Гипноз и внушение

18 Авг

adminБез рубрики внушение, гипноз, гипнотический сон Комментариев нет

Основной материал, касающийся взаимодействия второй сигнальной системы и эмоциональных реакций, получен в исследованиях на взрослых людях. Работы велись преимущественно в направлении изучения влияния слова на возникновение тех или иных эмоциональных состояний и получаемых физиологических сдвигов в реакциях организма. Наиболее распространенным приемом было использование словесного внушения в гипнотическом. Первые экспериментальные данные в этой области получены А. К. Ленцем (1922) и В. В. Срезневским (1924). Испытуемым внушали эмоции радости, горя, гнева и при это изучали изменение пульса, артериального давления, дыхания. Колебания показателей при внушенных эмоциональных состояниях соответствовали тем изменениям, которые регистрировались при действительном переживании этих эмоций.
Позднее аналогичный материал был получен в лаборатории Ф. П. Майорова в экспериментах с «внушенными возрастами»: испытуемому в гипнотическом сне внушали возраст более ранний или более поздний, чем его действительный, и оценивались изменения, возникавшие в характере реакций (Майоров, 1952; Майоров и Суслова, 1952).
Работами ряда авторов (Платонов, 1930, 1952, 1957; Симонов, 1962, и др.) экспериментально установлено, что слова, ассоциируясь с тем или иным эмоциональным состоянием, сами начинают вызывать это состояние, т. е. становятся эмоциогенным фактором. Такое воздействие слов оказывается очень стойким, трудно угасимым. К. И. Платонов (1957) обнаружил, что при словесном внушении (в гипнотическом сне) приятных переживаний происходило снижение артериального давления в среднем на 20 мм и замедление пульса в среднем на 8 ударов в 1 мин. При внушении беспокойного состояния, желания уйти от неприятной обстановки артериальное давление повышалось приблизительно на 8 мм, а пульс учащался до 120 ударов в 1 мин. Этот же автор приводит данные об изменении физической работоспособности при различных эмоциональных состояниях: при внушении радости работоспособность повышалась, хотя это происходило на фоне утомления от предыдущей работы; при внушении угнетенного состояния она падала.

Внушение и самовнушение

18 Авг

adminБез рубрики бодрствование, внушение, самовнушение Комментариев нет

Внушение – это вызывание одним человеком у другого различных мыслей, чувств, ощущений, образов, механических движений и вегетативных реакций. Чем меньше размышляет тот, кому внушают, над тем, что ему внушают, чем пассивнее «принимает» он слова внушающего, тем успешнее идет внушение. Чем трезвее, придирчивее обдумывает человек внушаемое ему, тем труднее ему что-то внушить. Чем увереннее, императивнее внушает врач, чем выше для больного его авторитет, чем полнее будет охвачен больной мешающей размышлять эмоцией, тем сильнее поверит врачу и легче поддастся внушению. В этом смысле внушению противоположно разъяснение. Эффект разъяснения тем сильнее, чем критичнее больной, чем спокойнее, будничнее держится врач (чтобы не заражать пациента эмоцией, мешающей думать). Без логического напряжения больного нет разъяснения, как без веры в слова врача нет внушения. Внушение можно проводить как в бодрствующем состоянии (наяву), так и во сне (гипнотическом, неполном наркотическом). Сон, ослабляя критическое мышление, усиливает внушаемость – податливость внушению, способность воспринимать внушение. Самовнушение возможно также в гипнотическом сне, в состоянии «аутогенного погружения» (аутогенная тренировка). Настоящий раздел посвящен лишь внушению и самовнушению в бодрствующем состоянии. Прямое внушение в бодрствующем состоянии, как и гипносуггестивная терапия, показано (в комплексе с разъяснением, иногда с медикаментозными средствами) для лечения истерии, невроза навязчивых состояний, наркоманий и др. Очень важно правильно оцепить клиническое состояние больного и особенности его личности. Существуют разные методики лечения прямым внушением в бодрствующем состоянии больных неврозами, лиц с заиканием, страдающих алкоголизмом. Внушение бодрствующему проводят как индивидуально, так и коллективно.

Невротизм

12 мая

adminБез рубрики внушение, сила, скорость Комментариев нет

Са­мый принцип объяснения прижизненного возникновения различий между близнецами у Готчальд методологи­чески порочен. Он предполагает у близнецов чисто имма­нентную, спонтанную, объективно недетерминированную тенденцию к активному становлению своей индивидуаль­ности. Однако при всех этих пороках и недостатках дан­ные, найденные Готчальд, требуют внимания. Они по­зволяют предположить, что наследственный фактор иг­рает какую – то роль в происхождении свойств темпера­мента. Еще более убедительные данные получены в ла­боратории Н. J. Эйсенк. Исследованию было подвергнуто пар однояйцевых и пар двуяйцовых нормальных близнецов одного и того же пола. Каждый из близнецов подвергался испытаниям по различным свойствам. В число этих свойств входили сила и скорость выстукивания тэппинг – тест, уровень притязаний, ско­рость движений, степень зависимости колебаний тела от внушения, сила сжатия и др. Все эти свойства относи­лись к симптомокомплексу, который Эйсенк обозначает как невротизм. Под невротизмом Эйсенк понимает не нервно – патологический синдром, а такую совокупность психических особенностей, которая характеризует каж­дую личность и в норме, и в патологии, но лишь в раз­личной степени. Индивидуальные различия невротизма характеризуются также по степени экстравертированности и интровертированности. Но экстраверсия — интровер­сия, как было выше показано, коррели­рует со степенью подвижности нервных процессов и по своей психологической функции относится к свойствам темперамента. Поэтому многие из показателей, которые были использованы в упомянутом исследовании, харак­теризуют темперамент. Таковы, например, сила и ско­рость выстукивания, скорость движений, внушаемость. Отсюда вытекает и отношение этого исследования к ин­тересующей нас проблеме.

