30 Июл
adminБез рубрики арибофлавиноз, недостаток, рибофлавин
Рибофлавин (витамин В2, антисеборейный) входит в состав многочисленных ферментов, участвующих в регуляции всех видов обмена. При недостатке его нарушаются процессы биологического окисления. Характерными признаками арибофлавиноза являются себорея лица, ангулярный стоматит, интерстициальный кератит, анемия, мышечная слабость; нарушается также рост, уменьшается масса тела.Рибофлавин содержится в достаточном количестве в молочных, особенно в кисломолочных (лактофлавин) продуктах, а также в таких продуктах животного происхождения, в которых содержится и тиамин (яйца, мясо). Много его также в шпинате, цветной и морской капусте, злаковых и бобовых культурах. При недостаточном содержании белка в пище резко снижается содержание рибофлавина в крови, что указывает на тесную связь его с белковым обменом.
Пантотеновая кислота (витамин В3, антидерматитный) входит в состав КоА, играющего важную роль в процессах распада жирных кислот, синтезе холестерина и других веществ. В организме находится в соединении с белком. Недостаточность пантотеновой кислоты ведет к значительным морфологическим изменениям в спинном мозге и надпочечниках. Клинически проявляется поражением кожи (дерматит), нарушениями координации движений, болью в пальцах ног и подошвах, выпадением волос.
Содержится во всех продуктах животного и растительного проивхождения.
Никотиновая кислота (витамин В5, рр, ниацин, антипеллагриче-ский) является коферментом пиридиновых ферментов НАД и НАД-Ф, участвующих в процессах биологического окисления белков, жиров, углеводов и клеточного дыхания. Обладает сосудорасширяющим действием, оказывает влияние на процессы кроветворения, функцию пищеварительного тракта.
При дефиците никотиновой кислоты возникает пеллагра, клинически характеризующаяся поражением кожи (дерматит), нарушением функции пищеварительного тракта, печени, поджелудочной железы (диарея) и центральной нервной системы (деменция).
Метки: арибофлавиноз, недостаток, рибофлавин
02 Июл
adminБез рубрики недостаток, рентген, сироп
Этот просмотр делается для того, чтобы ребенок всегда был здоров. На втором месяце ходите к врачу в детскую консультацию каждые две недели. Врач осмотрит ребенка и обратит внимание на все, что мать, как неспециалист, не может знать; руководит питанием и помогает устранять все затруднения, которые встретятся при уходе за ребенком. Матери часто слышат о врожденном вывихе тазобедренного сустава и боятся этого недостатка. Говорят, что число этих вывихов увеличивается. Знаем, что в некоторых случаях это наследственно в роду. Врачи еще не в состоянии предупредить этот недостаток, но умеют его очень скоро распознать и хорошо лечить. От этого многое зависит. В противном случае ребенок остался бы с этим дефектом на всю жизнь. Такие дети обычно позже, чем остальные, начинают ходить, они неуклюжи, часто падают, хромают или ходят в развалку. Это значит, что упущено драгоценное время для лечения. Из этого видим, как необходимо, чтобы каждый грудной ребенок, даже кажущийся здоровым, был вовремя осмотрен врачом; только таким образом можно вовремя обнаружить двухсторонний вывих тазобедренных суставов, которые, благодаря своей симметричности не обратят на себя внимание матери. В настоящее время каждый врач, осматривающий ребенка, обращает внимание на этот недостаток. Вывих тазобедренных суставов является развивающимся недостатком, появляющимся или непосредственно у следующего поколения, чаще у девочек, чем у мальчиков, или переносится через несколько поколений. Поэтому необходимо, чтобы родители были очень внимательны к детям, особенно тогда, когда в семье был уже такой случай, или тогда, когда у ребенка имеется недостаток какого-нибудь иного характера, когда у ребенка при рождении было тазовое предлежание, или ребенок недоношен, или ребенок один из двойни. Хорошо в этом случае обратить внимание врача. Внимание родителей, помощь врача, рентгенологическое исследование помогут вовремя обнаружить не только безусловный вывих, но и недостаточно развитые соотношения в суставе, которые могли бы вызвать трудности в более позднем возрасте. Врач тотчас начнет нужное лечение. Результаты лечения, вовремя начатого, в настоящее время дают благоприятные результаты. Нужно только, чтобы родители были внимательны, регулярно посещали консультацию, чтобы вовремя обнаружить этот недостаток, а при лечении нужны терпение и послушание.
