Действие норадреналина

Комментарии отключены

Воздействуя на а-адренергические рецепторы переднего подбугорья и (или) области NTS, норадреналин вызывает торможение эфферентной симпатической активности и способствует снижению АД. Таким образом, центральные и периферические эффекты норадреналина имеют противоположный характер: в ЦНС норадреналин действует как депрессорное вещество, в системной циркуляции — как сосудосуживающий нейрогормон. Эти физиологические данные послужили основой для гипотезы о том, что первичная артериальная гипертензия может быть следствием дисбаланса между системами мозга, усиливающими и тормозящими симпатически эфферентные импульсы. Одна из причин такого нарушения центрального равновесия — биохимический дефект синтеза норадреналина — наблюдалась у крыс с наследственной спонтанной гипертензией (линии Okamoto — Aoki).

Метки: , ,

Повышенное даввление

Комментариев нет

Повышенное даввлениеУ детей и подростков с повышенным артериальным давлением часто (в 79,3% случаев) имели место различные хронические очаги инфекции: хронический тонзиллит, гайморит, кариес зубов и др. Е. М. Кучеренко (1967), придавая ведущее значение инфекционно-аллергическому фактору в этиологии инортонической болезни у лиц юношеского и молодого возраста, считает, что значительные нейрогуморальные сдвиги в мобилизированном организме приводят к изменению нейродинамики с последующей корково-подкорковой негоциацией и к нарушениям сосудистого тонуса.
В этиологии гипертонических состояний у детей и подростков важное место принадлежит эндогенным конституциопильным факторам — наследственным и гормональным. Наследственный фактор был у 65,9% наблюдавшихся нами с гипертонией. Отягощенная наследственность выявляли как по линии отца, так и по линии матери.

Метки: , ,

Миопатии

Комментарии отключены

Миопатии
Невоспалительные заболевания мышц с нарушением их функции, не связанные с поражением периферического двигательного неврона. В этиологии М. наибольшее значение имеют наследственное предрасположение, нарушение обмена веществ, эндокринные расстройства и интоксикации. В качестве пусковых факторов могут иметь значение физическое переутомление, травмы, инфекции и другие моменты. Пато-морфологически отмечается прогрессирующая дистрофия или перерождение мышечных волокон с заменой их жировой и соединительной тканью; наряду с этим другие волокна гипертрофируются. Отмечается размножение ядер сарколеммы, которые располагаются цепочками, иногда внутри атрофированного мышечного волокна. При некоторых формах миопатии имеется периваскулярная круглоклеточная инфильтрация.

Метки: , , ,

Наследственность

Комментариев нет

Чрезвычайно интересно, что в период расцвета учения о наследственности, излагая его студентам, как полагалось по тогдашним представлениям, но заменяя иностранные термины русскими названиями (рецессивный – возвратный, доминантный – главенствующий), счел необходимым указать на огромное влияние окружающей среды на факторы наследственности. Роль окружающей среды имеет огромное значение, и мы надеемся, что недалеко то время, когда семье, наследственно отягощенной гипертонией, врачи будут советовать, какую профессию выбрать для ребенка. В учении о неврозах была намечена эмоциональная сторона. Она очень важна у человека. Запоминается, например, лучше то, что эмоционально окрашено. «Подпирание» коры подкоркой в настоящее время получило в нейрофизиологии новый фундамент, который объясняет различие в реакции людей на тот или иной раздражитель. Ретикулярная формация – образование, расположенное в стволе мозга, касаясь «головой» гипоталамуса, «хвостом» уходит в спинной мозг. Она «подпирает» кору головного мозга. Без нее кора спит. Поддержание тонуса коры, бодрствование – функция   ретикулярной  формации. Внимание, восприятие, тонус высшей нервной деятельности, способности, активность человека, разность темпераментов – все это функции не только коры, но и ретикулярной формации. Повреждения ее вызывают необратимые коматозные состояния. Вентральная часть регулирует не только поведение коры, но и более низкие уровни. Это релейная станция, которая оказывает влияние вверх- на кору и вниз – на всю нервную систему (анимальную и вегетативную). Головная часть, которая воздействует на гипоталамическую область, в значительной части обусловливает интенсивность эмоций. Эмоциональная часть тесно связана и с другими центрами вегетативной нервной системы, в том числе с сосудистым. Возможно, что ретикулярная формация поможет объяснить, почему у одних индивидуумов преобладает симпатический, а у других – парасимпатический тонус.

