Чувство жизнерадостности и бодрости

В семьях, где дети постоянно видят и слышат выражения неудовольствия, брюзжание, где по их по­стоянно раздаются упреки, выговоры, нотации, запреще­ния, не могут вырасти жизнерадостные существа. Во всей атмосфере семейного быта ничто так заразительно не дей­ствует на детей, как господствующее в ней настроение взрослых членов в смысле его постоянства или изменчи­вости, бодрости или подавленности, приветливости или угрюмости.Весь уклад жизни в семье, вся обстановка, начиная с убранства комнаты и кончая поведением и взаимоотно­шениями взрослых, их манерами, жестами, речью,- все влияет на душевный строй ребенка. «Нигде,- говорит знаменитый ученый, отец русской физиологии Сеченов,- зависимость психического содержания от окружающей об­становки не отражается с такой поразительной яркостью, как на детях, и зависимость эта длится не дни, а годы».
В этих словах выдающегося ученого заключается чре­звычайно важное не только для теории, но и для практики воспитания положение: душевное состояние, которое, как мы показали, имеет огромное влияние на состояние фи­зических сил в податливом (пластическом) детском орга­низме, в свою очередь находится в большой и постоянной зависимости от чисто материальных физических условий (обстановка и т. п.). Такая, например, простая процедура, как обтирание или душ, укрепляя кожу чисто физически­ми средствами, создает вместе с тем настроение бодрости, а это настроение в свою очередь физически оздоровляет и укрепляет организм. На этом примере мы снова убеж­даемся, что физическое (телесное) и душевное (психи­ческое) в нашем организме неотделимы: они представ­ляют собой две стороны единого жизненного процесса.
Причиной благотворного влияния чувства жизнера­достности и бодрости на физическое здоровье организма является то, что эти личные (субъективные) душевные чувства сопровождаются известным напряжением высших нервных клеток коры мозга. Вот это напряжение или, выражаясь иначе, этот тонус, передаваясь по нерв­ным связям, держит в здоровом напряжении и все важ­нейшие для жизни органы и ткани нашего тела. Таким путем получается определенная устойчивость и мобилизо­ванность сил, дающая возможность организму защищать­ся от вредных влияний и преодолевать препятствия, стоя­щие на его пути.

Метки: , ,

Динамика изменений сердечно-сосудистой системы

Динамика изменений сердечно-сосудистой системы в неактивную фазу ревматизма у детей может быть раз­личной. У одних детей изменения сердца, возникшие во время ревматической атаки, претерпевают обратное раз­витие: нормализуются границы сердца, ослабевают или совсем исчезают шумы, акцентуация тонов. В некоторых случаях при современных методах лечения и профилак­тики речь может идти о практическом выздоровлении. У других детей после приступа наблюдается медленное нарастание изменений в сердце. Если патологический процесс преимущественно был сосредоточен в эндокарде, то постепенно развивается недостаточность двустворча­того клапана, реже происходит формирование сочетан-ного порока. О вяло прогрессирующем течении миокар­дита достаточно убедительно свидетельствуют нараста­ющие изменения электрокардиограммы: удлинение интервала Р-Q, даже не выходящее за пределы возра­стной нормы, расширение и деформация зубца Р, сме­щение отрезка 5-Т, увеличение и двухфазность зубца Т, низкий вольтаж зубца R, узелки и зазубрины на нем, увеличение систолического показателя и др. Если две электрокардиограммы, заснятые на протяжении 1-2 мес, отличаются теми или иными деталями (конфигурация зубцов, длина интервала и др.), то это свидетельствует о текущем процессе даже в том случае, если показатели не выходят за пределы возрастной нормы. Следует учи­тывать, что обнаруженные изменения электрокардио­граммы не всегда сопровождаются соответствующими клиническими симптомами со стороны сердца. Именно поэтому электрокардиографические данные служат хо­рошим дополнением к клиническим данным. Важно и то обстоятельство, что эти электрокардиографические из­менения наблюдаются преимущественно у детей, кото­рые чувствуют себя не вполне здоровыми и предъявляют те или иные жалобы. В неактивной фазе ревматизма может быть несколько повышенная СОЭ, изменение протеинограммы, иногда повышенные титры антистрепто­кокковых антител.Следует отметить, что клиническая симптоматика, наблюдаемая в неактивной фазе ревматизма, сравни­тельно редко протекает монотонно на протяжении более или менее продолжительного времени. Чаще указанные проявления неактивной фазы то усиливаются, то снова ослабевают, вследствие чего неактивная фаза ревмати­ческого процесса приобретает волнообразный характер. Нарастание жалоб наблюдается чаще зимой и весной, реже – летом и ранней осенью, будучи при прочих рав­ных условиях меньше выражены у мальчиков, чем у де­вочек.

