31 мая
adminБез рубрики оборостроение, профиль, псориаз
Подростки, страдающие псориазом, могут обучаться в высших и средних учебных заведениях многим специальностям при оборостроения, электроприборостроения, экономики, библиотечного дела; специальности педагогического профиля являются для них малоподходящими, бучение в вузах специальностям химико-технологического, горного, еологоразведочного, металлургического профилей противопоказано.Нейродермит в подростковом возрасте встречается реже, чем реди взрослых, однако хроническое течение, обострение болезни под влиянием неблагоприятных внешних условий требует определенных ограничений при выборе профессии. Характерным его симптомом является первичный зуд, с соответствующими изменениями кожи, типичная которые задняя поверхность шеи, затылок, локтевые и подколентельиги внутренняя поверхность бедер. У больных отмечается сухость кожи здоровых и пораженных участков, снижение функциональный характер желез. Поражение, как правило, носит симметричный нередко у больных имеют место одновременно и другие вания, чаще аллергического или семейного характера, неврозы, гипертония и д.р. Большинство специалистов нейродермит рассматривают в настоящее время как заболевание неврогенно-аллергического происхождения. Для решения вопросов профессиональной пригодности важно учитывать, что нейродермит имеет длительное хроническое течение, может быть ограниченным и диффузным. При первом профессиональная пригодность мало ограничена; подростки могут обучаться в ПТУ многим профессиям, не связанным с контактом с токсическими и раздражающими кожу веществами. Диффузный нейродермит причиняет больным значительно большие страдания постоянным зудом, обострение процесса может наступать под влиянием нервно-психических переживаний, носить тяжелый характер с длительной потерей трудоспособности. Больным с диффузным нейродермитом абсолютно противопоказаны работы, связанные с нервно-эмоциональным перенапряжением в неблагоприятных метеорологических условиях, с воздействием раздражающих кожу веществ и химических веществ, оказывающих общетоксическое действие, работы, связанные с постоянным загрязнением кожи. Возможность обучения в ПТУ подростков с диффузным нейродермитом ограничена, однако не исключена. Они могут осваивать профессии мелкого приборостроения в электронной промышленности, радио-электротехническом производстве, профессии оператора счетных машин, некоторые профессии швейного производства по индивидуальному пошиву легкой одежды, белья.
Метки: оборостроение, профиль, псориаз
29 мая
adminБез рубрики боль, врач, профиль
Нередко к врачам различных специальностей обращаются болезнь жалобами на сильную головную боль и боль в области глаз во с работы. Невропатологи, терапевты и специалисты других профиле я таких случаях ставят диагноз мигрени. Но нередко лечение этих мог в ней бывает безуспешным. Правильный диагноз ставит в таких случаях офтальмолог после проверки клинической рефракции. Установлено что при возникновении различных видов зрительного утомления возможно развитие так называемых астенопии. Следует различать аккомодативную, мышечную, смешанную, нервную, симптоматическую и другие ф0п мы астенопии.Аккомодативная астенопия является наиболее широко распространенной формой зрительного утомления. Вследствие общих заболеваний, спазма аккомодации. Поскольку гипеметропам (дальнозорким) приходится аккомодировать сильнее, чем эмметропам, особенно для зрительной работы на близком расстоянии то среди них аккомодативная астенопия встречается чаще. У большинства гиперметропов устранить явления аккомодативной астенопии можно путем назначения соответствующей очковой коррекции зрения вдаль и вблизь.
Еще чаще возникает астенопия при астигматизме, поэтому точная коррекция астигматизма также обязательна для профилактики аккомодативной астенопии и повышения зрительной работоспособности.
Аккомодативная астенопия возникает и при ослаблении или парезе цилиарной мышцы; это бывает не только у лиц с аномалиями рефракции, но и при эмметропии. Основными причинами ослабления цилиарной мышцы в таких случаях являются общее переутомление организма, истощающие болезни, контузии, нервное перенапряжение. Парезы цилиарной мышцы могут быть обусловлены расстройством иннервации (центральной и периферической), а также различными инфекциями и интоксикациями и хроническими заболеваниями.
Мышечная астенопия может быть вызвана несоответствием между аккомодацией и конвергенцией при миопии. Неприятные ощущения исчезают, если закрыть один глаз, т. е. выключить конвергенцию. При значительном перенапряжении внутренних мышц и утомлении дело доходу до того, что один какой-либо глаз начинает отклоняться в сторону и рах вивается косоглазие.
