Психика детей
Эти слова были сказаны по поводу исследования функций мозга животных; но как важно было сделать объектом такого же строго естественнонаучного рассмотрения и человеческий мозг, используя идею о рефлекторном принципе его деятельности!
Уже в первые годы развития учения о высшей нервной деятельности ряд врачей-клиницистов обратился к анализу закономерностей работы мозга человека (Красногорский, Иванов-Смоленский, Протопопов и др.). Первый вопрос, на который нужно было ответить, заключался в том, действительны ли для человеческого мозга те принципы рефлекторной деятельности, которые были установлены при изучении мозга животных.
Страницы: 1 2