Метки: , ,

Перекармливание ребенка

Комментариев нет


Вводить в организм избыток жира опасно, а ведь в творожном креме достаточно жира, зачем же добавлять еще желток или сбитые сливки? Наблюдения последних лет указывают на то, что нередко во всех школьных детей бывает перекормлена. Это не только вредит красоте. Привычка объедаться ведет к болезням, причем они могут возникнуть не сразу, а в зрелом возрасте. Но ведь вы же воспитываете не только ребенка, а человека в целом. От привычки объедаться трудно отвыкать. Не готовьте своему ребенку плохое будущее. Будьте сами дисциплинированны, перестаньте выдумывать сложные комбинации сложных и питательных кушаний, рассуждайте разумно и помните, что не всегда в количестве залог успеха… Перекармливание ребенка – серьезный недостаток, который часто может сказаться в зрелом возрасте. У нас растет число тучных людей, у которых раньше появляются признаки артериосклероза (уплотнение стенок сосудов) и других заболеваний, о чем вас легко убедит ваш участковый врач. Вам следует научить ребенка не привычке объедаться, а умеренности. Будьте довольны, когда ребенок ответит вам: «спасибо, я уже не могу», – и ни в коем случае не заставляйте вашего ребенка есть через силу. Родители нашего времени очень заботливо относятся к весу своих детей. До тех пор, пока их ребенок не весит больше тех детей, с которыми они их сравнивают, они бывают недовольны. Они бывают несчастными, если ребенок соседей весит больше их собственного. Еще хуже бывает, когда детей в более старшем возрасте начинают сравнивать на прогулке или в гостях! Вот тот ребенок выше нашего, а при этом он моложе его! Некоторые разумные родители понимают, что и дети не могут быть высокими, если сами родители среднего или маленького роста, хотя и это иногда бывает. Рост, внешность, мускулатура, количество подкожного жира, длина костей, все это отчасти зависит от наследственности, а отчасти – от питания и среды. Одного и того же количества пищи может одному ребенку не хватать, а для другого хватит с избытком. Это зависит от обмена веществ и обусловлено наследственностью. Исходя из всех этих факторов, нельзя, понятно, требовать, чтобы все дети были одинаковыми.

Метки: , ,

На заметку будущим родителям

Комментариев нет

Теория – это надежный способ, как надежно выполнить определенное задание». Воспитание ребенка- серьезное дело. Много чего здесь можно испортить. Поэтому не стоит жалеть душевных усилий, приложенных для ознакомления с теорией воспитания. Этими вопросами стоит заниматься. Необходимо только обдумать и обсудить, как при воспитании детей лучше всего использовать данные инструкции. Надо читать не только эту книгу, а гораздо больше. Ведь вы же хотите узнать, что является источником родительского авторитета и как им пользоваться! Какую мораль привить своему ребенку! Как решать проблемы воспитания, с которыми вам придется столкнуться в семье. Ждете вы вашего ребенка с радостью? Воспитайте же его таким, чтобы он в будущем доставил радость окружающим. Всегда помни, что старая поговорка о гибкости молодого деревца имеет особенно большое значение в уходе за ребенком. Уже в первые дни и месяцы его жизни вы способствуете, однако, формированию его характера. Как же правильно воспитать ребенка? Как предупредить, чтобы из вашего ребенка не получилось невоспитанное существо, которое жило бы в вечном разногласии с человеческим обществом. Теперь этого уже достигнуть значительно легче, чем в прошлом, когда воспитатели должны были руководствоваться догадками и не имели научной базы для своей воспитательской работы. Это научное обоснование находится в учении Павлова о высшей нервной деятельности, т. е. о деятельности коры головного мозга, проявляющейся в поведении человека. Эта деятельность у ребенка начинается как раз при образовании первых условных рефлексов. Об этом говорила предыдущая глава 1-ой части. Стоит иногда вернуться к ней, чтобы лучше понять поведение ребенка и лучше направить его воспитание. Условный рефлекс позволяет организму реагировать на окружающее гибко и быстро. Если изменится среда, возникнут новые условные рефлексы.

