Тело человека

Комментариев нет

А тело человека, в общем – это грязный шалаш, где собрались разбойники. Красивая одежда человека, должность и большой карман – это всего лишь реклама для ада – где хирургия, онкология, иммунология, генетика на курьих ножках, далекая от Премудрости Божией о Жизни.
«Часовой механизм» программы «День за днем» дает право и возможность каждому получить иммунитет против паразитов.
Отрабатывая схему – как жить дальше? – понимаешь, что каждый может жить без паразитов даже в нашем мире паразитов вообще и людей-паразитов.
А теперь я расскажу вам, дорогие мои друзья, страшную сказку из жизни девочки Нади, как она вылезала из мира нищеты, грязи и паразитов 59 лет. Этой девочкой была я. Мне теперь уже все равно. Моя жизнь – уже давно является наглядным пособием для тех, кто хочет жить. От меня отказались все мои родственники. Но в жизни человека важно только, чтобы его не оставил Господь да не лишил его разума.
Сколько себя помню: в детстве, что-то покалывало, как иголки, в кишечнике. Болело под правым ребром, тянуло слева (малярия сожрала селезенку), копошилось в анусе, болела голова, и было всегда страшно, когда наступала ночь. Семья была большая, работал только отец, ни мыла, ни одежды, ни обуви, ни пищи в достатке… Ночные очереди за хлебом, где приходилось считаться, и детям тоже, в 3 и 5 утра, за водой очереди у водоразборных колонок. Умирали дети, и им рыли братские могилы ноулично.
Когда уже училась в школе, то в наш очень маленький домик (10-12 м2) провели свет и радио, отменили карточки на хлеб. Появилось в продаже мыло, а вот сахар – только к 19 годам.
Г Своей одежды у Нади не было. Но были платья сестер ^и одежонка братьев, которую мама перешивала вручную.
Чужие обноски обуви папа приносил с базара. Спали все на полу. Тюфяк – ночное ложе на всех, мама распарывала летом, стирала его, сушила на летнем солнце, и снова – на год.
Когда мне было 10 лет, пришел с войны и после 8 лет службы в армии старший брат. Ему поставили маленькую железную кровать, как… воину, а меня, как самую маленькую, чтоб не мерзла, положили спать с братом-воином. Так продолжалось несколько лет. Однажды отец собрал всех уже повзрослевших детей и сказал, что будем строить хатку. Он срубил два дерева – сливу и жерделу, которые мы очень любили, выкопал широкую круглую яму. В земле оказалось много глины. Мы все носили ведрами всю ночь воду за 3 квартала с колонки, заливали глину. Сыпали на нее солому и босиком месили по колено в глине, пока отец не дал команду делать саман.

Метки: , ,

Одежда грудного ребенка

Комментариев нет

Одежда грудного ребенка состоит из тонкой рубашки или распашонки, запахивающейся на спине, и кофточки такого же покроя, застегивающейся спереди. Кофточка должна быть вязаная или бумазейная. Нижнюю половину туловища ре­бенка завертывают в подгузник, представляющий собой тре­угольную пеленку из бумажной материи или обыкновенную пеленку, сложенную углом. Подгузник подкладывают длинной стороной под поясницу ребенка; нижний угол загибают вперед между ножками ребенка, а двумя другими углами обхватывают с боков таз и соединяют их на животе. Таким образом, полу­чаются своего рода штанишки. Затем ребенка завертывают в тонкую пеленку почти до подмышек, а нижнюю часть пеленки подгибают; наконец, завертывают ребенка в бумазей­ную теплую пеленку и нижней ее частью закутывают ноги. Ребенок при этом хорошо закрыт, но движения ног у него не стеснены, а руки свободны. Подгузники и пеленки можно делать из марли, сложив ее в два слоя. Марля дает достаточно тепла, хорошо впитывает влагу, мягка и хорошо стирается. Окрашенных тканей лучше избегать – на них не так заметна грязь. Раньше принято было бинтовать ребенку живот в течение 6 недель после рождения; теперь это при­знано совершенно ненужным, так как грыжи это не пред­упреждает, а бинт постоянно пачкается, грязнит кожу и меша­ет подмыванию.Нижнюю часть туловища ребенка покрывают байковым или тканьевым одеялом. Для прогулок необходимо еще ватное или мягкое байковое одеяло.
Даже при ежедневной стирке надо иметь большое количе­ство детского белья. Дети раннего возраста часто мараются и мочатся, поэтому белье необходимо часто менять. Если упо­треблять нестиранные высушенные пеленки, у ребенка на коже появляются опрелости, сыпи, и тут уже не помогает ни тальк, ни масло.
Необходимо иметь при ежедневной стирке 8 распашонок, 6 кофточек, 20 тонких пеленок (при наличии штанишек доста­точно 10) и 10 бумазейных.
С 3 месяцев ребенка можно не завертывать в пеленки, а надевать особые штанишки – зимние или летние. Это особенно удобно тогда, когда ребенок не спит. Зимние штанишки делают с длинными, зашитыми на концах штанинами, которые заменяют чулки. Штанишки держатся на бретельках, присте­гивающихся спереди. Они не имеют шва в шагу, поэтому не беспокоят ребенка, не рвутся и не стесняют движений ног, когда ребенок лежит на спине или переворачивается на живот. В прохладном помещении можно надевать ребенку бу­мажные или шерстяные носки.

