением. Артериальное давление обычно снижено и нормализация его происхо­дит очень медленно. Тоны сердца вначале могут быть акцентуированы, но по мере углубления расстройства дыхания они становятся глухими. Данные электрокар­диограммы свидетельствуют о нарушении сократитель­ной функции миокарда, что находит свое подтвержде­ние при морфологических исследованиях сердечной мышцы детей, умерших от внутричерепной травмы. По данным А. М. Голубева, в миокарде наблюдается мелко­зернистое ожирение, исчезновение гликогена и рибонук­леиновой кислоты, накопление кислых мукополисахаридов в стенках сосудов.
Дыхательная и сердечнососудистая недостаточность сопровождаются изменением окраски кожи и слизистых оболочек при этом заболевании. Наряду с бледностью чаще наблюдается распространенный цианоз, может быть резкая смена окраски кожи. Постоянными симптомами внутричерепной травмы являются изменения мышечного тонуса, врожденных рефлексов и двигательной активно­сти. Как правило, в первые часы после рождения имеет место мышечная гипотония, которая в последующем сме­няется гипертонией разгибательного характера. Поэтому ребенок принимает характерную позу: конечности вы­тянуты и напряжены, головка запрокинута назад, раз­гибатели спины также напряжены.

Метки: , ,

Органы дыхания

Комментариев нет

Органы дыханияДля укрепления здоровья ребенка, хорошего разви­тия органов дыхания и кровообращения, профилактики заболеваний необходимо, чтобы он больше двигался, на­ходился в хорошо проветриваемом помещении, а самое главное, подолгу гулял на чистом воздухе.Надо приветствовать подвижные игры и бег детей на свежем воздухе зимой; надо учить детей ходить на лы­жах и бегать на коньках, где это возможно по климати­ческим условиям.
Постоянная физическая тренировка укрепляет сердце и способствует правильному развитию сердечно-сосуди­стой системы и хорошему кровообращению. Во избежа­ние переутомления режим ребенка следует строить так, чтобы бег и подвижные игры сменялись спокойными играми, тренировка-отдыхом.
Температура воздуха в комнате, в которой находит­ся ребенок, не должна быть выше 18°. Проветривание комнаты следует проводить в присутствии ребенка. Но если на улице в это время ветер или сильный мороз, то форточку следует занавесить марлей, тем самым умень­шая приток холодного воздуха. Желательно во время сна ребенка оставлять форточку или фрамугу открытой, ибо во время сна процессы газообмена в организме снижаются и приток свежего воздуха особенно необ­ходим.
В больницах зимой для проветривания палат следует открывать фрамуги или форточки несколько раз в день. Летом окна в течение круглых суток надо держать от­крытыми. Уборку в палатах необходимо проводить толь­ко влажную и при этом особенно тщательно проветри­вать помещение.
роль закаливания в повышении сопротивляемости организма ребенка.
Основой закаливания является приспособление орга­низма к различным воздействиям внешней среды, в ре­зультате чего он становится устойчивым ко всем вредным влияниям: колебаниям температуры, ветру, солнцу, из­менению влажности воздуха, физической нагрузке и т. п. При закаливании используется влияние природных факторов (солнце, воздух и вода) в сочетании с заня­тиями физкультурой.

