Воспитание бодрости

Эти два документа исключительной важности – «Устав детского сада» и «Руководство для воспитателя» – направлены на борьбу за здоровье детей, за устранение всего того, что тормозит их физическое развитие, ослаб­ляет их и подвергает всяким видимым и невидимым опас­ностям.
Все дошкольные работники должны теперь с удвоен­ными силами вступить в эту борьбу, проявить инициативу и напрячь все свои творческие силы. «Руководство» от­крыло широкий простор творчеству воспитателя, изгнав господствовавшую в прежних программах вредную мелоч­ную регламентацию всей жизни детей и постоянную опе­ку над каждым шагом воспитателя, возложив на него сложные ответственные задачи.
Для того чтобы успешно решить Их, воспитатель дол­жен ясно видеть перед собой путь, по которому ему пред­стоит идти, и те препятствия, которые нужно преодолеть.
Вот почему именно теперь, когда воспитателю пред­стоит начать работу в области физического воспитания по-новому, в сознании большей, чем когда-либо, ответст­венности за доверенное ему величайшее сокровище – здоровье наших детей, вполне уместно подвергнуть про­смотру и освещению всю область физического воспитания.

Метки: бодрость, наука, психология

Страницы: 1 2