Метки: , ,

Наследственность у детей

Комментариев нет

Мы не удивляемся, когда наши знакомые или родственники говорят, что их дети похожи не на них, а на  дедушек, бабушек, а иногда и прабабушек и прадедушек. Ученые убедились в том, что по наследству могут передаваться не только черты внешнего сходства, но наклонности к музыке, живописи и др. В том, что признаки родителей передают детям, нет ничего необычного. Ведь новая жизнь зарождается при слиянии половых клеток отца и матери. Наследственная передача признаков родителей происходит благодаря хромосомам – особым образованиям, заключенным в половых клетка в оплодотворенной клетке половина наследственного вещества принадлежит отцу, а половина – матери. На проявление наследственных признаков могут оказывать 2 влияния условия внешней среды. К стойким наследственным признакам, не изменяющимся под влиянием питания, температуры и других факторов, относят форму ушей, узоры кожи на пальцах, группы крови и т. д. Многие наследственные признаки зависят во многом от внешних условий. Так, если ребенок получил задатки высокого роста от родителей, то это еще не значит, что он также будет высокого роста. При недостаточном питании, как в качественном, так и в количественном отношении физическое развитие ребенка может задержаться. Умственные способности человека определяются также и трудом. Совершенно справедливо утверждают те, кто говорит, что талант музыкантов, поэтов, скульпторов, художников, писателей определяется в такой же степени трудом, как и наследственностью. Несомненно, что в проявлении наследственных признаков играет роль воспитание в семье. Длительное время считали, что многие врожденные заболевания передаются по наследству. Таких заболеваний насчитывалось до 500. В настоящее время ведутся многочисленные исследования по изучению наследственных заболеваний. Однако не все врожденные заболевания у детей являются наследственными. Многие из них связаны не с измененной наследственностью, а с неправильным внутриутробным развитием зародыша под влиянием заболевания матери или отца. Наше государство неустанно заботится о повышении жизненного уровня своих граждан, об улучшении их материальных и бытовых условий.

Метки: , ,

Генетика человека

Комментариев нет

Генетика человекаГенетика человека- это наука о законах наследственно­сти и изменчивости, которые определяют развитие организ­ма. Гомеостаз организма, его норма реакции имеют свою наследственную обусловленность, поэтому познание генети­ческих закономерностей обеспечивает возможности мощного воздействия на биологическую природу человека. Это ставит генетику в особое положение и придает ей определенную значимость.Медицинская генетика является одной из важнейших теоретических основ медицины. В практике врача любой специальности встречаются наследственные болезни, появле­ние и развитие которых подчиняются генетическим законо­мерностям. Самые распространенные болезни, не имеющие прямой передачи в поколения, такие, как атеросклероз, гипертоническая болезнь, шизофрения, злокачественные опухоли и многие другие,-все это болезни с наследствен­ным предрасположением. Генетика вносит все больший вклад в диагностику, лечение и профилактику патологии, поэтому медицинская генетика связана со всеми медицински­ми специальностями, и врачу-генетику приходится иметь дело с разными специалистами-медиками.
Наследственная болезнь по своей сути является бо­лезнью семьи, которая передается в поколениях, хотя законы такой передачи для разных нозологических форм разные. Врач-генетик, как ни один другой врач, связан в своей деятельности с семьей и родственниками больного, причем перед ними его ответственность не только медицин­ская, но и морально-психологическая. Нередко врач прово­дит медико-генетическое консультирование семьи, имея све­дения о больном только со слов родителей, других родствен­ников или из документов.
Наследственные болезни в своем большинстве пока труд­но излечимы, часто имеют тяжелое и прогрессирующее течение, инвалидизируют больного. Это ставит врача-генетика перед необходимостью в полной мере исполнить свой и профессиональный, и особенно моральный долг. Следует подчеркнуть, что врач-генетик в меньшей степени, чем врач иной специальности, отделен от пациента лабораторно-диагностической техникой. На нем лежит ответствен­ность за постановку окончательного диагноза, каких бы специалистов он ни привлекал к этому делу. Он берет на себя и всю моральную ответственность перед больным за его дальнейшую судьбу.