Метки: , ,

Общие противопоказания

Общие противопоказанияОбщими противопоказаниями к массажу и назначе­нию лечебной гимнастики являются гнойные процессы, пиодермия, распространенные кожные проявления экссудативного диатеза, наличие токсикоза, острые лихо­радочные заболевания, острые желудочно-кишечные расстройства, «цветущий» рахит. Если у ребенка, страдающего гипотрофией, выявля­ются те или иные осложнения или сопутствующие забо­левания, необходимо настойчивое их лечение. Основным фоном, на котором должны проводиться все диететичес­кие и лечебные мероприятия у ребенка, страдающего гипотрофией, является строгое соблюдение всех правил ухода за ребенком. Правильный режим дня, регулярное пребывание на свежем воздухе зимой и летом, тща­тельный уход за кожей и слизистыми оболочками, хоро­шо поставленный педагогический процесс – это те обязательные и чрезвычайно важные условия режима, без которых даже при правильно поставленном лечении выздоровление страдающего гипотрофией ребенка не­возможно.
Учитывая неустойчивость терморегуляции, особенно при тяжелых проявлениях гипотрофии, необходимо тем­пературу окружающего воздуха поддерживать в пре­делах 24-2б°С, помещение хорошо проветривать. Для ребенка, страдающего гипотрофией, должны быть орга­низованы прогулки на свежем воздухе с учетом темпе­ратуры воздуха, степени влажности его, скорости ветра. Одежда ребенка должна быть теплой, свободной, не стеснять движений. Во избежание застоя в легких надо ребенка чаще брать на руки, перекладывать в постели, выкладывать в манеж.
Учитывая, что у детей, страдающих гипотрофией, понижена сопротивляемость к инфекциям, необходимо постоянно соблюдать правила гигиенического ухода за ними (подмывание, купание, обтирание тела). Надо тщательно следить за состоянием полости рта, носа, ушей, глаз, кожи и при первых проявлениях их инфи­цирования немедленно принимать меры для ликвидации очагов. Безусловно, необходимо оберегать ребенка от контакта с другими больными детьми.
Важным моментом является поднятие эмоционально­го тонуса ребенка, больного гипотрофией. Внимание, ла­сковая речь, разнообразные игрушки, общение с более здоровыми детьми играют весьма положительную роль.
В основе профилактики гипотрофии должны быть рациональное вскармливание, организация пра­вильного ухода, режима, оберегание от инфекционных заболеваний, тщательное лечение всех заболеваний и проведение санитарно-просветительной работы среди населения.

Метки: , ,

Какие дети чаще и тяжелее болеют диспепсией?

