Хронические заболевания органов пищеварительной системы

Комментариев нет

Заболевания желудка и двенадцатиперстной кишки.
К хроническим заболеваниям желудка и двенадцатиперстной кишки неинфекционной этиологии относятся: гастрит, дуоденит, гастродуоденит, язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки.
Лечение больных с хроническими заболеваниями желудка комплекс­ное и включает различные меры воздействия на организм, в частности режим труда и отдыха, патогенетическую терапию, применение фарма­кологических средств, физиотерапию, санаторно-курортное лечение.
Диетотерапия является одним из основных методов патогенетиче­ского лечения хронических заболеваний желудка и двенадцатиперстной кишки. В зависимости от стадии процесса применяют лечебные диеты, в которых предусмотрено последовательное уменьшение степени меха­нического, химического и термического щажения слизистой оболочки желудка (диеты № 1а, № 16, № 1).
При изучении показателей белкового обмена у детей с гастродуо-денальной патологией отмечены диспротеинемия за счет некоторой гипоальбуминемии и гиперглобулинемии (а2- и 6-фракции), а также изменения в аминокислотном спектре (повышение содержания аргинина, глютаминовой кислоты, аланина, треонина, гистидина и снижение кон­центрации лизина). С целью коррекции белкового компонента лечебных диет было предложено обогатить рацион животным белком на 15 % по отношению к физиологической норме за счет использования нату­ральных белковых продуктов (мясо, рыба, творог) или белкового энпи­та. Установлено, что помимо нормализации показателей белкового об­мена, белковый энпит обладает выраженными буферными свойствами.
Анализ клинических данных свидетельствует о более благоприят­ном течении заболевания на фоне диет, обогащенных белком. Рубцева­ние язвенного дефекта на фоне белковой диеты происходит быстрее, чем при рационе, содержащем физиологическую норму белка. Исполь­зование белкового энпита в рационе дает возможность повысить квоту белка в диете без значительного увеличения объема пищи. Энпит пред* лагают детям в виде гомогенного 15-20 % раствора, целесообразно Давать его в качестве второго завтрака в течение 1-2 мес.
Большое значение имеет качественный состав жиров в рационе, растительные масла (кукурузное, подсолнечное) богаты ПНЖК, игра­ющих важную роль в течении регенеративных процессов. Сливочное и растительные масла активизируют выработку в тонкой кишке пищеварительного гормона энтерогастрона, подавляющего секрецию хлорис­товодородной кислоты, снижая тем самым действие кислотно-пептического фактора желудочного сока.

Метки: , ,

Строение и функции организма

Комментариев нет

Строение и функции организмаДеятельность организма и его органов зависит от изменений обмена веществ с внешним миром и от изменений обмена веществ, происходящих в работающих органах.

Между функцией органа и его формой (строением) имеется неразрывная связь. Возникающее при осуществлении функции изменение обмена веществ в данном органе в процессе исторического и ‘индивидуального развития определяет его рост и развитие. Следовательно, ведущая роль в единстве формы и функции принадлежит функции.

Так как строение и функции организма соответствуют его жизни, то, изменяя условия жизни, можно оказывать направленное воздействие на умственное и физическое развитие организма. Изменяя обмен веществ посредством трудового обучения и воспитания, рациональной организации питания, упражнения определенных функций организма, можно изменять физическое развитие и психическую деятельность головного мозга и обеспечить приобретение новых свойств и способностей, так как ведущее значение имеет функция. Именно поэтому производительный труд и физические упражнения имеют исключительное значение для физического развития. Изменения функций при труде и физических упражнениях приводят к изменениям строения организма, его структуры (скелета, скелетных мышц, внутренних органов).
Естественно, что различные виды труда и физических упражнений, разные виды спорта неодинаково воздействуют на физическое развитие, на приобретение новых физических способностей, новых двигательных навыков.
Огромное значение для физического развития имеет тренировка — многократно совершаемые трудовые и физические упражнения с постепенным их усложнением или мышечная работа с постепенно увеличивающейся нагрузкой, приводящая к совершенствованию организма и повышению его работоспособности.
Так как тренировка в первую очередь совершенствует функции органов чувств и нервной системы, то она имеет значение не только для физического, но и для эстетического и умственного развития.
Животные только приспосабливаются к природе, изменяют природу только в силу своего присутствия, а перестраивать природу, как это делает человек, они не могут.