Метки: , ,

Восстановление экологического порядка

Комментариев нет

На восьмой день, после уничтожения глистов, необходимо сразу же провести противомикозную обработку тела. Для этой цели мы применяем перебродивший сок чистотела из надземной части растения. Разбавление водкой 1:1. На прием 1 раз в день 1 ч. ложка раствора на 100 мл воды натощак; 15 дней.
Работа по восстановлению экологического порядка в теле проходит в Школе здоровья по описанной вкратце программе 14 дней. Она включает также противопаразитарную обработку одежды, обуви, волос головы. Слушатели готовятся к обеззараживанию своего жилища, к выселению из жилья животных, к обработке мягкой мебели, посуды и главное – к методической работе с близкими в семье, а может быть, и на работе.
Для поддержания противоглистного и противогрибкового иммунитета Школа дает обычно рекомендации, как принимать пищевые добавки профилактически один раз в неделю. Работа Школы здоровья – это постоянное совершенствование программы восстановления экологии человека. Нашим слушателям дважды приехать на одну и ту же программу очень сложно.
Сейчас мы работаем над материалами «Травы – дегельминтики». Их набирается уже сто пятнадцать. Это наши помощники для того, чтобы перешагнуть порог XXI века без фаршировки тела человека червями и грибками, чтобы сбалансировать питание, при котором ценные вещества в первую очередь получал бы организм человека, а не черви, которые пускают в него яд.
Для удобства применения многих трав мы отрабатываем сейчас со специалистами-фармакологами удобные формы применения традиционных народных противопаразитарных средств: из желчи медведя – «Унамедж», из сока чистотела – «Микочист» и т. д.
Система очищения организма в Школе здоровья отработана сейчас до состояния «часового механизма». Основные исполнители работы со слушателями на практике – выпускники Сочинского Университета курортного дела. Есть врачи – анатомы, хирурги, анестезиолог, провизор. Они методисты Школы. И все вместе мы мечтаем создать Университет по переподготовке учителей для саногенного просвещения в российских общеобразовательных школах. А может быть, Университет «Живого Вещества Земли», о котором мечтал В. И. Вернадский.
Пока мы принимаем только двести человек на заезд. В пансионате, на базе которого работает Школа, нет приличного актового зала, некоторых других удобств. Своего пока ничего не нажили, кроме опыта по наведению экологического порядка в теле человека, отработали способ питания без ограничений, естественный, физиологичный. Все это возвращает нам и нашим слушателям здоровье.

