Черты характера

20 мая

adminБез рубрики выражен, зависимость, темперамент Комментариев нет

В характеристиках доктора Гааза, Песталоцци, Ро­берта Оуэна проявления темперамента гораздо много­образнее и тоньше дифференцированы. Так, например, доктор Гааз, как и Ноздрев, был очень аффективным, энергичным, подвижным, деятельным. Но все эти каче­ства у него проявлялись очень различным образом, очень дифференцированно. Его эффективность проявля­лась, когда затрагивались интересы арестантов, тогда как обычно он был кротким и спокойным. Его энергич­ность, настойчивость и активность проявлялись в обще­ственной борьбе и совершенно не проявлялись, когда затрагивались его личные материальные интересы.
Темперамент здесь в гораздо большей степени прояв­ляется в чертах характера, т. е. в связи и зависимости от определенных отношений личности. Тип темпера­мента здесь выражен в поведении гораздо более опо­средствованно, через отношения личности и потому труд­нее распознается. Однако тем самым свойства темпера­мента гораздо более индивидуализированы и дифферен­цированы. Наоборот, на низшем уровне обобщения от­ношений личности темперамент проявляется гораздо в большей степени вне и независимо от отношений лично­сти. Поэтому тип темперамента выражен в поведении более прямо и непосредственно и легко распознается. И тем самым свойства темперамента в меньшей степени индивидуализированы и дифференцированы.
Индивидуализация свойств темперамента в зависи­мости от отношений личности одновременно представ­ляет собой и индивидуализацию отношений личности в зависимости от свойств темперамента. Одни и те же от­ношения личности, одинаково мотивированные, в зависимости от темперамента, реализуются в различных ре­акциях и способах действия, ситуативных типах поведе­ния и тем самым воплощаются в разных чертах характера.

Метки: выражен, зависимость, темперамент

Избирательность ситуаций

20 мая

adminБез рубрики ребенок, свойства, темперамент Комментариев нет

Таким образом, свойствами темперамента обусловле­на также избирательность ситуаций, в которых прояв­ляется та или иная черта характера. И здесь снова нуж­но иметь в виду, что сам по себе взятый, вне и незави­симо от какого – либо определенного отношения лично­сти, темперамент не определяет какого – либо конкретного способа действия в конкретной ситуации. Так, например, если нет склонности к общению с людьми вообще, то каков бы ни был темперамент человека, он не будет склонен общаться с ними в каких – либо определенных типичных ситуациях. Если ребенок испытывает к окру­жающим детям симпатию и желание сотрудничать с ни­ми, то, каков бы ни был темперамент, он не будет про­являть озлобленности и агрессивности в совместной игре. Однако при наличии определенного отношения личности своеобразие тех типичных ситуаций, в которых оно про­является теми или иными реакциями и способами дей­ствия, обусловлено также темпераментом. Вместе с тем в своеобразии этих типичных ситуаций выражаются определенные черты характера.
Итак, темпераментом обусловлены те индивидуаль­ные черты характера, в которых проявляется определен­ное отношение личности, и те типичные ситуации, в кото­рых оно проявляется. Одни и те же свойства темпера­мента индивидуализируются в различных чертах характера в зависимости от отношений личности. Так, напри­мер, при положительном отношении к общению, при же­лании общаться сангвинический темперамент проявится в легкости и скорости установления социального контак­та, в инициативности и активности при возникновении общения, в легкости эмоционального отклика при обще­нии и т. п. Однако при отсутствии положительного отно­шения к общению, при неприязненном отношении к окру­жающим людям тот же сангвинический темперамент проявится в легкости и скорости возникновения агрессив­ных реакций, в широкой генерализации этих агрессивных реакций, в активности их проявления и т. п.
В процессе возрастного развития и в процессе воспи­тания, как говорилось выше, отношения личности к окру­жающей действительности становятся все более содер­жательными, многообразными и разносторонними. Но вместе с тем формируется все большее многообразие обусловленных темпераментом способов действия и ситуативных типов поведения, в ко­торых эти отношения личности проявляются. В процессе развития тип темперамента все более индивидуализи­руется, т. е. воплощается во все большем многообразии черт характера и ситуативных типов поведения. Следо­вательно, регулирующая роль темперамента в деятель­ности не уменьшается в процессе развития, а, наоборот, становится все более широкой и разносторонней.