Метки:
недостаток,
рентген,
сироп
30 Июн
adminБез рубрики витамины, дети, недостаток
Если вы любите ваших детей, то сделайте все для их здоровья: защитите их от болезней и позаботьтесь о том, чтобы они не заболели по вашей вине раньше срока и более тяжелой формой болезни. Серьезно подумайте о вашем образе жизни. Отдайте себе отчет в том, что ваши дети и внуки будут, очевидно, жить также, как и вы. Если вы делаете ошибку, то ее будут делать и ваши дети. Если вы курите, если вы едите много жирного, если вы с ленцой и избегаете физической работы и туризма, если в результате плохой организации труда вы все время спешите и ведете неправильный образ жизни – то это плохо для вас, но еще хуже для ваших детей. Ваши родители не знали, конечно, всего этого, так как тогда еще не были ознакомлены с профилактикой болезней, как в наше время. Санпросвещение не проводилось тогда, как теперь, и ваши родители не могли вас предостеречь. Но в наше время все переменилось! Еще не поздно, еще можно все поправить. Вы еще можете хорошо воспитать ваших детей и научить их навыкам здоровой жизни! Пересмотрите ваш распорядок дня, проверьте его и у вашей семьи. В нем ДОЛЖНО быть уделено достаточно времени отдыху и сну. Прочтите хорошую книгу о питании, Ваша семья должна выработать навык ежедневно есть овощи и фрукты и, наоборот, должна отказаться от алкоголя и никотина. Откажитесь от традиционных семейных ошибок питания, от слишком жирных блюд, большого количества мучного, кнедликов, сладостей. Пусть в вашем меню появятся молоко и сыры, а к старости отдавайте предпочтение па жирным сырам, т. е. таким, которые содержат малый процент жира, о чем написано на наклейке сыра. Пусть ваша семья начнет питаться черным хлебом, чтобы не страдать от недостатка витамина В (витамин хорошего настроения) и других ценных веществ, которые отсутствуют в белом хлебе и булочных изделиях. Не меньшее значение, чем питание, имеет и душевная уравновешенность. Научите ваших детей жить уравновешенно, можете их научить испытывать радость и удовлетворение от добросовестно исполненной работы.
Метки:
витамины,
дети,
недостаток
08 Июн
adminБез рубрики витамины, недостаток, фосфор
Помимо недостатка витаминов, особенно витамина D, необходимо учитывать также дефицит ряда микроэлементов- магния, цинка, железа, меди, кобальта. Кроме основной причины- гиповитаминоза D -в возникновении рахита большое значение имеет ряд предрасполагающих моментов. К ним относятся следующие экзогенные и эндогенные факторы: характер вскармливания, качественный состав прикорма, перенесенные заболевания, недоношенность, сезонность, плохие бытовые I условия и др.t Дети, которые находятся на искусственном вскармливании, чаще и тяжелее болеют рахитом. Это обусловле-j но тем, что величина потребности в витамине D зависит от соотношения в пище количества кальция к количеству фосфора. При соотношении, близком к физиологиче-с ской потребности, как это имеет место при кормлении
грудного ребенка женским молоком, потребность в витамине D минимальная. Если же ребенок питается коровьим молоком, в котором соотношение фосфора и кальция
не соответствует потребности детского организма, то для него требуется больше витамина D и недостаток его при прочих равных условиях наступает скорее, в связи с чем симптомы рахита проявляются сильнее и обнаруживаются чаще.
Нерациональный прикорм детей в виде обилия каш
и мучных блюд (печенье, сухари, белый хлеб, вермишель и др.) является одним из факторов, предрасполагающих к заболеванию тяжелыми формами рахита, хотя [ дети и производят впечатление полных, быстро прибавляющих в массе. Это объясняется тем, что содержащаяся в зерновых продуктах фитиновая кислота в соединении с кальцием образует практически нерастворимые соли, способствующие расстройству обмена. Имеет значение также и то, что с мучной пищей вводится недостаточное количество белков и витамина В. Желудочно-кишечные и инфекционные заболевания способствуют развитию рахита, так как при них всегда в той или иной мере нарушается минеральный обмен и развивается ацидоз.