Метки: , ,

Семиотика заболеваний органов дыхания

Комментариев нет

Семиотика заболеваний органов дыханияХроническая сердечная недостаточность сопровождается по­стоянными тахикардией и одышкой. В самом начале развития этого синдрома оба симптома появляются после физической на­грузки, а затем и в покое. Больной предпочитает находиться в положении сидя или полусидя. Вследствие значительного нару­шения гемодинамики развивается застой во внутренних органах, что проявляется определенными симптомами (при застое в малом круге кровообращения возникает кровохарканье, при застое в почках обнаруживаются протеинурия, различной степени гема­турия, цплиндрурня и др.).
Острая сосудистая недостаточность в детском возрасте разви­вается вследствие токсических воздействий на сосуды и нервно-регулирующие сосудистый тонус механизмы, как периферические, так и центральные. Основными клиническими проявлениями ост­рой сосудистой недостаточности являются коллапс и шок. Последний часто возникает в результате травм, особенно сочетающихся с кровопотерей.
Хроническая сосудистая недостаточность сопровождается быст­рой физической утомляемостью и снижением физической вынос­ливости, головокружениями, неприятными ощущениями в области сердца, рецидивирующими головными болями, бледностью кожи и слизистых оболочек, постоянным снижением артериального давления.
Заболевания органов дыхания у детей относятся к самым рас­пространенным видам патологии. Семиотика этих заболеваний в различные возрастные периоды имеет некоторые особенности по сравнению со взрослыми людьми (см. «Общая семиотика», «Нос»).

Метки: , ,

Орган плевральным выпотом

Комментариев нет

Верхушечный толчок может смещаться и в сторону. Влево он смещается при смещении всего сердца влево, как результат от­теснения органа плевральным выпотом, гидротораксом, пневмо­тораксом справа, при развитии плевропернкардиальных спаек, ателектазе левого легкого. Вправо верхушечный толчок смеща­ется при аналогичных патологических процессах левосторонней локализации, при развитии спаек справа и ателектазе правого легкого. Декстрокардия дает правосторонний верхушечный толчок.Довольно типичны смещения верхушечного толчка в резуль­тате изменений самого сердца. Гипертрофия левого желудочка
сопровождается смещением верхушечного толчка влево и вниз; смещение становится значительным при сочетании гипертрофии и дилатацни левого желудочка. Особенно значительным это сме­щение бывает при недостаточности клапанов аорты. Увеличение всего сердца (кардпомегалпя) сопровождается смещением вер­хушечного толчка влево и довольно часто вниз.
У детей вследствие тонкости передней грудной стенки сила верхушечного толчка довольно значительна, и хотя определение этого показателя весьма субъективно, оно имеет некоторое диаг­ностическое значение. Сила сердечного толчка зависит как от изменений самого сердца, так и от внесердечных факторов. Уси­ленный верхушечный толчок наблюдается при гипертрофии ле­вого желудочка, недостаточности клапанов аорты. Верхушечный толчок усилен при тиреотоксикозе, значительном похудании, ког­да грудная стенка становится очень тонкой, при опухолях в зад­нем средостении, которые плотно придвигают сердце к передней грудной стенке.
Не меньшее диагностическое значение имеет ослабление силы верхушечного толчка. Оно наблюдается при миокардитах, острой сердечной недостаточности, перикардите. Значительное накопление жидкости в полости перикарда приводит к исчезно­вению сердечного толчка.
Некоторые внесердечные факторы (ожирение, отек подкож­ной жировой клетчатки, подкожная эмфизема) такя;е вызывают ослабление силы верхушечного толчка.
Верхушечный толчок при гипертрофии и дилатацни сердца становится разлитым, т. е. площадь его увеличивается.