Динамические особенности деятельности

19 мая

adminБез рубрики личность, способ, темперамент Комментариев нет

Так как динамические особенности деятельности, ха­рактеризующие темперамент, не имеют никакой опреде­ленной направленности, они могут быть связаны с любой направленностью личности, с любыми мотивами и отно­шениями личности. Наряду с такой независимостью про­явлений темперамента от содержания деятельности, мы говорили, что одно и то же свойство темпера­мента различным образом проявляется в разных ситуа­циях, в различных способах действия и разных формах реагирования.
Каким образом зависимость проявлений темперамента от объективной ситуации деятельности мо­жет совмещаться с независимостью проявле­ний от содержания деятельности? Объективные условия ситуации, определяющие разные способы действия и формы реагирования, характерные для данного свойства темперамента, имеют наиболее общий и формальный характер Так, например, в опытах И. М. Палея и Л. И. Уманского — это возможность реагиро­вать на раздражитель сгибательным и разгибательным движением. В опытах Е. А. Климова — это большая или меньшая длина траектории движения пли наличие наря­ду с исполнительным предварительного сигнала. Такие наиболее общие условия ситуации могут быть связаны с самым различным предметным содержанием деятель­ности, с самыми различными целями деятельности. Длин­ные и короткие траектории движений, например, встре­чаются и в различных спортивных действиях, и в трудо­вых действиях, в различных профессиях и в разных тру­довых ситуациях одной и той же профессии. Именно в этом смысле они не зависят от специфического содержа­ния деятельности.
Ситуация определяет проявления темперамента как комплекс раздражителей, а не как взаимоотноше­ние предметов, имеющих определенное смысловое содержание. Проявления темперамента, обусловленные ситуацией, имеют неподотчетный и непроизвольный ха­рактер; они не связаны, следовательно, с каким бы то ни было взаимоотношением цели и средств. А именно это взаимоотношение определяет содержание ситуации.
Совершенно иначе обусловлены динамические особен­ности, характеризующие мотивы и отношения личности. Эти особенности обусловлены не свойствами раздражи­телей, а конкретным предметным содержанием деятель­ности, определенными ее целями и средствами.

Наследственность

19 мая

adminБез рубрики проявления, темперамент, требования Комментариев нет

Если исходить из наследственности и неизменности свойств темперамента и их проявлений, тогда, очевидно, только некоторые свойства темперамента будут соответ­ствовать этим общим требованиям деятельности, другие же, прямо противоположные свойства темперамента бу­дут противоречить этим требованиям. В таком случае различные темпераменты неминуемо имеют различную социальную ценность. Есть люди с высокоценным темпераментом и люди с малоценным темпераментом, т. е. люди по своей наследственной природе ценные и малоценные. Такого рода, ясно выраженные утверждения мы и находим у психологов, исходящих из концепции наследственной природы темперамента. При этом у неко­торых из них наследственная природа темперамента свя­зывается с расовой принадлежностью. В та­ком случае возникают человекоубийственные учения о национальностях и расах, призванных к господству над всеми остальными, и о расах, осужденных на истребле­ние.
У Шелдон социально – практические выводы несколько иные. Исходя из своей концепции темперамента, он тре­бует евгенического совершенствования расы. «Если кон­ституциональные исследования могут привести к уста­новлению рациональной основы для науки о наследст­венности, то мы можем надеяться, например, на избав­ление от основных конституциональных и дегенератив­ных бедствий расы подобно раку и туберкулезу. Но еще большее значение имеет то, что было бы также воз­можно посредством дифференцированного выведения породы улучшить умственный и духовный корень расы» W. Н. Шелдон. Такой «животноводче­ский» подход к человеку Шелдон откровенно противопо­ставляет другому пути разрешения социальных проблем, заключающемуся в том, что «центральная проблема… не проблема наследственности и измерения конститу­циональных способностей, а скорее проблема произ­водства и распределения благ поднятия уровня по­требления и жизни». Шелдон явным образом имеет в виду коммунистический путь разрешения социальных вопросов. Реакционную, антикоммунистическую направленность концепции о наследственности темперамента он раскрывает с пре­дельной ясностью.