Какие дети чаще и тяжелее болеют диспепсией?Какие дети чаще и тяжелее болеют диспеп­сией? Чаше всего токсической диспепсией болеют дети, не по­лучающие грудного молока, вскармливаемые искусственно с самого раннего возраста. Далее жертвой этой болезни яв­ляются дети, недавно перенесшие тяжелую инфекцию: воспа­ление легких, гнойное воспаление среднего уха, тяжелый грипп и т. д., и, наконец, дети, живущие в плохих бытовых условиях и не имеющие достаточного ухода. Такие дети более восприим­чивы ко всем болезням.Некоторые неблагоприятные внешние условия тоже повы­шают восприимчивость ребенка к диспепсии. Из них на первое место надо поставить перегревание ребенка. Слиш­ком длительное пребывание на солнце или в душном помеще­нии очень вредно отзывается на ребенке: у него уменьшается выделение пищеварительных соков, нарушается работа печени, изменяется состав крови, обмен веществ приближается к тому, какой мы наблюдаем при токсической диспепсии. Мало того, вредное действие перегревания может сказаться не сразу, а только через несколько дней. Перегревание ребенка – это то, что делает летние поносы страшным заболеванием для детей раннего возраста.
Если острая диспепсия встречается очень часто и обычно быстро прекращается, то тяжелая форма ее (токсическая дис­пепсия) в том случае, если дети находятся под наблюдением консультации, наблюдается редко. Чаще такие тяжелые формы детских поносов связаны с воспалением желудка и кишок, вы­званным так называемой кишечной инфекцией, т. е. зараже­нием различными микробами, чаще всего дизентерийными.
Дизентерия. В летнее и осеннее время дети могут болеть дизентерией, которая наблюдается во всяком возрасте. Это очень заразная и очень опасная болезнь, особенно для маленьких детей. Вызывается дизентерия особым микробом или, вернее, группой микробов: они попадают в рот ребенка с пищей или с загрязненных рук. Переносят дизентерийных микробов очень часто также и мухи, которые садятся на пред­меты, загрязненные испражнениями больных.
Дизентерия – заболевание всего организма ребенка, но пре­имущественно проявляется воспалением слизистой оболочки толстых кишок. У ребенка начинается рвота и понос (до 60 раз в сутки); стул очень скоро становится слизистым, потом появ­ляются прожилки крови и, наконец, чистая кровь.

Метки: , ,

Искуственное дыхание

Искуственное дыханиеЕсли оказывающий помощь не имеет помощника и проводит искусственное дыхание и массаж сердца один, ему нужно чередовать указанные операции в следующем порядке: после двух глубоких вдуваний в рот или в нос пострадавшего оказывающий-помощь производит 15 надавливаний на грудную клетку, затем снова делает два глубоких вдувания и опять повторяет 15 надавливаний для массажа и т. д. В 1 мин нужно сделать примерно 60—65 надавливаний. При чередовании искусственного дыхания и массажа сердца пауза должна быть минимальной. Обе манипуляции проводят с одной стороны.
Если пострадавшему оказывают помощь двое, то один из них выполняет искусственное дыхание, а другой—наружный массаж сердца. После одного глубокого вдувания производят пять надавливаний на грудную клетку. Во время вдувания массаж не выполняют, так как воздух при этом не будет поступать в легкие,

Различают раны проникающие и непроникающие. Проникающие раны более опасны, так как при этом могут быть поражены внутренние органы: сердце, легкие, кишечник, желудок, артерии и пены.
Приник. Ранение может вызвать обильное внутрг г кр0В0Течение< Кровотечение бывает артериальным п пенозпым. Глубокие ранения сопровождаются II.III.IM артериальным и венозным кровотечением. Артериальное кровотечение более опасно, так как его гораздо труднее остановить. Признаком артериального кровотечения является сильная пульсирующая струя
крови ярко-красного цвета, признаком венозного — непрерывная струя крови темно-вишневого цвета.
II рапу могут попасть микробы, находящиеся на ранящем предмете, коже, руках, в земле, на нестерильном перспяючиом материале, поэтому при оказании помощи необходимо строго соблюдать санитарные правила:
нельзя проминать рану водой или лекарственным препаратом, аасынатп порошком п смазывать мазями, гак как это препятствует заживанию раны, в нее вносится грязь с поверхности кожи, что вызывает нагноение;
не следует стирать загрязнение с раны, можно лишь осторожно очистить поверхность кожи»вокруг раны, стирая загрязнение от краев раны наружу.