Метки: , ,

Увеличение органов брюшной полости

Комментариев нет

Увеличение органов брюшной полостиУвеличение органов брюшной полости приводит к видимому увеличению объема живота. К таким патологическим состояниям относятся расширение желудка, гидронефроз, гепатомегалия, значительная задержка мочи в мочевом пузыре.Наличие опухолей и кист в брюшной полости также приво­дит к увеличению живота (опухоль Вильмса, нейробластома, опухоль и кисты яичников, брыжейки, забрюшинные саркомы и тератомы, кисты пупочного канатика, желчевыводящих путей, мочевого протока, поджелудочной железы, печени, а также дермоидные кисты). Некоторые паразитарные заболевания, в част­ности эхинококкоз, на высоте своего развития приводят к значи­тельному увеличению живота. Общая мышечная гипотония, развивающаяся у больных ане­мией, рахитом, гипотиреозом, болезнью Дауна, касается и мус­кулатуры передней брюшной стенки, вследствие чего относится к факторам, предрасполагающим к увеличению объема живота. Одно- или двусторонний паралич мышц передней брюшной стенки может наступить при полиомиелите. Местное выпячива­ние передней стенки живота наблюдается при пупочной грыже, абсцессе брюшной стенки, развитии в брюшной стенке геман-гиом, липом, тератом, фибром, десмоидных опухолей. Увеличение объема живота имеет место, как правило, и у ожиревших детей.
Редко встречается полное отсутствие мышц передней брюш­ной стенки. В этом случае обнаруживается отвислый живот, передняя стенка которого при пальпации не оказывает никакого сопротивления и не сокращается во время крика. Нередко де­фект развития брюшной стенки сочетается с аномалиями разви­тия мочевыводящих путей.

Метки: , ,

Наружные половые органы

Комментариев нет

При осмотре наружных половых органов в ряде случаев вы­являются не только аномалии развития их, но и симптомы мест­ных и общих заболеваний.
У девочек в периоде поворожденпости встречается эпители­альное склеивание малых, реже больших половых губ, что при­водит к задержке мочи. Закрытие влагалища «непродырявлонной» девственной плевой у девочек первых лет жизни может приводить к скоплению вагинального отделяемого, что определя­ется в виде небольшого опухолевидного образования, легко сме­щаемого при ощупывании и располагающегося между малыми и большими половыми губами или по средней линии в самом низу живота. у девочек-подростков с началом менструаций при этих условиях могут накапливаться менструальные выделения. Дев­ственная плева при этом цианотичная и выпячивается, в нижней части живота появляются болевые ощущения, а над лобком мо­жет определяться опухолевидное образование.
Наличие широких кондилом (влажных плоских бляшек) на на­ружных половых органах является признаком сифилиса. Боро­давчатые, нитевидные, иногда срастающиеся между собой обра­зования, располагающиеся в области наружных половых органов и промежности, появляются в результате нарушения гигиены этих областей (редкие подмывания, длительное пребывание в мок­рых после мочеиспусканий пеленках, загрязнение).
Нарушение правил гигиенического ухода у девочек может при­водить к возникновению вульвовагинитов, при этом появляются обильные выделения из наружных половых органов, которые ро­дители обычно обнаруживают по испачканному нижнему белью (трусикам), зуду, учащенным, иногда болезненным мочеиспуска­ниям. В таких случаях необходимо обязательное бактериологиче­ское исследование отделяемого. Гонококковые вульвовагпииты ха­рактеризуются резкой гиперемией и отечностью половых орга­нов и слизистой оболочки влагалища с наличием густого, жел­того кремоподобного отделяемого. Герпетические вульвовагиниты сопровождаются появлением везикул на слизистой оболочке на­ружных половых органов с последующим изъязвлением. Вульво­вагиниты возникают в некоторых случаях энтеробиоза, трихомо-надного заражения или монилиаза. При обильных выделениях не­гнойного характера можно заподозрить наличие инородного тела во влагалище. Периодически появляющиеся, содержащие кровь выделения наблюдаются при опухолях, например миосаркоме.

