Лечение эпилепсии с помощью труда

Комментариев нет

При эпилепсии с частыми припадками и выраженной деградацией личности эффективны простые виды труда с настойчивой психотерапией под постоянным наблюдением психиатра и инструктора по труду. Больные должны работать в небольшой бригаде, рабочий день не более 5-6 ч с частыми короткими перерывами. При олигофрении невозможна компенсация в общем смысле слова как определенный возврат к прежнему уровню. Здесь нельзя понимать реабилитацию как восстановление того, что было утрачено. Основной целью трудотерапии при олигофрении является трудовое обучение больных и социальная адаптация. При глубокой дебильности и нерезкой имбецильности рекомендуются однообразные, очень простые трудовые операции. Эти больные довольно успешно обучаются путем подражании, поэтому они должны работать в контакте с больными, хорошо владеющими трудовыми навыками. Спокойная, привычная и однообразная обстановка повышает их трудоспособность. При обучении больных олигофренией необходимо придерживаться следующих правил: наглядно, четко и настойчиво показывать больному мелкие трудовые операции, активно вовлекать больных в оценку результатов собственного труда, неуклонно усложнять трудовые задания; придерживаться систематичности труда и строгой дисциплины. Во время рабочего дня для больных олигофренией не рекомендуется делать длительные перерывы, так как это рассеивает их внимание и снижает трудовую адаптацию. Таковы некоторые из основных тенденций в клинической дифференцировке трудотерапевтических мероприятий в зависимости от характера заболевают и особенностей его динамики. Указанные рекомендации используют в каждом случае индивидуально в зависимости от условий.

Метки: , ,

Контактная экзема

Комментариев нет

На коже различают в основном две формы аллергической реакции:

  • немедленная реакция – в течение нескольких минут после контакта с аллергеном на коже образуются волдыри (эта болезнь называется крапивницей, и она будет рассмотрена ниже);
  • замедленная реакция – спустя часы или дни на месте соприкосновения с аллергеном возникает аллергическая контактная экзема.

При токсической контактной экземе кожа непосредственно поражается ядовитым (токсичным) веществом, отличающимся особой непереносимостью. Аллергическая и токсическая контактные экземы встречаются у людей определенных профессий. Особая группа риска – домашние хозяйки, пекари, парикмахеры, медицинские сестры. Нередко экзему провоцируют металлические части одежды. Виновниками токсической контактной экземы чаще всего являются определенные химические вещества – чистящие средства, растворители. Аллергическая и токсическая контактные экземы на коже выглядят одинаково. В острой стадии на воспаленной, мокнущей и зудящей коже образуются пузырьки, узелки и чешуйки. Если экзема перешла в хроническую стадию, поверхность кожи грубеет, становится шероховатой, на ней остаются болезненные трещины. Сопровождающий эти процессы зуд, как правило, бывает мучительным, и человек расчесывает кожу. Диагноз «аллергическая экзема» врач устанавливает с помощью кожных проб, наклеивая на спину пациента различные аллергены, вызвавшие подозрение. Через день-два типичные реакции на коже показывают, есть аллергия или нет. Не так-то просто избегать веществ, которые вызывают у вас аллергическую реакцию или вредны для вашей кожи. Людям, страдающим тяжелой контактной аллергией, скорее всего, придется поменять работу!