Метки: , ,

Органы дыхания

Комментариев нет

Органы дыханияДля укрепления здоровья ребенка, хорошего разви­тия органов дыхания и кровообращения, профилактики заболеваний необходимо, чтобы он больше двигался, на­ходился в хорошо проветриваемом помещении, а самое главное, подолгу гулял на чистом воздухе.Надо приветствовать подвижные игры и бег детей на свежем воздухе зимой; надо учить детей ходить на лы­жах и бегать на коньках, где это возможно по климати­ческим условиям.
Постоянная физическая тренировка укрепляет сердце и способствует правильному развитию сердечно-сосуди­стой системы и хорошему кровообращению. Во избежа­ние переутомления режим ребенка следует строить так, чтобы бег и подвижные игры сменялись спокойными играми, тренировка-отдыхом.
Температура воздуха в комнате, в которой находит­ся ребенок, не должна быть выше 18°. Проветривание комнаты следует проводить в присутствии ребенка. Но если на улице в это время ветер или сильный мороз, то форточку следует занавесить марлей, тем самым умень­шая приток холодного воздуха. Желательно во время сна ребенка оставлять форточку или фрамугу открытой, ибо во время сна процессы газообмена в организме снижаются и приток свежего воздуха особенно необ­ходим.
В больницах зимой для проветривания палат следует открывать фрамуги или форточки несколько раз в день. Летом окна в течение круглых суток надо держать от­крытыми. Уборку в палатах необходимо проводить толь­ко влажную и при этом особенно тщательно проветри­вать помещение.
роль закаливания в повышении сопротивляемости организма ребенка.
Основой закаливания является приспособление орга­низма к различным воздействиям внешней среды, в ре­зультате чего он становится устойчивым ко всем вредным влияниям: колебаниям температуры, ветру, солнцу, из­менению влажности воздуха, физической нагрузке и т. п. При закаливании используется влияние природных факторов (солнце, воздух и вода) в сочетании с заня­тиями физкультурой.

Метки: , ,

Основные симптомы спазмофилии

Комментариев нет

Основные симптомы спазмофилииОсновными симптомами спазмофилии у данного ре­бенка были периодически повторяющиеся приступы клинико-тонических судорог с потерей сознания. Кроме то­го, у ребенка имелись симптомы рахита II степени, подострого течения, лечение которого не проводилось. Каких-либо признаков органического заболевания цент­ральной нервной системы (менингеальные или энцефалитичеокие) обнаружено не было.Латентная, или скрыто протекающая, форма спазмо­филии встречается у детей несравненно чаще, чем вы­раженная. У таких детей, страдающих рахитом, на пер­вый взгляд ничем не обнаруживается патологическое со­стояние. Выявление скрытой спазмофилии основано на том, что у них имеется повышенная механическая и гальваническая возбудимость периферических нервов.
Одним из наиболее постоянных симптомов скрытой спазмофилии является симптом Хвостека. Легкое поколачивание пальцем по fossae coninae – между скуло­вой дугой и углом рта, вызывает мгновенное сокращение или подергивание мышц рта, носа и века соответствую­щей стороны. Большая частота симптома при чрезвычай­ной простоте его вызывания придает ему большое диа­гностическое значение.
При плаче, когда симптом Хвостека вызвать невоз­можно, следует вызвать перонеальный симптом Луста. Он заключается в поколачивании при помощи моло­точка позади и немного ниже головки малоберцовой кости с тем, чтобы вызвать раздражение проходящего там п. peroneus. Если при этом левой рукой поддержи­вать голень ребенка так, чтобы стопа свободно свисала, она делает легкое тыльное сгибание и отходит немного кнаружи.
К симптомам скрытой спазмофилии, основанным на повышенной механической возбудимости периферических нервов, относится также симптом Труссо. Если на не­сколько минут при помощи жгута, манжетки или просто пальцами сдавить сосудисто-нервный пучок на плече, кисть принимает положение «руки акушера» вследствие судорожного сокращения ее мышц! Этот симптом полу­чается не с таким постоянством, как симптом Хво­стека.
Определенное диагностическое значение имеет симп­том, описанный М. С. Маслоным: дети, страдающие скрытой формой спазмофилии, реагируют на раздраже­ние в виде укола иначе, чем здоровые. Здоровый ребе­нок под влиянием укола начинает дышать чаше, а у ре­бенка со спазмофилией вследствие сокращения дыха­тельных мышц дыхание останавливается на несколько секунд на высоте вдоха или выдоха.