Метки: , ,

Биологические часы

Комментариев нет

17-webНормальная физиология человеческого организма обеспечивает каждому органу два раза в сутки максимальную подачу энергии. Это «биологические часы». Дня ТОК (толстый отдел кишечника) с 5 до 7 утра – время использования энергии «биологических часов» для естественной дефекации. Если начать процесс очищения больного с завалами кишечника по «биологическим часам», нормальная физиология и естественная дефекация ТОК восстановится.
Очищение кишечника – не самоцель. Это подготовка к изгнанию глистов. Более 90 % паразитов живут в тонкой кишке. Надо вычистить кишечник так, чтобы изгоняемые черви-паразиты быстрее вышли из кишечника вон, не имели бы помех на своем пути до заднепроходного отверстия, продукты их распада не успели бы всосаться в слизистую кишечника или еще хуже – пропитать застоявшиеся в ТОК каловые массы.
Промывание кишечника – это процедура № 1 и по порядку изучения, и по важности ее для здоровья. В шутку наши слушатели называют все, что связано с промыванием кишечника – и атрибуты, и нехитрый инвентарь, и саму процедуру – «клизматрон».
Сначала надо подготовить и настроить «клизматрон». Главное в нем – кружка Эсмарха. Придумал ее доктор Эсмарх. Первое ее назначение – предмет гигиены для женщин как баллон для спринцевания, вагинального орошения. Она много раз меняла свои формы. Сейчас у нас применяется кружка, напоминающая резиновую грелку с открытым горлышком и длинной резиновой трубкой. Объем ее может быть разный. Лучше всего для взрослого человека – 2л. Детям можно купить кружку с объемом 1 л. Некоторые родители приучают своих детей старше 1 года к кружке Эсмарха, и ребенок быстро осваивает эту процедуру самостоятельно.

Метки: , ,

Частичные обмывания

Комментариев нет

Частичные обмыванияПодмывание. Кроме ванны, ребенку делают также частич­ные обмывания, когда он мочится или испражняется. Подмы­вать ребенка надо тепловатой водой и куском ваты; лучше всего это делать под умывальником, поливая ребенка струей теплой воды. Девочек нужно подмывать по направлению к заднему проходу (спереди назад), чтобы не занести грязь и инфекцию в половые органы. После подмывания надо обсушить кожу, смазать или припудрить ее тальком, как после ванны.Детям, которые хорошо стоят, можно вместо ванны делать душ, обливание с плеч теплой водой (34-35°), а ванну с мы­лом делать один раз в 3-5 дней.
Туалет ребенка. Ежедневно утром совершается туалет ре­бенка. Сначала моют лицо тепловатой водой (немного теплее комнатной температуры). Для умывания пользуются чашкой, которая должна служить только для этой цели. Глаза промы­вают (каждый отдельно) гигроскопической ватой, смоченной кипяченой водой или водой с борной кислотой, от наружного угла глаза к внутреннему, т. е. по направлению движения слез.
Затем ребенку моют с мылом руки. Если на руках (или на но­гах) отросли ногти, их осторожно обрезают ножницами. Стричь ногти и содержать их в чистоте очень важно, так как под ними легко скопляется грязь, а у детей постарше – и яйца глистов, которыми они заражаются сами и заражают других детей.
Ушную раковину и слуховой проход прочищают ватным фитильком, смоченным водой или маслом. Прочищать ребенку . уши чем-либо твердым нельзя, даже если там скопилась уш­ная сера. Надо пойти в консультацию, где серу удалит опыт­ная сестра. Нос ребенка тоже прочищают ватными фитильками, смоченными маслом. Желтые или темные корки, которые образуются у некото­рых детей на голове, смазывают маслом часа за четыре до ванны, а затем смывают их теплой водой с мылом.