Метки: , ,

Источники заражения паразитами

Комментариев нет

25-web1Простейшие оппортунистические паразиты могут попасть и попадают в организм всех людей. Но опасность проявления их патогенного потенциала особенно велика у больных, которые получают гормоны, кортикостероиды, лучевую терапию; онкобольные, применяющие наркотики; курильщики; недоношенные, рожденные с патологией дети и старики; больные с тяжелыми заболеваниями внутренних органов.
Источники заражения самые разные: контакт с больными, через молоко, через пресные водоемы при купании, через немытые фрукты и овощи.
Американский ученый Джон Лорицен утверждает: «Многие ученые знают правду о СПИДе (это паразитарные многочисленные инвазии, полностью разрушающие экологию человека). Но существует огромная материальная заинтересованность, заключаются миллиардные сделки, процветает бизнес, связанный со СПИДом. Поэтому ученые молчат, извлекая для себя выгоду и способствуя этому бизнесу.
Как утверждает доктор Антал Макх, «СПИД – это не смертельное заболевание. Это бизнес на* смерти»
(«Совершенно секретно» № 5 2000 г., «СПИДа нет». Андрей Дмитриевский).
Паразитологи, размышляя о значении проблемы, понимают глобальность информации о паразитах и говорят о них на всех языках прозой и стихами… Но в суете своей, в погоне за рублем в медицине отбросили на свалку паразитологию из-за медленного вживания паразита в человека и привыкания человека к паразиту.
Список индикаторных заболеваний, которые указывают на СПИД, еще раз убеждает мыслящего человека в том, что дефицит клеточного иммунитета наступает тогда, когда клетка не имеет условий для нормального существования. Цель клетки – функционировать строго по определенной химико-энергетической программе. И через определенный период жизни клетка должна быть заменена на вновь образовавшуюся из имеющихся биоресурсов. Что имеет клетка как химическое производство для функционирования и замещения в грязном теле человека, нашпигованного иной жизнью, менее организованной и паразитирующей? Не кровь, а кровяной раствор экскрементов паразитов, трупов умерших эритроцитов и вытяжки из застоявшихся каловых масс… Клетка не может обеспечить программу функции и защиты своей части экологической целесообразности в том процессе, что зовется Жизнью Человека, так как отравлена. Функция клетки ослабевает, «производство» глохнет. Возникает дефицит иммунитета на клеточном уровне.

Метки: , ,

Применение гамма-глобулина

Комментариев нет

Применение гамма-глобулинаОднако если ребенок переболел корью на первом году жизни, то иммунитет у него непродолжителен и ему следует при контакте применить гамма-глобулин как неболевшему.При установлении начала контакта с больным корью дети первые 7 дней инкубационного периода могут посе­щать детские учреждения, разобщение их начинается с 8-го дня контакта. В школах разобщение детей, не бо­левших корью, не применяется.
Дети ясельного и дошкольного возраста допускаются в детские учреждения при условии изоляции их в самом учреждении в выделенные группы (карантинные группы).
Коревая краснуха – острая инфекционная болезнь, характеризующаяся доброкачественным течением.
Возбудитель – фильтрующийся вирус, малоус­тойчивый во внешней среде.
Источником инфекции является больной человек. Заразительность наиболее выражена в разгаре болез­ни, быстро исчезает вместе с угасанием сыпи. Через 5 дней после начала высыпания больной считается не­заразным.
Передача инфекции происходит воздушно-кашельным путем; через третьих лиц и предметы болезнь не передается.
Восприимчивость детей к краснухе высокая, од­нако она значительно ниже, чем при кори. Заболевают преимущественно дети от 2 до 10 лет. Изредка болеют и взрослые. В этом отношении краснуха опасна для бе­ременных женщин, в особенности в первой трети бере­менности, так как у болевшей во время беременности женщины ребенок может родиться с различными порока­ми развития. После перенесения краснухи создается прочный, пожизненный иммунитет.
Клиническая картина. Отличие от кори. Инкубационный период отличается своей продол­жительностью (обычно 17-21 день). Продромальный период отсутствует, болезнь чаще обнаруживается с по­явлением сыпи. Одновременно с сыпью или несколько раньше повышается температура до 37,8-38°, появляют­ся слабо выраженные катаральные явления: легкая ката­ральная ангина, небольшой конъюнктивит, насморк. Симптом Вельского – Филатова никогда не наблюдает­ся.