Метки: , ,

Нервно-психические особенности ребенка средней группы

Комментариев нет

Нервно-психические особенности ребенка средней группыДыхательный аппарат. У пятилетнего ре­бенка ясно выражены как положительные, так и отри­цательные стороны, характеризующие органы дыхания дошкольника: относительная мощность легких, узкий просвет верхних воздухоносных путей (полости носа, гортани) и слабость дыхательных мышц. Однако у ре­бенка среднего дошкольного возраста имеется нема­ловажный сдвиг в отношении дыхательного аппарата. Наблюдения других авторов, а также наши собственныеисследования показали, что размах грудной клетки при вдохе и выдохе значительно шире и вследствие этого жиз­ненная емкость легких у пятилетнего ребенка значитель­но больше, чем у трех-четырехлетних детей. Этот факт, являющийся показателем общего укрепления организма, находится, очевидно, в зависимости от повышения силы дыхательных мышц, приводящих в движение грудную клетку, а с ней – развертывание и спадение легких. Та­ким образом, ребенок 5 лет более способен производить полноценное дыхание, т. е. глубокий вдох и полный выдох, чем трех-четырехлетний ребенок. Увеличение силы ды­хательных мышц у детей средней группы в практике до­школьного воспитания проявляется в разнообразных фор­мах: например, на музыкальных занятиях именно в 5 лет обнаруживается способность тянуть ноту, протяжно петь.
В очерке, посвященном особенностям нервной си­стемы младшего дошкольного возраста, было указано, что уже к 3 годам анатомическое строение нервной системы представляется завершенным не только в основных чер­тах, но и во многих деталях. В 5 лет, как и в последую­щие возрастные периоды, развитие нервной системы на­ходится в зависимости не от количественного роста, а от качественных изменений и функциональных усовер­шенствований. Они заключаются в прокладывании но­вых нервных путей, в установлении новых разнообраз­ных нервных связей, в углублении и укреплении ста­рых. Весь этот качественный рост мозга совершается в связи с расширением и обогащением опыта, с разнообра­зием и яркостью впечатлений, характером воспитания.

Метки: , ,

Теплорегуляция

Комментариев нет

Теплорегуляция и ее особенности у ребенка. Взрослый человек, несмотря на резкие колебания температуры окружающего его воздуха, стойко удерживает собственную температуру тела; он гомойотермен (от греческого слова gomoies – одинаковый). Такое постоянство обеспечивается наличием специальных механизмов, регулирующих как теплообразование, так и теплоотдачу, вследствие чего оба эти процесса находятся в строгом равновесии. Различают химическую и физическую теплорегуляцию. Под химической теплорегуляцией понимают регуляцию процессов теплообразования. Тепло образуется в результате сложных химических процессов обмена- сгорания белков, жиров, углеводов. Выработка тепла происходит во всех клетках организма, но главным образом в крупных пищеварительных железах брюшной полости, в печени, а также в мышцах при их работе. Физическая регуляция тепла – это регуляция отдачи тепла. Она осуществляется физическими процессами- излучением и проведением тепла и испарением воды с поверхности тела. Теплоотдача происходит главным образом через кожу. Расширение кожных сосудов вызывает прилив крови к коже и усиленную отдачу тепла через проведение и излучение; сужение сосудов дает обратный эффект. Отдаче тепла через кожу способствует также потоотделение. Другой путь теплоотдачи – через дыхание, нагреванием вдыхаемого воздуха и испарением воды легкими. Оба вида регуляции теплообмена находятся в зависимости от теплорегулирующих центров головного мозга. Современная физиология под центром теплорегуляции понимает не узкую обособленную область, а целую систему подчиненных и соподчиненных  друг другу центров. Такими центрами являются подбугровая область (hypo-Rialamus), область серого бугра (tuber cinereum). Им подчинены сосудистый, потоотделительный, дыхательный центры, центры обмена и др. Существует высший центр теплоплорегуляции, которому подчинены все названные центры- кора головного мозга. Возбуждение тепловых центров происходит разнообразными путями: в основном – условнорефлекторным по чувствительным нервам кожи, а отчасти через кровь – температурой крови; существует и гормональное возбуждение центра – через гормоны некоторых желез внутренней секреции. Щитовидная железа, например, повышает белковый обмен, усиливает сгорание и продукцию тепла, мри гипертиреозе наблюдается наклонность к повышению температуры, при гипотиреозе – к ее понижению.