Усиление и ослабление интереса учащихся

08 мая

adminБез рубрики внушение, интерес, музыка Комментариев нет

Усиление интереса к учению вызвало ослабление, а потом и потерю склонности к музыке. Сам Коля впоследствии говорил «Любви к музыке у меня не было, она была внушена мамой Мне не хотелось обижать маму, и я садился за рояль, а потом эту лямку тянуть я был не в силах. Бросил. Мама постепенно с этим примирилась».
В начальной школе Коля имел репутацию подвижного, немного болтливого, но очень умного и любознательного ученика, с большим интересом к общественной работе. Вместе с тем, когда в IV классе его выбрали председателем совета отряда, он с этой работой не совсем справился, так как был слишком строг по отношению к товарищам. Коля говорил: «Строгость к другим (а впоследствии и к самому себе) у меня сформировалась еще в ранние годы».
С V класса под влиянием преподавателя истории, а также целого ряда прочитанных исторических романов у Коли появился интерес к истории. Этот интерес вместе с общественной направленностью сделался стержневой чертой его личности. Он побудил Колю еще упорнее заниматься, так как Коля знал, что историк должен быть всесторонне образованным человеком. Работа в историческом кружке углубляла интерес Коли к истории, но там он, по словам руководителя, давал волю своей любви к спорам, в которых проявлял много запальчивости.
В VI классе Коля подружился с Юрой Деминым, близость с которым сохранил до окончания школы. Вместе взялись организовать литературный кружок, и результаты были хорошие.
Юра – мальчик более выдержанный, чем Коля, но менее начитанный и целеустремленный.
Мальчики проявляли живой интерес к политической жизни страны, были застрельщиками всех школьных мероприятий, отражавших эту жизнь.
В VII классе Коля, по его выражению, «до безумия» полюбил Пушкина, о творчестве которого он сделал очень хороший доклад в литературном кружке. Под влиянием поэзии Пушкина начал писать стихи, но никому их не показывал, так как очень боялся обвинения в сентиментальности.

Метки: внушение, интерес, музыка

Действия и высказывания человека

01 мая

adminБез рубрики внушение, осознанно, подражание Комментариев нет

Художник А. Я. Головин в своих воспоминаниях пишет: «Каж­дая встреча с Левитаном оставляла какое-то благостное, свет­лое впечатление. Встретишься с ним, перекинешься хотя бы не­сколькими словами, и сразу делается как-то хорошо, «по себе» — столько было в нем благородной мягкости».
Иногда действия и высказывания человека совершаются не совсем осознанно: под влиянием внушения, слепого подражания. Например, во время паники люди нередко становятся очень по­хожими друг на друга. Вот почему сохранение в таких ситуациях полного самоконтроля и самоопределения является одним из вы­соких показателей твердости характера.
Подобным образом при резких аффективных состояниях у че­ловека иногда обнаруживаются не свойственные ему черты. Ги­бель любимого сына Остапа сделала Тараса Бульбу временно другим человеком: «Напрасно старались занять и рассеять Тара­са; напрасно бородатые, седые бандуристы, проходя по два и по три, расславляли его казацкие подвиги — сурово и равнодушно глядел он на все, и на неподвижном лице его выступала неугаси­мая горесть, и, тихо понурив голову, говорил он: «Сын мой! Остап мой!»
На проявления характера влияет состояние здоровья челове­ка, равно как и субъективное переживание этого состояния, т. е. так называемое самочувствие. Иногда сам человек признается, что он недоволен собой, что ему, обычно очень активному и трудо­любивому, «ни за что не хочется браться»; такое необычное ду­шевное состояние нередко бывает вызвано начинающимся забо­леванием. Точно так же под влиянием сильного переутомления, Вызванного большой работой, недостаточным сном и т. п., чело­век может проявить не те черты характера, которые он прояв­ляет, находясь в бодром состоянии. Некоторые люди, обычно спо­койные, выдержанные, утомившись, становятся беспокойными, нервными, у них ослабевает контроль корковых отделов мозга над подкоркой; другие люди, обычно живые и энергичные, уто­мившись, оказываются сонливыми, рассеянными, очень пассив­ными. Конечно, подобные изменения характера человека, находя­щегося в состоянии утомления, необязательны — многие люди, и утомившись, остаются сами собой, хорошо контролируя свое по­ведение.
В противоположность сторонникам фрейдизма и другим бур­жуазным психологам, поднимающим на щит низменные влечения и инстинкты, мы признаем сознательную деятельность человека наиболее благоприятной внутренней ситуацией для проявления характера. «В разумном, нравственно-свободном и страстно-энергическом писал Герцен,— человек достигает действительности своей личности…».

Метки: внушение, осознанно, подражание