Метки: , ,

Марганцовокислый калий

Пузырьки и образовавшиеся корочки нужно смазы­вать 1 % раствором бриллиантовой зелени или крепким раствором марганцовокислого калия. Теплые ванны с прибавлением раствора марганцовокислого калия можно проводить с того момента, когда на месте пузырьков образуются корочки и свежие пузырьки больше не появ­ляются.Теплые ванны хорошо успокаивают кожный зуд. Чтобы предупредить расчесы и занос инфекций, малень­ким детям приходиться бинтовать кисти рук. Делается это таким образом: сплошным слоем ваты обертываются пальцы, комочек ваты прикладывают к ладони. Пальцы слегка сгибают, поверх ваты забинтовывают кисть. Бин­товать надо нетуго, повязка должна быть мягкой и не должна причинять неудобств ребенку. При очень боль­шом зуде лучше наложить шинную повязку. Повязка, препятствующая сгибанию руки в локтевом суставе, не позволяет ребенку дотрагиваться пальцами до лица и других участков тела.
При высокой температуре у больного сохнут губы, а в углах рта образуются трещинки. Это очень болезненно: ребенку больно открыть рот, соленая и жесткая пища раздражает трещины и мешает их заживлению. Поэтому при трещинах губ надо смазывать их сливочным или ва­зелиновым маслом.
Надо не допускать, чтобы ребенок дотрагивался до трещин и срывал засохшую кожицу, иначе это может по­вести к нагноению.
Выше мы указывали, что при ветряной оспе в от­дельных случаях высыпание может распространиться и на слизистую оболочку полости рта. В этих случаях, чтобы предупредить осложнения, ребенка необходимо часто поить с ложечки охлажденным чаем или кипяче­ной водой или 5% раствором глюкозы. Ложка должна быть всегда чистой, так как при внесении микробов за­грязненной ложкой или пальпами рук у больного может начаться стоматит, который значительно ухудшит его состояние. У детей, болеющих ветряной оспой, иногда на­блюдаются выделения из носа слизистого или гнойного характера. Эти выделения вызывают раздражение кожи верхней губы и под носом. Ребенку становится больно пытирать нос, кожа шелушится, появляются трещины, а это благоприятствует проникновению инфекции. Чтобы этого не случилось, у детей старшего возраста всегда должен быть чистый носовой платок; маленьким детям выделения из носа осушают кусочком ваты, марли или платком из мягкой ткани, а корочки из носовых ходов удаляют ватным жгутиком, смоченным вазелиновым или растительным маслом.