Метки: проявления, темперамент, требования

Физиологические исследования общих типов

17 мая

adminБез рубрики результат, темперамент, теплов Комментариев нет

Вот почему физиологическое исследование общих типов и систематическое их сопоставление с психически­ми свойствами темперамента занимает такое большое место в теории темперамента. Лишь благодаря тщатель­ному физиологическому анализу общих типов нервной системы у человека Б. М. Теплову в его лаборатории удалось показать, что систематика темпераментов от­нюдь не может быть ограничена четырьмя гиппократовскими типами Б. М. Теплов. Благодаря физиоло­гическим исследованиям в этой лаборатории удалось по­казать, что от темперамента зависят такие психические свойства, как сенсорная чувствительность.
В работах нашей лаборатории путем систематическо­го сопоставления общих типов нервной системы и отдельных свойств общего типа с психическими свойствами темперамента были выяснены некоторые психологиче­ские симптомокомплексы, характеризующие темпера­мент. В результате такого сопоставления обнаружилась необходимость пересмотра традиционных психологиче­ских характеристик гиппократовских типов.
Существует, однако, принципиальное отличие иссле­дования физиологических основ темперамента от фи­зиологического исследования общего типа нервной си­стемы. Для понимания общего типа нервной системы изучение физиологических условий не только необходи­мо, но и достаточно. Для понимания же закономерностей темперамента изучение физиологических условий хотя и необходимо, но недостаточно. Физиологические условия при объяснении проявлений темперамента имеют чрез­мерно общий, неспецифический характер, так как другие психические свойства, зависящие от общего типа, зави­сят также от этих условий. Поэтому изучение закономер­ностей темперамента требует также психологических методов исследования.
Так, например, лишь на основе психологического ана­лиза экспериментальных и анамнестических данных мы могли показать, что свойства темперамента могут про­являться вопреки противодействующим мотивам и отно­шениям личности. Таким путем удалось отличить дина­мические особенности психики, обусловленные темпера­ментом, от таких же особенностей, обусловленных моти­вами и отношениями личности. Лишь на основе психологического анализа, возможно, было по­казать, что в зависимости от степени интереса один и тот же темперамент проявляется различным образом.

Психологические понятия

17 мая

adminБез рубрики свойства, система, темперамент Комментариев нет

Первый основной вопрос, который перед нами возни­кает: представляет ли темперамент психологическое понятие, определяемое психологическими свойствами, или это понятие физиологическое, тождественное с поня­тием общего типа нервной системы и потому определя­емое физиологическими свойствами нервной системы?
От общего типа нерв­ной системы зависят не только свойства темперамента, но и целый ряд других индивидуальных психических осо­бенностей: минимальный порог ощущения В. Д. Небылицын, критическая частота мельканий Л. М. Шварц, длительность последовательного образа И. В. Алек­сеев, выразительность речи Л. Ф. Молокова, неуве­ренность в себе Н. К. Кустарникова и т. п. Все эти особенности выполняют совершенно иную функцию в деятельности, чем свойства темперамента, хотя они в той или иной степени зависят от свойств темперамента.
Поскольку общий тип представляет собой наиболее общую характеристику деятельности нервной системы, едва ли существует такая индивидуальная психическая особенность, которая была бы совершенно независима от общего типа. Таким образом, зависимость темпера­мента от общего типа нельзя понимать как взаимно однозначную зависимость.
Поэтому, если нам известно, что данное психическое проявление обусловлено общим типом нервной системы, это еще не значит, что оно представляет собой свойство темперамента. Свойства темперамента нельзя опреде­лять только как проявления общего типа А. В. Запоро­жец. Для того чтобы отличить свойства темпера­мента от других проявлений общего типа, необходимы не физиологические, р. психологические признаки.
К этому, далее, присоединяется тот факт, что каждое свойство темперамента зависит не от одного, а от не­скольких различных свойств общего типа. Поэтому объективные условия, определяющие проявле­ния свойства темперамента, отличны от условий, опре­деляющих проявления свойств общего типа. Так, напри­мер, слабость торможения проявляется в том случае, когда нужно различным образом реагировать на разные раздражители дифференцировка. Между тем несдер­жанность при таких же условиях может и не проявляться И. М. Палей. Происходит это потому, что несдержан­ность зависит не только от слабости торможения, но и от других физиологических свойств общего типа.
Таким образом, проявления отдельного свойства тем­перамента зависят от иных условий, чем проявления от­дельного физиологического свойства типа. Итак, темперамент — понятие психологическое, опреде­ляемое психологическими признаками и психологически­ми закономерностями.