Метки: , ,

Заражение трихомонадой

Комментариев нет

Заражение трихомонадой – очень разнообразно. Прямой контакт – в утробе матери, при выходе плода по родовым путям, при половых контактах, поцелуях. Непрямой контакт – водный (питьевая вода, баня, бассейн, минеральные ванны). Пищевой – мясо и рыба, овощи и фрукты, молочные продукты. Бытовой – посуда, постель, белье, ванна… Очаговый – семья, ясли, школа, облизывание сосок, грязные игрушки, общая постель, общая посуда. Кошки и собаки, домашние животные – особо опасный источник заражения трихомониазом. По данным Т. Я. Свищевой при проверке пациентов в стоматологическом и гинекологическом кабинетах г. Москвы 100 проверенных оказались зараженными трихомониазом. Заражение трихомониазом происходит легко и незаметно. У женщин иногда образуется кольпит – едкие выделения. У мужчин вообще нет признаков заражения половой трихомонадой. Они начинают понимать свою инфицированность только в более поздние сроки, когда уже разовьется простатит и импотенция.
Трихомонада – хитрый, коварный и беспощадный паразит. Трихомониаз на ранней стадии заражения человека – это начальная стадия рака.
Жизненный путь трихомонады как вида насчитывает 800 миллионов лет. А человека – 4 миллиона лет. Арсенал защиты трихомонады от иммунных сил организма человека весьма велик. Она меняет свои формы существования – жгутиковая, амебная, цистовая, фиксирует на своей поверхности клетки крови, лимфы. Все эти и множество других свойств хамелеона – трихомонады позволяют ей уклоняться от иммунитета хозяина.
Профессор М. Невядомский утверждал в середине XX века, что онкология – лишь отрасль паразитологии.
Экспериментами в наши дни (в 1989 г. заявка на открытие НК-427 «Свойство» трихомонады «превращаться» в опухолевую клетку») доказано, что злокачественная опухоль – это совокупность одноклеточных паразитов трихомонады в «сидячем» положении. Рак – заразное паразитарное заболевание. Начало его – трихомонада.
Проявления этого паразитарного заболевания еще более разнообразны, чем пути заражения. Сколько людей, столько видов и способов защиты жизни от паразита. А результат при победе паразита и поражении человека всегда один – мощное разрастание колоний паразитов, образование их «поселений» в разных органах и системах, инфицирование и интоксикация крови и лимфы, разрыхление функциональных тканей, полное заселение территории и пространства в организме. Когда сопротивляемость организма предельно падает, распространение паразитов проходит с огромной скоростью, и «сидячие» колонии паразитов растут очень быстро. При вскрытии органа с опухолью стимулируется образование наиболее агрессивных, ядовитых колоний трихомонад, идет метастазирование.

Метки: , ,

Профилактика менингококковой инфекции

Комментариев нет

Все заболевшие менингококковой инфекцией подлежат обязательной госпитализации в специальных отделениях больниц. Дети и взрослые, бывшие в контакте с больным, обследуются на менингококконосительство. Выявленные носители подлежат стационарному лечению. За детьми устанавливается на 10 дней врачебное наблюдение с тщательным осмотром зева и измерением температуры. Дети могут быть допущены в коллектив после двух отрицательных посевов слизи из носоглотки, сделанные с промежутком в 2-Здня, если у ребенка, бывшего в контакте, появляется назофарингит, ему необходимо назначить левомицетин из расчета 0,01 мг на 1 кг веса 4 раза в сутки в течение 4 дней. Если заболевание выявлено среди детей, посещавших детские учреждения, всем бывшим в контакте назначают левомицетин в возрастной дозировке.
Из стационара заболевший может быть выписан после полного клинического выздоровления, санации спинномозговой жидкости и двух отрицательных посевов.
Большое профилактическое значение имеют влажная уборка помещений, тщательное проветривание, своевременное лечение заболеваний носоглотки.
О каждом случае менингококковой инфекции должна быть послана карта экстренного извещения.

Основные положиния по организации и проведению прививок.
1. В городах профилактические прививки должны проводиться в прививочных кабинетах при детских поликлиниках, а в сельской местности в медицинских учреждениях.
Дети, которые посещают детские дошкольные учреждения и школы, прививаются в этих учреждениях.
Категорически запрещается проводить прививки дома.
2. Все дети, которые подлежат прививанию, должны быть обследованы врачом (фельдшером на фельдшерско-акушерском или фельдшерском пункте) с учетом анамнестических данных (перенесение ранее проведенных прививок, наличие аллергических реакций на лекарственные препараты, продукты питания и пр.).
В день прививок ребенок должен быть тщательно осмотрен с обязательным проведением термометрии.
3. Дети, которым проведены профилактические прививки против одной инфекции, могут быть привиты против другого заболевания не ранее чем через 2 месяца.
Прививки против полиомиелита могут проводиться одновременно с другими прививками (против оспы, туберкулеза, коклюша, столбняка и др.).