Метки: , ,

Уход за кожей

Уход за кожей. Правильный уход за кожей необходим для здоровья ребенка. Чем меньше ребенок, тем больше надо сле­дить за его кожей. После отпадения пуповины и заживления ранки ребенка начинают ежедневно купать. Конечно, очень полезно, если ребенок и более старшего возраста будет еже­дневно принимать ванну. Говорят, что частые ванны ослабляют ребенка, но это предрассудок. Надо только, чтобы ванны не были слишком теплыми и продолжительными; ванна (в 34-35°) продолжительностью в 5-7 минут с последующим обливанием водой (33-34°) доставляет ребенку большое удо­вольствие и вызывает у него хорошее настроение. Первые 3 не­дели ребенку нужно делать ванну потеплее (36-37°), а затем постепенно снижать температуру как ванны, так и воды для об­ливания, температура которой должна быть на один градус ниже, чем температура воды в ванне.Ванна. Перед тем, как делать ванну, мать должна подстричь себе ногти и чисто вымыть руки с мылом и щеткой. Затем надо таким же способом вымыть ванночку или корыто, налить туда горячей воды и разбавлять ее холодной, измеряя температуру водным градусником, пока вода в ванне не станет на один гра­дус выше той, которая нужна. Пока ребенка раздевают и гото­вят все для вытирания и одевания, вода успевает остыть на один градус. Измерять температуру надо всегда градусником, а не локтем, так как при этом способе легко ошибиться и сделать ванну или слишком горячей, или слишком холодной. Ребенка первых 3-4 недель жизни лучше купать в кипяченой воде и наливать ее столько, чтобы тело ребенка было почти все покрыто водой. Ванна или корыто должны быть из оцинкованного железа и ни для чего другого их употреблять не следует;
например, нельзя в корыте, предназначенном для купания, сти­рать белье, даже детское. После употребления ванну или ко­рыто надо вымыть и повесить на стенку дном наружу.
Мыть ребенка мылом достаточно один раз в 2-3 дня. Кусок гигроскопической ваты, мягкую тряпочку или рукавичку намы­ливают специальным детским мылом и осторожно протирают ребенку шею, подмышками, в паху, за ушами; намылив себе руку, мать моет ребенку голову. После этого тело и голову обмывают водой из ванны, а лицо – кипяченой водой. из от­дельной чашки; затем окатывают ребенка водой из кувшина, температура которой, как указано, должна быть на один градус ниже, чем в ванне, и завертывают с головой в простынку. По­ложив ребенка на стол, тщательно, но осторожно обсушивают ему кожу, не растирая, а только прикладывая простынку и по­глаживая рукой поверх нее. Насухо вытирают также волосы.

Метки: , ,

Степень активности ревматизма

Степень активности ревматизмаПервой, минимальной степени активности ревматиз­ма клинически соответствует вяло текущий, затяжной или латентный ревмокардит, иногда сочетающийся с не­резкими, стертыми проявлениями хореи, энцефалита, васкулита, стойкими полиартралгиями и др. При отсут­ствии порока сердца рентгенологические и электрокар­диографические показатели сердечной патологии незна­чительны или отсутствуют. Лабораторные признаки ак­тивности находятся на верхней границе нормы или умеренно повышены. Эти критерии следует принимать во внимание при оценке активности процесса, но они не являются абсолютно достоверными во всех случаях. Поэтому рассмотренные признаки активности ревматиз­ма всегда нужно оценивать с учетом всех проявлений болезни, темпов ее развития и результатов лечения.Помимо выделения трех степеней активности заболе­вания, действующая классификация устанавливает пять основных вариантов течения ревматизма: острое (до 2 мес), подострое, длительностью от 2 до 4 мес; затяжное или вялое (более 4 мес), непрерывно рецидивирующее и латентное. Следует указать, что под затяжным течением ревматизма понимается клинически очевидный ревматический процесс, но продолжающийся длительно и упорно. Латентным считается также актив­ный процесс, но со стертой симптоматикой, а иногда практически бессимптомный. В последних случаях кон­статация активности удается лишь при целенаправленном динамическом исследовании больного с учетом его жа­лоб и малых симптомов (небольшая тахикардия, немоти­вированная общая слабость, бледность кожи, носовые кровотечения и др.). Все предыдущее изложение было посвящено остро­му и подострому периодам ревматизма, которые, одна­ко, не исчерпывают всей клинической картины заболева­ния. Ревматическая атака является определенным этапом, за которым следует длительный период дальней­шего скрытого течения процесса. Этот период в прежние годы обозначался как межприступный, в настоящее время, согласно принятой классификации ревматизма, как неактивная фаза. А. А. Кисель следующим образом характеризует этот период болезни: «Как мы должны по­нимать межприступный период?