Метки: свойства, система, темперамент

Выработка индивидуального стиля деятельности

16 мая

adminБез рубрики деятельность, приспособление, темперамент Комментариев нет

Выработка индивидуального стиля деятельности — наиболее универсальная форма приспособления темпе­рамента к объективным требованиям деятельности. Она наиболее универсальна, во-первых, потому, что наибо­лее осуществима в специфической для человека твор­ческой деятельности вообще, а для коммунистического труда в особенности. Индивидуальный стиль — один из наиболее существенных и характерных признаков твор­ческой деятельности. Творческая деятельность — это всегда деятельность индивидуально своеобразная.
Во – вторых, эта форма приспособления наиболее уни­версальна потому, что в наибольшей степени соответ­ствует коллективному характеру человеческой деятель­ности. Коллективную деятельность невозможно органи­зовать, предъявляя специфические, индивидуальные тре­бования к каждому члену коллектива в отдельности. Наоборот, самостоятельность, инициатива, творчество, необходимые для выработки индивидуального стиля ра­боты, представляют собой одно из существеннейших условий высокой продуктивности коллективной деятель­ности. Индивидуальный стиль работы — это частная форма осуществления основного принципа коммуниз­ма — от каждого по его способностям.
Хорошо выраженный индивидуальный стиль — один из характерных признаков коммунистической организа­ции коллектива. Выработка индивидуального стиля дея­тельности имеет огромное значение также для разреше­ния задач политехнического образования. Благодаря выработке индивидуального стиля работы один и тот же человек с определенными свойствами темперамента в состоянии вполне продуктивно работать в различных профессиях, предъявляющих совершенно различные тре­бования к психике. Характерный для социалистического производства постоянный процесс переучивания стажированных рабочих, обусловленный постоянной рацио­нализацией и изобретательством, а также внедрением новой технологии и техники, может успешно осущест­вляться лишь в том случае, когда работник, усваивая новые приемы и методы работы, индивидуализирует их в соответствии со свойствами своего темперамента.

Динамическое единство способностей

11 мая

adminБез рубрики единство, отношение, темперамент Комментариев нет

Р. А. Зачепицкий и Е. К. Яковлева считают, что «сложную структуру личности можно рассматривать как динамическое единство способностей, темперамента, характера и сознательных ее отношений, находящих выражение во взглядах, принципах, интересах и склонностях» 12. В противоположность В. Н. Мясищеву Они из структуры личности исключают ее функциональные особенности.А. Г. Ковалев так раскрыл свою точку зрения на структуру личности: «Из психических процессов на фоне состояний образу­ются свойства личности. В процессе деятельности свойства опре­деленным образом связываются друг с другом в соответствии с требованиями деятельности и образуются сложные структуры, к которым мы относим темперамент (система природных свойств), направленность (система потребностей, интересов и идеалов), способности (ансамбль интеллектуальных, волевых и эмоцио­нальных свойств), характер (синтез отношений и способов пове­дения)» 13- веке в 1963 г. он говорил о «структуре психической жизни личности» и даже выделял в особый раздел книги «Слож­ные структурные образования личности». Однако, вопреки при­веденному высказыванию, направленность личности он вынес за пределы этого раздела, в который он в полном соответствии с существующей (и, по нашему мнению, неверной) традицией включил на равных темперамент, способности и характер. Сняв во втором издании этот подзаголовок и включив раздел «Образо­вание сложных психологических структур», он устранил указан­ное противоречие.
Тем не менее ни четкой структуры личности, ни раскрытия этого понятия в своей книге А. Г. Ковалев еще не дает, хотя, по нашему мнению, он все более приближается к структурному по­ниманию личности. Так, если у В. Н. Мясищева структура рас­сматривается только как одна из четырех сторон личности и структурный анализ распространяется только на «те или иные психические функции» и отношения, то А. Г. Ковалев, не употреб­ляя еще понятия «подструктура», по существу уже выделяет че­тыре подструктуры. Но ни В. Н. Мясищев, ни А. Г. Ковалев не дают достаточно полного определения того, что надо понимать под структурой и какое содержание вкладывать в понятие «струк­тура личности». Вместе с тем, как мы попытаемся показать далее, в понимании структуры личности В. Н. Мясищевым и нашем есть много общего. А взгляды А. Г. Ковалева близки взглядам В. Н. Мясищева. Б. Г. Ананьев видел наиболее удачное понимание А. Г. Кова­левым структуры в переходе «от психических процессов к психи­ческим состояниям и от них к психическим свойствам личности». Дополняя это понимание, он представляет структурный ряд из пяти иерархически связанных подструктур: психические свойства (черты характера, способности и т. д.); психические состояния (интеллектуальные, эмоциональные, волевые, комплексные); психические процессы (специальные формы субъективного отра­жения, образного и логического познания) и дальше расположено психические функции (сенсорные, мнемонические и др.) и об­щая элементарная мотивация поведения (потребности и уста­новки). Вместе с тем Б. А. Ананьев считает, что «как ни дополнять подобный структурный подход, он остается специально психоло­гическим», ибо «только в системе общественных связей и зависи­мостей строится структура человека как субъекта» 14. Но соот­ношения структур личности и человека Б. Г. Ананьев не рас­крывает.

