Характеристики учеников

Рассмотрим характеристики трех учеников из, отнесенных к слабовольным.
1. Нонна Полянская (X класс) внешне производит хорошее впечатление. Она вежлива, имеет хорошие манеры. Но се она принадлежит к наименее успевающим ученикам, относится халатно – только бы переходить из к. класс. Читать не любит, в свободное время предпочитает выражению, поболтать с друзьями или сбегать в кино. Кокетлива, считается красивой девушкой, этим гордится. В обществе товарищей и дома очень капризна и ; но некоторые ей симпатизируют более за ее внешность.
По окончании школы Нонна поступила на курсы, но их не окончила. Затем поступила на работу, когда уже обзавелась семьей. Отзыв о ее работе: «справляется, но хвалить не за что». О семейной ее жизни судить трудно, но, по словам матери, «муж не по Нонне, с таким она долго не проживет».
2. Сергей Гульков (IX класс) – ученик слабохарактерный, легко поддающийся влияниям. Интересы его слабы и неустойчивы. Когда-то интересовался техникой, потом пристрастился к шахматам, последние годы играет в школьном оркестре на домре. Учится посредственно. За общественную работу берется охотно, но выполняет небрежно. Перед малейшими трудностями отступает не столько по лени, сколько по вялости, апатичности.
Как удалось установить, в характере Сергея произошли большие перемены, когда он поступил работать на завод токарем. Эта работа ему очень понравилась, видимо, в ней он нашел свое призвание – она побудила его подтянуться. Отзывы о нем как о работнике хорошие.
3. Худшее впечатление производит Гена Вирейский (X класс) – бездельник, высокомерный, считающий себя «современным молодым человеком». Он бестактен, развязен, груб. У него нет серьезных жизненных целей, больше того, он иронизирует над товарищами, борющимися за хорошую и отличную успеваемость, считая их скучными и неинтересными. Гена любит поговорить о новых, преимущественно западных, эстрадных песенках, рассказать о чем-то сенсационном из жизни актеров, что в конце концов оказывается сплетней, выдавать себя за знатока в футболе и т. п. По своим способностям мог бы учиться хорошо, но по лени, пренебрежительному отношению к учению учится посредственно. Он считает, что «такой парень в жизни не пропадет», оценивая себя как человека ловкого, практичного, умеющего устраиваться. В коллективе Гену очень не любят за заносчивость, насмешливость и бездеятельность; только отдельные ученики находят удовольствие разделять с ним праздность.

Метки: влияние, интерес, слабохарактерный

Страницы: 1 2