Метки: , ,

Поясок лифчика

Комментариев нет

Поясок лифчикаОдежда. Во время беременности женщина должна носить удобную, не стесняющую ее одежду. Лифчики должны быть на широких бретельках; не вызывая тягостного ощущения, они предупреждают изменение формы молочной железы, становя­щейся более налитой. Поясок лифчика также должен быть достаточно широким и плотно прилегать к грудной клетке. В дальнейшем лучше пользоваться лифчиками, застегиваю­щимися спереди.
Живот не должен быть стянут. Платье должно быть свобод­ным в поясе, юбку можно носить только на широких бретельках.
В последние три месяца беременности рекомендуется но­сить бандаж, который отнюдь не должен сдавли­вать живот. Хорошо подобранный бандаж поддерживает ниж­нюю часть живота. Надевать бандаж нужно лежа. Бандаж делают из легко стирающейся материи.
Если приобрести бандаж невозможно, беременная может использовать взамен него длинное и широкое полотенце. Поло­тенце подвязывают лежа и закрепляют на пояснице английскими булавками. Полотенце должно поддерживать живот, но не сдавливать его.
Растущая матка растягивает кожу живота. Бандаж или полотенце предохраняет от чрезмерного растяжения стенок живота и образования рубцов беременности.
Во время беременности нельзя носить резиновые круглые подвязки; следует пользоваться только подвязками, пристеги­вающимися к бандажу. Круглые подвязки препятствуют сво­бодному кровообращению в ногах и способствуют расширению вен, которое нередко остается надолго после родов.

Метки: , ,

Внешний облик человека

Комментариев нет

052Даже костюм человека и его вещи иногда представляют важную деталь в его характеристике. Возьмем для примера Бели­кова в рассказе А. П. Чехова «Человек в футляре»: «Он был за­мечателен тем, что всегда, даже в очень хорошую погоду, выхо­дил в калошах и с зонтиком и непременно в теплом пальто на вате. И зонтик у него был в чехле и часы в чехле из серой зам­ши, и когда вынимал перочинный нож, чтобы очинить карандаш, то и нож у него был в чехольчике; и лицо, казалось, тоже было в чехле, так как он все время прятал его в поднятый воротник. Он носил темные очки, фуфайку, уши закладывал ватой, и когда са­дился на извозчика, то приказывал поднимать верх». Все указанные особенности внешнего облика человека име­ют характерологическое значение, не только каждая в отдельнос­ти, но и в сочетании одна с другой. Иногда сочетание таково, что эти особенности находятся в полном соответствии между со­бой. Например, медведеобразная фигура Собакевича очень гар­монирует с его медвежьего цвета фраком, длинными рукавами и панталонами. В других случаях внешние черты находятся в дис­гармонии, что создает противоречивое впечатление о характере человека. Вот, например, внешний облик лакея Мишеньки в рас­сказе Чехова «Бабье царство»: «Он ходил всегда как-то особен­но, мягко и нежно ступая; глядя при этом на его ноги, руки и наклон головы, можно было подумать, что он это не просто хо­дил, а учится танцевать первую фигуру кадрили. Несмотря на свои тонкие бархатные усики и красивую, несколько даже шулер­скую наружность, он был степенен, рассудителен и набожен, как старик». Чтобы дать ключ к пониманию того, что объединяет эти противоречивые особенности внешнего вида Мишеньки, Че­хов называет его человеком «лакейски чистоплотной души». В процессе работы над ролью актеры стремятся к тому, что­бы духовная сущность и внешний облик персонажа представля­ли единство. К. С. Станиславский писал: «Артист нашего толка должен гораздо больше, чем в других направлениях искусства, позаботиться не только о внутреннем аппарате, создающем про­цесс переживания, но и о внешнем, телесном аппарате, верно пе­редающем результаты творческой работы чувства — его внешнюю форму воплощения. Но возможность вносить существенные детали в толкование одного и того же образа и выражение этого индивидуального толкования в особой мимике, пантомимике и других внешних проявлениях показывают, что связь между внешним обликом и духовной сущностью человека пластична. Обычно внешний облик человека дает что-то для познания характера лишь в том случае, если имеются и другие проявления характера.

