Оценка физического развития ребенка
Нервно-психическое развитие детей до 3 лет оценивается по принятым в нашей стране стандартам (показателям), единым для всех дошкольных учреждений (дома ребенка, ясли, ясли-сады).
Показатели развития отражают оптимальный ход развития, последовательность и возрастные сроки формирования умений, уровень развития, который должен быть достигнут на каждом возрастном этапе. В качестве показателей отобраны умения, которые формируются в результате целенаправленных воспитательных и обучающих воздействий.
Нервно-психическое развитие оценивается в эпикризные сроки, в дни близкие к дню рождения ребенка (±2-3 дня) – на 1-м году жизни 1 раз в месяц, на 2-м году – 1 раз в квартал, на 3-м году жизни – 1 раз в полугодие как путем наблюдения, так и путем создания специальной провоцирующей ситуации. Ребенка проверяют в обстановке, близкой к естественной, с помощью игрушек, пособий, вопросов взрослого. Оценивают развитие по показателям. Контролирует развитие детей воспитательница, в некоторых случаях с помощью старшего воспитателя. Развитие понимания и активной речи п сенсорное развитие может проверять логопед, пользуясь рекомендуемыми показателями (показатели развития детей 1, 2, 3-го года жизни).
Страницы: 1 2