Метки: единство, отношение, темперамент

Существенные показатели динамики

09 мая

adminБез рубрики движения, динамика, темперамент Комментариев нет

Конечно, существенными показателями динамики дея­тельности могут быть также и ее результаты. Например, количество ошибок при сдерживании запретного дей­ствия характеризует усиление или ослабление волевого торможения. Однако результаты деятельности становят­ся надежными показателями динамики деятельности только тогда, когда мы сопоставляем их на различных этапах процесса и прослеживаем, как они сложились. Свойства темперамента определяют наиболее общие свойства динамики деятельности в целом. Поэтому динамика какого – либо отдельного частного процесса деятельности недостаточна для того, чтобы судить о свойствах темперамента.
Например, способность по инструкции усилить тормо­жение запретных движений может характеризовать лишь специфическое свойство сдерживать движения, а не сдерживание как свойство темперамента. Чтобы су­дить о свойствах темперамента, надо сопоставить дина­мику различных, психологически разнородных деятельностей. Так, например, в исследовании И. М. Палея изучалось сдерживание запретных движений сдерживание запретной направленности внимания. В ис­следовании Л. Б. Ермолаевой – Томиной, изучалось влияние отвлекающих раздражителей на вос­приятие, скорость заучивания, счет в уме, умственную работоспособность. Если при таком сопоставлении дина­мики разнородных психических деятельностей мы на­блюдаем сходные или одинаковые свойства, это один из существенных признаков того, что свойства эти — свой­ства темперамента.
Индивидуальные особенности динамики деятель­ности проявляются не только в том, что при одинаковых объективных условиях мы наблюдаем у разных людей различную динамику деятельности. Они проявляются также и в том, что одни и те же дина­мические свойства деятельности мы наблюдаем у раз­ных людей, при разных объективных условиях.

Метки: движения, динамика, темперамент

Универсальная классификация

09 мая

adminБез рубрики опора, темперамент, традиция Комментариев нет

Нельзя в попытках дать универсальную классификацию ти­пов характера ссылаться на аналогию с типами темперамента, которые имеют давнюю традицию и получили опору в учении И. П. Павлова о типах высшей нервной деятельности. Как ука­зывалось выше, типология темпераментов нашла в работах Павлова свое физиологическое объяснение, но психологическое описание типов темперамента еще не является общепринятым. Когда же вопрос ставится о классификации характеров, то надо иметь в виду множество разнообразных черт общего психиче­ского склада, направленности и воли, которые в неизмеримо большей мере, чем темперамент, определяются общественными условиями.
Рассмотрим те критерии, которые кладутся буржуазными авторами в основу классификации типов характера.
Можно назвать биологизаторскими те классификации характеров, которые кладут в основу типологии биотипы, т. е. утверждают полную обусловленность типа характера биологи­ческими факторами. Выше рассматривалась неправомер­ность понимания сущности характера как биологической кате­гории, столь же неправомерно утверждать обреченность типа характера как в норме, так и в патологии и тем самым отри­цать сколько-либо существенную роль воспитания в понимании того или другого типа характера.
С научной точки зрения несостоятельны попытки некоторых ученых поставить типы строения тела или физической конститу­ции человека в прямую и непосредственную связь с типами ха­рактера. Таково, например, пользующееся до настоящего вре­мени распространением в капиталистических странах учение Кречмера, изложенное, в его книге «Строение тела и харак­тер».
Под физической конституцией Кречмер понимал общие, при­рожденные и в своей основе неизменные особенности строения тела. Пользуясь описанием тела (туловища и конечностей), ли­ца, поверхности тела и состояния желез внутренней секреции, он выделил четыре типа конституции: астенический, атлетический, пикнический и диспластический. Наблюдая некоторые случаи соответствия между физической конституцией и психическими болезнями (шизофренией и циркулярным психозом), Кречмер не только это соответствие принял как закон, но и распростра­нил его с патологических групп на предпатологические (шизои­дов и циклоидов) и далее сделал еще более широкий вывод, признав, что с астеническим типом физической конституции неизменно связан нормальный, так называемый шизотимический характер, а люди пикнического типа физической конституции будто бы обязательно имеют характер циклотимический.

Метки: опора, темперамент, традиция