Метки: , ,

Профилактика кори

Комментариев нет

05Чтобы предупредить заболевание корью детям, находившимся в контакте с больным, вводят гамма-глобулин Для серопрофилактики кори применяется 10% гамма-глобулин, изготовляемый из плацентарной, абортной и венозной крови. Доза гамма-глобулина – 1,5 или 3 мл в зависимости от состояния здоровья детей, подлежащих серопрофилактике, и времени введения. Дозу 1,5 мл вводят контактировавшим здоровым детям не позже 6-го дня с момента контакта с больным, что соответствует 2-3-му дню появления сыпи у первого заболевшего Наиболее благоприятен для введения 1,5 мл гамма-глобулина 5-6-й день от начала контакта, так как в этом Случае развивается митигированная форма кори. Серопрофилактике подлежат дети от 3 месяцев до 4 лет (в первую очередь дети до 2 лет), не болевшие корью и имевшие контакт с коревым больным в течение заразного периода кори. Детям старше 4 лет, соприкасавшимся с коревым больным, вводят гамма-глобулин по медицинским показаниям: ослабленным, больным туберкулезом, находящимся в стадии реконвалесценции, а также при одновременном контакте с корью и другой инфекцией.
Важным профилактическим мероприятием является учет детей, имевших контакт с больным корью в консультации, поликлинике, квартире и др.
Привитых по показаниям изолируют в домашних условиях на 21-й день; для непривитых и не болевших корью вводят карантин на 17 дней с момента изоляции больного. За этими детьми устанавливают медицинское наблюдение.
Серопрофилактика кори создает пассивный иммунитет против этого заболевания, который продолжается 3-4 недели. Поэтому при новом контакте ребенка с больным корью, происшедшем после указанного срока, следует повторить введение гамма-глобулина.
Если корь протекает гладко, без осложнений, и наступило клиническое выздоровление, ребенок для окружающих в эпидемиологическом отношении не опасен, так как заразный период продолжается всего лишь 5-7 дней от начала высыпания.
Таким образом, ребенок, переболевший корью, может быть принят в детский коллектив через 2 недели от начала заболевания.
Чтобы полностью разрешить проблему борьбы с корью, в нашей стране успешно ведутся работы по изучению живой ослабленной противокоревой вакцины.
Активная иммунизация против кори при помощи вакцины способна резко ограничить распространение этой болезни в городах и сельских районах.
В настоящее время противокоревая вакцинация включена в схему-календарь прививок.

Метки: , ,

Ранние ступени общения

Комментариев нет

Ранние ступени общенияПервыми самыми ранними ступенями общения или социального контакта является общая реакция на присут­ствие другого ребенка и заражение его эмоцией (Affekt-ubertragung), затем следует стадия зрительного и осяза­тельного контакта (дети смотрят друг на друга и ощупы­вают друг друга). Дальнейшее сближение выражается во встрече взглядов, улыбке и лепете, и наконец, высшая ступень контакта, достигаемая к концу второго полуго­дия, проявляется в показывании друг другу и взаимном предложении игрушек. В течение второго полугодия жиз­ни ребенок от простого социального контакта постепенно переходит через ступени интереса к игре другого и первых попыток общности в игре (Spielgemeinschaft) к начаткам организованной совместной игры. На этих ступенях раз­вития социальности уже рано начинают обнаруживаться соперничество (0,7-0,9), чувства превосходства и подчи­нения.Эти рано зарождающиеся социальные эмоции в даль­нейшем крепнут и дают начало росткам дружбы и любви. Как рано ребенок может быть способен на горячую при­вязанность – показывают следующие эпизоды из жизни трех детей, извлеченные в сжатом изложении из днев­ников.
Н. 1, 10. На прогулке познакомилась с мальчиком П., 2,2. Сразу выделила его среди десятка детей, гулявших на бульваре Когда П. приходил в гости, Н. радостно-возбужденно встречала его, бы­вала с ним нежна. Однажды она забрала у него принесенные им игрушки и не хотела отдавать их, но, когда ей сказали, что, если она не вернет игрушек, П. больше не будет приходить, она все отдала ему и стала ласково занимать его. П. был более равноду­шен; охотно играл с ней, но часто бывал грубоват. Дома Н. часто вспоминала П. и говорила о нем, напевала песенку: «Спи, П. мой пакасный (прекрасный), баюшки-баю!» Нередко Н. проявляла чув­ство ревности: когда на бульваре кто-нибудь брал П., она плакала и сердито кричала: «Мой П., мой!» Так продолжалось полгода; лето разлучило детей, а по возвращении в город новые впечатле­ния и новые знакомые не без содействия взрослых понемногу вытеснили А. П. 3, 7, 25.