Большая заболеваемость рахитом наблюдается среди недоношенных детей. Это обусловлено недостаточным накоплением солей и витамина D во время внутриутробного развития и повышенной потребностью их после рождения в связи с усиленным ростом.
Чаще всего заболевания рахитом приходятся на зимний период, когда дети мало подвергаются воздействию прямых солнечных лучей; летом заболевания рахитом встречаются редко. Имеют значение и климатические условия. Рахит чаще встречается в странах с умеренным климатом, в южных странах он почти не регистрируется. Однако имеются данные, когда в условиях теплого, но влажного климата дети также заболевают рахитом, так как водяные пары воздуха поглощают значительную часть ультрафиолетовых лучей, антирахитическое действие их ослабляется. В южных городах при наличии значительной запыленности воздуха также ослаблено благотворное действие ультрафиолетовых солнечных лучей. Значительную распространенность заболеваемости рахитом в больших городах объясняют тем, что дым, копоть, пыль задерживают ультрафиолетовые солнечные лучи в верхних слоях атмосферы и до земли они доходят в небольшом количестве. Этому способствуют также большая облачность, дождливая и пасмурная погода.
Метки: витамины, недостаток, фосфор
07 Июн
adminБез рубрики вскармливание, недоедание, недостаток
Недостатки питания могут иметь различный характер. При грудном вскармливании причиной развития гипотрофии чаще всего является количественное недоедание или частичное голодание. Это может быть обусловлено недостатком молока у матери вследствие временной или постоянной гипогалактии, реже дефектами молочной железы (плоский, втянутый, расщепленный сосок, тугая грудь, мастит и др.). Иногда недостаточное количество молока ребенок получает в результате наличия у него таких пороков развития, как пилоростеноз, пилороспазм, расщепление твердого неба, незаращение верхней губы, врожденные пороки сердца, болезнь Гиршпрунга и др. Реже при грудном вскармливании могут иметь место отклонения качественного характера, когда количество грудного молока достаточно, но отмечается неполноценность качественного его состава, главным образом содержания жира и белка.
Помимо количественного и качественного недоедания в возникновении гипотрофии имеют значение беспорядочное вскармливание, ранний прикорм без медицинских показаний, ошибки в технике вскармливания и др.
Значительно чаще дефекты вскармливания (количественного и качественного) играют этиологическую роль в развитии гипотрофии у детей, находящихся на смешанном и главным образом на искусственном вскармливании. Гипотрофия у таких детей чаще всего развивается при однообразном и длительном кормлении коровьим молоком, мучнистыми продуктами. Гипотрофия может наступить и у детей, получающих в течение длительного времени сильно обезжиренную пищу. Все алиментарные факторы имеют весьма существенное значение в развитии гипотрофии в возрасте до 6 мес, но значительна их роль и в дальнейшей жизни ребенка.
В настоящее время благодаря широкому проведению профилактических мероприятий хронические расстройства питания алиментарной этиологии встречаются значительно реже. В последние годы основную роль в развитии этой патологии у детей раннего возраста стал играть инфекционный фактор. Наибольшее значение в возникновении гипотрофии имеют часто повторяющаяся острая респираторная инфекция и грипп, нередко сопровождающиеся осложнениями со стороны легких, ушей и почек. Постоянное наличие гнойных очагов в организме ребенка способствует нарушению обменных процессов.
Гипотрофия очень часто развивается у детей на почве инфекционных желудочно-кишечных заболеваний, особенно хронической формы дизентерии и кол и инфекции.
Метки: вскармливание, недоедание, недостаток
02 Июн
adminБез рубрики недостаток, поведение, статья
В статье «Опыт работы детского сада Коломны» имеется тот же недостаток, еще более резко выраженный, что и в статье тов. П. То, что должно было бы стоять в центре описания,- характерные черты воспитательной работы, особенности поведения и личности воспитателя – затронуто лишь вскользь, и наоборот, Преобладающее место занимает материал, характеризующий детскую наблюдательность. Таким образом, кто в соответствии с заглавием надеялся бы найти в описании материал для изучения и обобщения педагоигческого опыта, обманулся бы в своих ожиданиях, а тот, кто интересуется вопросами детской наблюдательности, может быть, не дал бы себе труда ознакомиться с описанием, заглавие которого не указывает его содержания.Целый ряд прошедших через мои руки дневников страдает все теми же изъянами: расплывчатостью задач, обилием детских высказываний, отсутствием каких-либо руководящих принципов и, главное, чрезвычайно слабым выявлением личности воспитателя, своеобразия его взаимоотношений с детьми и его воспитательных приемов.