Метки: , ,

Нервная система

Комментариев нет

Нервная система. Головной мозг и спинной мозг – это важ­нейшие органы нашего тела. Они управляют всей работой орга­низма, всеми процессами, которые в нем происходят. Наше тело пронизано тончайшими нервными волокнами, каждая кле­точка организма связывается этими волокнами с головным и спинным мозгом. При помощи нервной системы мы узнаем, что делается вокруг нас. Органы чувств – глаза, уши, нос, язык и кожа, получая раздражения извне, передают их по чувстви­тельным нервам мозгу; от мозга раздражения уже по другим – двигательным – нервам передаются соответствующим мыш­цам, которые приводят в движение голову, конечности и туло­вище. Таким образом, работа всего нашего тела зависит от нервной системы, в которой ведущую роль играет кора голов­ного мозга, т. е. наружный слой мозгового вещества, состоя­щий из многих миллионов мельчайших нервных клеток. Как и некоторые другие органы, нервная система в раннем возрасте еще не вполне развита. Именно этим и объясняется беспомощ­ность ребенка, который в первые недели жизни не может далее держать прямо голову. Движения ребенка, его умственное раз­витие, все его поведение связаны с развитием коры мозга и всей нервной системы, правильное же развитие последних связано с питанием, уходом и воспитанием ребенка.Нижеперечисленные органы чувств являются специальными приспособлениями организма, воспринимающими соответ­ствующие раздражения из внешней среды и передающими их .коре головного мозга.
Вкус. Из органов чувств у маленьких детей лучше всего развит вкус. Если ребенку даже в первые дни жизни смазать язык чем-либо сладким или горьким, то на его лице можно заметить выражение удовольствия или неудовольствия. Не так резко он реагирует на кислое и соленое. Приученный в даль­нейшем к сладкому, ребенок нередко отказывается от воды и пищи, если они не подслащены.
Слух. Громкие звуки ребенок, несомненно, слышит с пер­вого дня жизни, но отвечает на них только общим вздрагива­нием. Барабанная полость уха у него еще заполнена слизи­стой жидкостью; через несколько дней эта жидкость всасы­вается и полость заполняется воздухом. Ребенок постепенно приучается слышать, а месяца через два уже поворачивает голову на звук.
Зрение. Ребенок видит с момента рождения, В первый же день зрачок сокращается от света не только у доношенного, но даже и у недоношенного новорожденного. При очень силь­ном свете ребенок закрывает глаза, беспокоится и нередко даже кричит. Глазные яблоки у ребенка беспорядочно двига­ются во все стороны. Иногда наблюдается косоглазие, которое обычно через 1-2 месяца исчезает.

Метки: , ,

Паразитарная болезнь

Комментариев нет

Если всем эпидзаболеваниям свойственно более-менее быстрое внедрение инфекции в организм, то для паразитов характерны следующие условия, чтобы паразитарная болезнь возникла, распространилась в организме и вышла бы из него, заражая других. То есть паразит должен:
• найти вход в человека (загрязненные яйцами и личинками вода, продукты и т. д.);
• локализоваться, прикрепиться в органе, наиболее подходящем для роста и размножения (аскариды – в тонкой кишке, лямблии-в желчных протоках, острицы – в толстой кишке, власоглав – в аппендиксе и т.* д.);
• найти выход из организма (выделять яйца глистов и личинки с испражнениями);
• пройти необходимые стадии развития в био- или геоусловиях для последующего развития и заражения человека.
По статистическим данным ВОЗ на 1992 г. под риском заражения находилось более 2 -миллиардов человек, т. е. почти все население Земли. Заражено 270 миллионов. Ежегодно обращались к врачу явно зараженные гельминтами 110 миллионов, умирает явно от гельминтов 1 милллион человек. Наука считает, что 90 % детей, умирающих до 5 лет, умирают от паразитов.
Бич нашего времени – пораженность населения острицами (энтеробиоз). Энтеробиоз в детских дошкольных учреждениях, в школах – неуправляемая инвазия.
Известны внешние признаки, по которым можно определить поражение ребенка гельминтами, например, наличие энтеробиоза: малый рост, недоразвитые мочки ушей, короткие пальцы рук, длина пальцев меньше длины ладоней, безымянный палец больше среднего, узкий лоб, мало волос, выпадение волос, разные глаза.
Особое место среди паразитов занимают СПИД-ассоциируемые инфекции, которые вообще не считаются болезнетворными. Их считают первично не патогенными. Для того, чтобы они проявили свой разрушительный патоген или оппортунистические паразиты должны попасть в очень ослабленный организм (скажем, с очень низким содержанием кремния в организме, загрязненной билирубином кровью, нарушенной противораковой защитой, запорами от гниющей в кишечнике пищи и 3-5 видам гельминтных инвазий), вывихнутой шеей, отделяющей мозг – генератор энергии – от туловища, потребляющего энергию (Н. Семенова; «Человек- соль Земли»). Такие оппортунистические паразиты быстро развиваются и выполняют задачу – «слабые должны умереть».

Метки: , ,