28 Апр
adminБез рубрики отрицательность, положительность, характер
Говорят о людях симпатичных и несимпатичных, указывая тем самым на положительность или отрицательность черт их характера, поскольку они находят выражение в чертах лица. Когда говорят про человека, имея в виду его внешний облик, что этот человек «красив, но несимпатичен», это часто означает, что в красивых чертах его лица выражены отрицательные качества, как, например, надменность, высокомерие, эгоизм, пренебрежение к другим людям. Например, такое впечатление бездушной красивости производит Элен из романа «Война и мир».
Показатели характера на лице человека можно разделить на статические и динамические. К статическим показателям относятся особенности строения головы, очертания глаз, губ, лба, носа и т. п. По телесной физиономии судят о физиономии духовной. К динамическим показателям относится мимика, т. е. выразительные движения лица, все те изменения в лице, которые являются не случайными и ситуативными, но некоторым образом связаны с психическим обликом человека.
Одно время физиономическим показателям характера придавалось такое большое значение, что на этой почве возникла даже особая наука — физиогномика.
Развитие физиогномики связано с именем швейцарского реформистского священника Гаспара Лафатера (1741 —1801), которому принадлежит десятитомное сочинение «Искусство познавать людей по физиономиям». Согласно Лафатеру, умственная жизнь человека отображается в строениях и очертаниях черепа и лба, моральная и эмоциональная жизнь — в строении лицевых мускулов, в очертаниях носа и щек, чувственные, животные качества — в складке рта и линии подбородка.
В 1876 г. в Париже вышел трактат Дюшена «Механизм человеческой физиономии, или электрофизиологический анализ выражения страстей», в котором излагались опыты искусственного создания психических состояний путем соответствующей мимики.
Наконец, в конце прошлого века Т. Пидерит выпустил труд «Мимика и физиогномика», в котором сделаны попытки доказать устойчивость физиономических показателей характера.
В России горячим сторонником физиогномики был проф. И. А. Сикорский, написавший в 1861 г. книгу под названием «Всеобщая психология с физиогномикой», в которой дал подробное изложение физиогномики, широко используя литературные примеры и репродукции художественных картин.
Метки: отрицательность, положительность, характер
27 Апр
adminБез рубрики позиция, характер, штерн
В личности дается такое определение: «Личность – динамическая организация в индивидууме таких психофизических систем, которые определяют характерное для него поведение и мышление». В противоположность нередко высказываемому им мнению, что психолог не изучает индивидуальную нравственную природу, Олпорт говорит и другое: «Этические проблемы – важная ветвь психологии, но ее не следует смешивать с психологией личности». Этот психолог в своих трудах не пользуется концепцией характера* именно потому, что характер, по его мнению, личность морально оцениваемая, а личность – характер без такой оценки. Хотя Олпорту не нравится, что все труды по психологии личности – труды по философии личности, часто в прикровенной форме, тем не менее сам он не свободен от философии, хотя и критикует философские персоналистические 12 позиции В. Штерна, у которого он учился. Причислить Олпорта к материалистам нельзя, его правильнее относить к персоналистам.
При всем том Олпорт – большая научная величина, в монографиях и конкретных исследованиях которого содержится много полезной научной информации. Заслуживает внимания критика Олпортом бихевиоризма и фрейдизма, хотя некоторые «механизмы» фрейдизма как эмпирические обобщения он не отрицает.
К персоналистическому близко стоит так называемое биосоциальное направление в психологии личности, к которому прежде всего принадлежит Г. Мэрфи, автор ряда работ по психологии личности, из которых особое значение имеет книга «Личность, биосоциальный подход к ее происхождению и структуре». Мэрфи предлагает всякий психический акт рассматривать как акт личности.
Метки: позиция, характер, штерн
25 Апр
adminБез рубрики страны, теория, характер
В последующие годы конкретных капитальных исследований по психологии характера в РОССИИ не выходило, хотя интерес к психологии личности не ослабевал, что, в частности, нашло отражение в докторской диссертации Л. И. Божович (1966) «Возрастные закономерности формирования личности ребенка», несомнению, представляющей значительный интерес для решения проблемы формирования характера у подрастающего поколения.
В психологии капиталистических стран проблема личности занимает большое место,- ей посвящено много монографий и исследований, опубликованных в периодической печати.
Ведя принципиальную борьбу с идеалистическими и механистическими теориями личности и характера, которые открыто или замаскировано защищаются психологами капиталистических стран, необходимо противопоставить этим теориям свою психологию личности и характера, которая должна быть диалектико-материалистической в своей основе и вместе с тем насыщенной материалом советской действительности, жизнью людей, строящих коммунизм. Непримиримость к чуждой нам идеологии не исключает необходимости иметь должную научную информацию по зарубежной психологии личности и характера; следует критически усваивать то в конкретных исследованиях, что может быть использовано в нашей советской науке.
«Психология характера» представляет собой значительно исправленное и дополненное переиздание книги «Вопросы психологии характера» (М., Учпедгиз, 1956).
Данная книга посвящена систематическому изложению психологии характера. Автор не разделяет тенденций отождествлять эти понятия: личность и характер – или придавать понятию характера какое-то второстепенное или служебное значение. Автор также стоит на той точке зрения, что нельзя решать проблему характера, отвлекаясь от его содержательной стороны, в чем особо повинны буржуазные психологи.
В книге профилирует психология характера советского человека, концепция характера раскрыта как содержательный и общественно значимый компонент личности. Но не оставлены нами без внимания и более общие вопросы, например естественнонаучные основы характера. Этим самым мы стремились преодолеть в учении о характере тот схематизм, который обедняет познание его разнообразных индивидуальных вариантов.
Метки: страны, теория, характер
18 Апр
adminБез рубрики состояние, характер, эффективность
Эффективность всех процессов зависит от эмоционального состояния. Трудно накормить, уложить спать, одеть ребенка, находящегося в отрицательном эмоциональном состоянии, даже если причина его – чувство голода или нежелание спать. Характер активности детей в режимных процессах определяется уровнем их развития (понимание, активная речь, общие движения, движения руки, способность наблюдать и подражать, обучаться и др.).
Эти и другие особенности детей раннего возраста определяют правила, соблюдение которых облегчает работу персонала, улучшает состояние детей и повышает эффективность режимных процессов.
Метки: состояние, характер, эффективность
Следующая страница