Метки: , ,

Закаливание носоглотки

Комментариев нет

Закаливание носоглоткиДля закаливания носоглотки ежедневно (утром и ве­чером) полощите горло холодной водой. Начальная тем­пература воды – 23-28°; каждую неделю понижайте ее на 1 – 2°, постепенно доводя до температуры водо­проводной.Не привыкайте к «сотне одежек». Не кутайте без на­добности шею шарфом, приучайте себя к облегченной одежде. Не пейте слишком холодную воду, не глотайте больши­ми кусками мороженое, особенно в жару, в разгоряченном состоянии.
Всегда старайтесь дышать через нос – воздух в этом случае лучше прогревается. Установлено: если температура вдыхаемого воздуха 1°, то при дыхании через нос он на­гревается до 25°, а при дыхании через рот – только до 22°. Сквозняк против сквозняка. Те, кто предрасположен к простудным заболеваниям, гриппу и ангине, несомненно, знают множество лекарств, к которым прибегают в таких случаях. Простуды – бич человечества. Они составляют более половины общего числа заболеваний. Подсчитано, что острые респираторные заболевания (ОРЗ) дают больше потерянных дней, чем все другие болезни, вместе взятые. Если перевести эти потери на язык экономики, то еже­годные убытки из-за простудных болезней составляют миллиарды рублей. А главное – простуды снижают устой­чивость и сопротивляемость организма, влекут за собой обострение хронических и других заболеваний. В связи с этим важно использовать резервы борьбы с простудными заболеваниями, активизировать силы само­го организма, повысить его сопротивляемость к неблаго­приятным факторам.
Надежное, проверенное временем средство профилак­тики простудных заболеваний – широкое использование закаливающих процедур. Исследования показали, что многие люди, которые ранее часто болели, благодаря приобретенной закалке переставали болеть вообще или болели в 2-3 раза реже.
Следовательно, чтобы уберечься от простуды, повысить устойчивость организма к метеорологическим контрастам, необходимо всемерно укреплять терморегулирующий аппарат. Приступать к закаливанию можно в любом возрасте. Во всяком случае, чем раньше начато закаливание, тем более высокую степень закалки можно приобрести.
Систематически используя естественные природные факторы, можно быстро повысить устойчивость организма к изменяющимся условиям внешней среды. Оказывая всестороннее действие на организм человека, они легко дозируются, обеспечивают комплексное закаливание, а значит, способствуют укреплению здоровья. Давно доказано, что терморегулирующий аппарат надежнее дей­ствует у тех людей, которые умышленно и постоянно подвергают себя воздействиям температурных колебаний. У тех же, кто привык чрезмерно кутаться, постоянно находиться в непроветренном помещении, приспособляе­мость организма к климатическим влияниям резко ухуд­шается и, понятно, больше вероятность простудных заболеваний. Известно, какое огромное значение имеет окружающий нас воздушный океан. Существование человека, жизнедея­тельность его органов и тканей крепко связаны с атмо­сферным воздухом, его химическими и физическими свойствами. Воздух – источник кислорода, без которого немыслима сама жизнь. Если без еды, скажем, человек в состоянии обходиться десятки дней, без воды – не­сколько суток, то без воздуха он проживет лишь считан­ные минуты. Воздух не только «поставщик» кислорода. Потоки его, образуя ветер, оказывают влияние на природные процессы и явления. От ветра возникают ураганы и бури, штормы на морских просторах, эрозия почвы, всякого рода разрушения…

Метки: , ,

Прогулки

Комментариев нет

071Прогулки в зимнее время года проводятся при температуре воздуха до -15 °С (в средней полосе) при соответствии одежды детей условиям погоды (4-5 слоев, включая белье). Длительность прогулки в холодное время 1-2 ч. Летом длительность пребывания на воздухе максимально увеличивается за счет более раннего выхода на прогулку (сокращается время одевания детей). Некоторые занятия летом можно проводить на участке, во время прогулки. Рекомендуется дополнительно выходить с детьми на прогулку утром, до завтрака и вечером, после ужина (перед ночным сном). Там, где помимо благоприятных климатических и погодных условий, есть изолированное затененное и удобное (с соответствующей мебелью) мес.то для проведения всех видов занятий, затененное, изолированное мес.то для проведения кормления и сна и закрытое помещение для туалета и гигиенических процедур, дети могут летом весь день проводить на воздухе.

Метки: , ,