Метки: , ,

Парализация дыхание тканей

Комментариев нет

Парализация дыхание тканейОтдельно рассматривают синильную кислоту и ее соли, которые не реагируют со слизистой оболочкой дыхательных путей и кровью, но парализуют дыхание тканей и являются ядом острого молниеносного действия.Следует различать носительство яда – мобилизацию его в депо, при котором отравление протекает хронически. Эти яды длительное врем накапливаются и сохраняются в отдельных органах и системах и под влиянием неблагоприятных условий среды начинают активы действовать, как, например, при свинцовой интоксикации, нарастании симптома свинцовой колики. Кумулятивное действие может быть результатом не только накопления самого яда в клетке, но и функциональны изменений в клетке, органе, системе, в результате которых повышаете чувствительность к следующей концентрации яда.
Промышленные яды в связи с особенностями развития картины от­равления, свойствами попадания его в организм, условиями выведения и превращения в организме могут быть классифицированы по группам в соответствии со сходным патогенетическим механизмом. Большинство авторов промышленные яды разделяют на две основные группы по их химическому составу: неорганические и органические соединения.
Неорганические соединения подразделяются на металлы и металло­иды, органические на; 1) соединения ациклические (жирного ряда) соединения азоциклические (ароматические и др.).
Однако химический состав является только одним из факторов, определяющих токсичность ядов, и полностью не характеризует токсических свойства. Существует еще классификация ядов по преимущественому их действию на отдельные органы и системы: кровь, сердечно-сосудистую систему. При этом следует учитывать, что при воздействии большинства ядов в той или иной степени затрагивается центральная нервная система и, таким образом, весь организм. Концентрация ядов определяет их действие на организм, но не всегда существует пропорциональеть между концентрацией и токсичностью яда.

Метки: , ,

Начало заболевания пневмонии

Комментариев нет

Остановимся сначала на общей характеристи­ке мелкоочаговых пневмоний у детей раннего возраста. Начало заболевания может быть острое или постепен­ное, последнее наблюдается чаще. Болезнь обычно начи­нается с катаральных явлений верхних дыхательных пу­тей: у ребенка слегка повышается температура, возника­ют кашель, некоторая вялость, снижается аппетит. Через несколько дней наступает ухудшение, что прежде всего подтверждается появлением симптомов интоксикации, выраженных в различной степени, и признаками дыха­тельной недостаточности. Температура повышается до 38° и выше, в дальнейшем течении заболевания она не имеет характерного вида: может быть высокой, постоян­ной, субфебрильной, интермиттирующей, ремиттирую-щей. Меняется поведение ребенка: он или возбужден, или вялый, апатичный, сознание помрачено или без со­знания, в тяжелых случаях возникают клонико-тонические судороги, менингеальные, эпцефалитические симп­томы. Сон, как правило, нарушен, аппетит значительно снижается, появляются рвота, учащенный жидкий стул. Нарастают катаральные явления со стороны верхних ды­хательных путей. Кашель усиливается, учащается, при­чем иногда может быть почти непрерывным, сухим, мучи­тельным и лишает ребенка сна. Выражением дыхатель­ной недостаточности является цианоз и одышка различ­ной степени. В первую очередь цианоз возникает вокруг рта, особенно заметный при крике, плаче, кормлении грудью. В тяжелых случаях цианоз бывает более рас­пространенным и возникает в состоянии покоя, кожа при­обретает серо-землистый оттенок. Со стороны дыхания наиболее характерна одышка. В легких случаях наблю­дается только раздувание крыльев носа, в тяжелых – участие всей вспомогательной мускулатуры с втяжением яремной, надключичных ямок, подложечной области и межреберных промежутков. Дыхание может быть по­верхностным или глубоким, часто сопровождается стона­ми, кряхтением, так что на расстоянии уже по виду ре­бенка и наличию стонущего дыхания можно поставить диагноз.Дыхание всегда учащенное – 60-80 в минуту, а иногда и больше. Пульс всегда ускорен – более 140 уда­ров в минуту, причем в тяжелых случаях он даже нe поддается подсчету, по характеру он мягкий, малого на­полнения и напряжения. Очень важным в прогностиче­ском отношении является соотношение частоты пульса и дыхания. Вместо соотношения 4: 1 у здоровых груд­ных детей при пневмонии оно становится равным 3- 2:1. Чем ниже этот показатель, тем тяжелее прогноз. Сердечные тоны приглушены, в тяжелых случаях может отмечаться расширение перкуторных границ, возникно­вение систолического шума на верхушке сердца. Арте­риальное давление снижено.
Печень почти всегда увеличена, нарастание ее вели­чины и плотности является неблагоприятным прогности­ческим признаком. У детей грудного возраста живот бо­лее или менее вздут, что еще больше затрудняет дыха­ние и усиливает одышку.

Метки: , ,