Метки: , ,

Онтологические аспекты

Комментариев нет

19Существенная особенность темперамента заключает­ся, далее, в том, что в зависимости от внешних условий изменяются не только его свойства, но и внешние про­явления одного и того же свойства темперамента. Так, например, в зависимости от ситуации совершенно про­тивоположными становятся проявления общения у флег­матиков. Точно так же в зависимости от ситуа­ции способы действия и формы реагирования, обуслов­ленные каким – либо свойством темперамента, изменяют­ся на прямо противоположные. Таким образом, внешние проявления одного и того же свойства темперамента изменяются в значительно более широком диапазоне, чем самые свойства темпера­мента, пределы изменения которых ограничены наслед­ственным фактором. При этом изменения проявлений темперамента гораздо гибче и совершаются гораздо бы­стрее, чем изменения каких – либо вообще психических свойств личности. Проявления свойств темперамента изменяются сразу же, непосредственно вместе с изме­нением ситуации. Наследственным фактором многократно опосредство­ваны не только свойства темперамента, но и все психи­ческие свойства личности, которые в той или иной сте­пени зависят от общего типа нервной системы. Выше мы привели факты, позволяющие утверждать, что условные функциональные состояния типа условных доминант — одно из физиологических условий интереса. Но индивидуальные особенности условных функцио­нальных состояний зависят от общего типа нервной си­стемы. Поэтому можно предполагать, что если внешние условия, от которых зависит содержание интереса, у данных людей одинаковы, то различия между ними в устойчивости и постоянстве интереса зависят от общего типа нервной системы, а тем самым и от наследственного фактора. Вместе с тем в главе II мы стремились пока­зать, что понятие психики как отражения внешнего мира в психологии должно рассматривать, прежде всего, в онтологическом, а не в гносеологическом аспекте. В онто­логическом аспекте отражение психикой заключается не в соответствии копии образцу, а в соответствии функций условиям среды, благодаря чему только и возможно активное приспособление к среде.

Метки: , ,

Наследственность и среда, психические свойства

Комментариев нет

Приходится опираться на данные зарубежных ученых, в частности на мнение Р. Заззо, который считает, что средняя корреляция не только физического, но и психического сходства у однояйцевых близнецов (0,881) по сравнению с дву­яйцевыми, повышаясь при совместном воспитании, уменьшается при раздельном, более проявляется в элементарных психических функциях и менее – в сложных, «синтетических»16. К. Штерн, посвящая проблеме «наследственность и среда, психические свой­ства» главу своей книги, приводит данные ряда исследований, показывающие примерно вдвое большее сходство психических свойств однояйцевых близнецов по сравнению с двуяйцевыми. Вместе с тем он справедливо пишет: «Доля наследственности и среды, каковы бы они ни были, никогда и нигде не является постоянной» 17. Нас же во всех приводимых В. П. Эфроимсоном, К. Штерном, Р. Заззо и другими авторами (Ньюмен, Фримеи и др.) результатах, сравнениях интересует не доля наследствен­ности психического, а сам факт ее наличия, факт, с которым так же неверно не считаться, как и переоценивать его.С позиций психофизиологического монизма пренатальное формирование задатков корковой нейродинамики представляет собой одновременно формирование задатков ее функции -пси­хического. Потенциальные возможности дальнейшего морфоло­гического развития относятся и к дальнейшему психическому развитию. Это не значит, что переход первых и вторых возмож­ностей в действительности будет осуществляться одинаково. Морфологическое и физиологическое развитие – это в значитель­ной степени (пока только) «созревание». Психика же, в том числе и человеческая,сознание, «созревает» в биологически обусловленных инстинктах и других свойствах, входящих в чет­вертую подструктуру личности. Переход возможности в действи­тельность в остальных проявлениях сознания и свойствах лично­сти осуществляется путем кумуляции воздействий среды на основе безусловно- и условнорефлекторной деятельности. Но ведь единство физиологического и психического в высшей нерв­ной деятельности не означает их тождества!
Необходимость общения с другими людьми для превращения психики в сознание и выполнения определенной деятельности для формирования способностей к ней бесспорны. Но эту необ­ходимость следует рассматривать в аспекте перехода возможно­сти в действительность, а не в аспекте того понимания задатков, которое мы обсуждаем и осуждаем. Ведь из-за отсутствия обще­ния с людьми в детском возрасте и у «Айверонского дикаря», описанного Сен-Симоном 18 в 1873 г., и у Камалы, изучавшейся в Индии в 20-х годах нашего столетия Сингом 19, не развивались сложные способности. Более того, если бы можно было выявить, оказалось бы, что и развитие физиологических механизмов соот­ветственно также нарушено.

Метки: , ,