Указанные недостатки, свойственные не только дневникам и отдельным статьям и описаниям, но и огромной части материалов, обильно притекающих и накопляющихся под общей рубрикой педагогического опыта, несомненно, тормозят продуктивное использование их. Все же надо с чувством полного удовлетворения признать, что первый шаг на ответственном пути изучения и обобщения педагогического опыта сделан. Мудрые, прекрасные слова Пушкина, послужившие эпиграфом для первой моей статьи («Учусь удерживать вниманье долгих дум»), были восприняты многими дошкольными работниками. Над опытом, своим и чужим, стали напряженно думать. Пора, однако, вслед за первым шагом сделать второй. Этот второй шаг требует не меньших усилий и, может быть, даже большей смелости, чем первый. Но проблема изучения педагогического опыта настолько важна и сложна – в сущности, это проблема создания педагогики, взятой из жизни и проверенной в жизни, а не «только в кабинетах и лабораториях,- что каждый шаг, приближающий нас к ее решению, сулит нам очень многое.
Метки: недостаток, поведение, статья
06 мая
adminБез рубрики вспыльчивость, недостаток, темперамент
Таня страстно отдающаяся делу, энергичная. Без нее не обходится ни одно начинание, она всегда впереди и прежде всего в учении. Увлекается спортом, в легкой атлетике ставит школьные рекорды. Ее главный недостаток – вспыльчивость, темпераментность. Свое негодование иногда выражает в резкой форме, ссылаясь при этом на свою прямоту.
По мнению учителей, недостаток выдержки у Тани связан с ее живым темпераментом. Как нам кажется, наличие некоторых форм невыдержанности у этой ученицы в значительной степени объясняется тем, что она считает свой недостаток, чуть ли не достоинством. Она «бичует» людей педантичных, по ее выражению, «футляристых», «медуз» и т. п. Для изменения отношения Тани к своему недостатку потребовалась энергичная совместная работа педагогов, комсомола и родителей, которые помогли значительно смягчить проявления невыдержанности у Тани, а самое главное – пробудили у нее желание исправиться.
Среди целеустремленных учащихся наблюдались также люди недостаточно стойкие. У них имеется некоторый разлад между ясностью целей и настойчивостью в достижении этих целей.
Таков ученик IX Класса Дима Жаров.
Это очень любознательный юноша, живо интересующийся техникой, по его собственным словам, «еще с дошкольного возраста». Дисциплинирован, подтянут, культурен. Его любят учителя за ту черту, которую они называют словом «воспитанность». Но Дима недостаточно борется за достижение целей, он даже по любимым предметам получает отметки не выше «четверки». Еще обучаясь в начальной школе, он говорил: «Я лучше пять легких задач решу по арифметике, чем одну трудную».
Недостаток Димы, видимо, имеет свои корни в неправильных условиях домашнего и отчасти школьного воспитания. Учителя, симпатии которых Дима привлекает своей внешней подтянутостью и культурностью, не вели в свое время борьбы с недостаточной у него стойкостью. В семье, где он единственный ребенок, атмосфера ухаживания, ласки и снисходительности.
Ученица IX класса Катя Акимова, пользующаяся в школе неплохой репутацией, страдает, однако, отсутствием инициативы.
Катя – дисциплинированная, аккуратная ученица, хорошо успевающая, старательно выполняющая общественные (в том числе комсомольские) обязанности, терпеливая и выносливая. Но она, поставив своей целью быть хорошей ученицей, не идет дальше добросовестного выполнения заданий. У нее наблюдается какая-то неюношеская педантичность, осторожность. Физкультурой и спортом занимается неохотно.
Метки:
вспыльчивость,
недостаток,
темперамент