Метки: , ,

Закаливание подростков

Комментариев нет

Задачами профессионально-прикладной физической подготовки под­ростков для данной группы профессий являются: развитие силы мышц плечевого пояса, туловища и стопы, совершенствование устойчивости стояния в вертикальной позе, развитие выносливости к длительному удер­жанию вертикальной позы, развитие координации движений рук, совер­шенствование функции внимания. Средствами для решения указанных задач служат: обще-развивающие упражнения (ходьба, бег, прыжки, по­вороты, прогибание и др.), а также специальные упражнения на гимна­стических снарядах (ходьба по наклонной скамейке, балансировка с гру­зом на голове, удержание равновесия и др.).Особое значение придается спортивным занятиям во внеучебное вре­мя. Вид спорта подбирают с учетом формирования нужных для данной профессии физиологических функций, двигательных навыков и физичес­ких качеств.
Для иллюстрации можно провести сопоставление преимущественной направленности в развитии физиологических функций и физических качеств при профессиональном обучении и спортивной подготовке.
Такое сопоставление дает возможность определить вид спорта, имеющий наибольшую профессиональную подготовке подростков к условиям производства юность.
Под закаливанием понимается система мероприятий, направленных на повышение устойчивости организма к разнообразным воздействиям окру­жающей среды.
Термин «закаливание» заимствован из техники, где он обозначает способ обработки металла для получения новых качеств и большей прочности.
Закаливание организма является важным элементом физического воспитания. Проблема закаливания приобрела особую актуальность в современных условиях, когда научно-технический прогресс, создавая комфорт, ограждает подростка от длительного контакта с природой, с ее естественными факторами (воздух, вода, солнечная радиация).

Метки: , ,

Циклическое движение

Комментариев нет

Ходьба – циклическое движение. Ее характерной осо­бенностью является постоянное опорное положение, т. е. наличие неизменного контакта с опорою одной ноги (пе­риод одиночной опоры) или обеих (период двойной опо­ры). При этом тяжесть тела попеременно передается с одной ноги на другую. Сгибание и разгибание в суставах ног при ходьбе происходит за счет работы основных мы­шечных групп нижних конечностеЦ и таза, фазы сокра­щения которых чередуются с относительно продолжи­тельными фазами расслабления. Мышцы туловища вклю­чаются в ритмическую работу с чередованием моментов растягивания, сокращения и расслабления. Движения пле­чевого пояса и рук при нормальной ходьбе способствуют равновесию туловища и обеспечиваются работой трапе­циевидной мышцы спины, больших грудных и дельтовид­ных мышц. Небольшое сгибание и разгибание в локтевом суставе совершается благодаря участию двуглавых мышц, но главным образом по инерции.
На ходьбу расходуется значительное количество энер­гии, однако эта деятельность не вызывает быстрого утом­ления, так как имеет динамический характер и распреде­лена почти между всеми мышцами тела, причем наиболее мощные из них загружены сильнее. Все это способствует повышению обмена веществ, усилению дыхания и крово­обращения. Ритмичность движений и работы мышц облег­чает сохранение правильного ритма дыхания и улучшает кровоснабжение не только их самих, но и мозга. Энерге­тические затраты варьируют в зависимости от интенсив­ности ходьбы, которая легко дозируется изменением ско­рости движения. В группах здоровья применяются различные виды ходьбы: скрестно боком, на пятках, носках, наружных и внутренних сторонах ступней, с высоким подниманием бедра, с поворотами и другие; с различным положением рук (вперед, вверх, в стороны, к плечам, на пояс, за го­лову), с большими и малыми кругами в одну или другую сторону или вперед и назад; с хлопками над головой, пе­ред собой, сзади; с наклонами головы вперед, назад, в стороны и т. п.
Ходьба используется как самостоятельное упражнение для активизации деятельности органов кровообращения, дыхания и обмена веществ. Однако медленная ходьба мо­жет применяться и как успокаивающее упражнение, сни­жающее общую нагрузку на организм, вызванную други­ми упражнениями, например приседаниями, выпадами, прыжками, бегом и т. д.
Бег. Одним из основных средств физической культуры, ис­пользуемых с оздоровительной и лечебной целью, являет­ся бег. Интерес к нему резко возрос после выхода книги Г. Гилмора «Бег ради жизни» (М., ФиС, 1969). Следует сказать, что бег с оздоровительной целью применялся в нашей стране еще в 30-е годы, однако по ряду причин его популярность тогда была не очень велика. Сказывалось отсутствие научного обоснования его полезности, аргу­ментированной пропаганды. Сегодня накоплен достаточный опыт применения медленного бега (трусцой), выяснено его влияние на дея­тельность различных систем организма, определены мето­ды тренировки и величины нагрузки.

Метки: , ,