Метки: , ,

Артериальное дав­ление

Мочи Может совсем прекратиться (анурия). Со сердца и сосудов, кроме повышения артериального дав­ления, отмечается напряженный пульс и усиление вто­рого тона на аорте; у верхушки прослушивается систоли­ческий шум. Изменения со стороны сердца более отчет­ливы у детей старшего возраста.У грудных детей отеки и изменения в моче менее вы­ражены.
При нефритах страдает весь организм в целом. Дети иногда теряют сознание, зрение, у них могут появиться признаки острой и хронической недостаточности сердца. Все сказанное требует от медицинской сестры внима­тельного наблюдения за больными нефритом, за функ­циональным Состоянием всех органов и систем. О появ­лении вялости, нарастании головных болей, рвоты, ухуд­шении зрения, появлении безразличного отношения к окружающему медицинская сестра должна немедленно сообщить врачу.
Своевременно проведенные лечебные мероприятия (кровопускание, инъекции сернокислой магнезии, вну­тривенные вливания 10% глюкозы, промывание желудка и кишечника 5% раствором соды, введение хлоралгидра­та в клизмах, а в некоторых случаях и люмбальные пункции) предупреждают развитие уремической или эклампсической комы.
Нефрозы – это такие изменения в почках, при кото­рых наблюдается дистрофическое перерождение почеч­ных канальцев. Почечные клубочки (гломерулы) и сосу­дистая система организма в целом остаются без изме­нений.
Различают острые и хронические нефрозы. Нефрозы наблюдаются при острых инфекционных заболеваниях: дифтерии, тифах и др. Они могут развиться также на почве хронических инфекций: туберкулеза, сифилиса.
Симптомы и течение. Заболевание может воз­никать как остро, так и исподволь. У ребенка появля­ется отек лица, который довольно быстро распространя­ется по всему телу и иногда бывает выражен очень значительно. При осмотре отмечается резкая бледность кожных покровов. Дети нередко жалуются на головную боль, плохой аппетит. Кровяное давление ос­тается в пределах нормы. В моче большое количество белка, цилиндры и клетки почечного эпителия. Крови в моче нет. Течение острых нефрозов зависит от основно­го заболевания. По мере выздоровления постепенно исчезают и изменения в моче. Что касается нефрозов, связанных с хроническими заболеваниями, то течение их более длительное.

Метки: , ,

Мать и ребенок

Мать и ребенокПри сифилисе мать всегда может и должна кормить своего ребенка сама. Мать и ребенок должны обязательно лечиться, но кормления грудью оставлять не следует.Плоские соски и трещины сосков. Хотя и редко, но все же бывают случаи, когда мать не может кормить своего ребенка из-за неправильной формы сосков. Если соски очень плоские, а иногда даже втянуты внутрь, ребенок не в состоя­нии захватывать их деснами во время сосания. Соски не полу­чают нормального раздражения, молочные железы недостаточ­но опоражниваются – в результате молоко начинает убывать.
приходится давать прикорм и в конце концов переводить ре­бенка на коровье молоко. Но если настойчиво приучать ребен­ка захватывать в рот при сосании не только сосок, но и часть кожи около него, то при хорошем сосании форма соска может несколько измениться и кормление постепенно наладится. При последующих беременностях такие соски нередко исправляются.
Хуже обстоит дело при образовании трещин на сосках. У некоторых женщин такие трещины появляются очень быстро. Нежная кожа соска легко повреждается при трении о сороч­ку, при сильном высыхании, при плохом уходе за грудью. Грудь и соски надо содержать в абсолютной чистоте, часто менять сорочку й бюстгальтер. Раз в сутки мать должна мыть грудь с мылом и обтирать ее чистым полотенцем, осторожно обсушивая соски. Перед каждым кормлением сосок и около­сосковый кружок следует обмывать ватой, смоченной кипяченой водой. После кормления достаточно обсушить соски ватой.
У некоторых матерей молоко само выделяется из груди, а ког­да они кормят ребенка, то из другой груди тоже вытекает большое’ количество молока. В таких случаях нужно иметь запас чистых мягких тряпочек, которые накладывают на соски; это предохранит белье и одежду от промокания. Тряпочки надо часто мыть с мылом, кипятить и после высушивания хранить в закрытой посуде. Еще лучше употреблять для этой цели марлю, на­резанную кусочками. Пос­ле употребления ее можно уничтожать.

Метки: , ,