Метки: боль, врач, профиль
24 мая
adminБез рубрики исследование, профиль, специалист
Исследование состояния здоровья 7403 студентов шести вузов Москвы, готовящих специалистов разного профиля (химиков, инженеров, педагогов, экономистов, агрономов), показало, что среди них имеется контигент лиц, страдающих теми или иными хроническими заболеваниями. Та различных заболеваний студентов вузов на I курсе составляет до 40,3%. Как показал анализ, это находится в прямой связи с противопоказаниями при приеме абитуриентов. Наиболее где процент лиц- с хроническими заболеваниями отмечается в вузах, противопоказания менее строгие. Наряду с этим учащение хронических заболеваний: заболеваемость студентов в экономико-статистическом вузе составляет 34%, а на V курском r Особенно отчетливо это проявляется в химико-технологиче-Ди где на курсе число больных студентов составляет 23%, а среди студентов V курса – 38%. Примерно то же наблюдается в авиационо другие специалисты (невропатологи, хирурги, отоларингол и др.). Однако при этом количество подростков с пониженной зрения в динамике последних лет все же уменьшается незначительно следовательно, рост числа подростков с понижением остроты зрении главное значительное их число требует улучшения качества лечебной а боты и большего внимания к проведению санитарно-гигиенических мероприятий по охране зрения. Особенно эффективно должны проводить мероприятия среди учащихся общеобразовательных школ, поскольку числа подростков с понижением зрения большинство составляют школьники. Значительное число подростков со сколиозом и снижением сталь также отмечается среди учащихся общеобразовательных школ. Ежегодные профилактические осмотры являются эффективными лип в том случае, если подростки с отклонениями в состоянии здоровье’ своевременно и в максимальных пределах берутся под диспансерно наблюдение лечебно-профилактическими учреждениями, оказывающими медицинскую помощь подросткам, и наблюдаются ими вплоть до излечения.
Метки: исследование, профиль, специалист
20 мая
adminБез рубрики воспитание, кафедра, профиль
Теоретические кафедры немедицинского профиля планируют в учебном процессе элементы деонтологического воспитания, не учитывая того, что его могут осуществлять лишь специалисты-медики, знакомые с деонтологическими требованиями, проблемами об особенностях своей профессии и потому способные квалифицированно и со знанием дела передать нравственные ценности своей профессии будущей смене. Другое дело – профессионально-этическое воспитание. Им должны заниматься все кафедры института независимо от профиля. При этом нельзя сводить его содержание к таким сентенциям, как «будь всегда опрятен», «аккуратно носи медицинскую форму», «бережно относись к человеку» и т. п., которые вызывают у студентов весьма примитивные представления о деонтологии. Этого можно избежать лишь при условии, что нравственно-этическая проблематика медицины будет органически связана с учебным материалом, явится логическим продолжением и выходом изучаемых проблем в область профессиональной деятельности.Естественно, что эта задача не из легких и ее решение требует от преподавателя не только глубокого знания предмета, но и широкого круга междисциплинарных связей, понимания сущности нравственно-этической проблематики медицины, умения отыскать прямые или косвенные связи излагаемых вопросов с ней.
Опыт показывает, что все науки, изучаемые в медицинском институте, связаны с ее развитием, ее прошлым, настоящим и будущим. Своими достижениями они изменяют
(иногда очень существенно) возможности медицины и условия деятельности врачей, порождая тем самым новые нравственные ситуации и проблемы. Именно здесь открывается широкое поле для постановки и решения многих профессионально-этических проблем, органически вписывающихся в учебный материал и побуждающих студента серьезно относиться к этой дисциплине, видеть в ее глубоком познании необходимое условие своей профессиональной подготовки. Непонимание этого приводит к тому, что к деонтологическому воспитанию относят вопросы, весьма далекие от него и не имеющие прямого отношения к изучаемому материалу, искажающие реальное место и роль кафедры в этом процессе. Так, межкафедральная программа по комплексному координированному преподаванию медицинской деонтологии в Читинском медицинском институте сводит роль таких теоретических кафедр, как физика, биология, химия, в деонтологическом воспитании к тому, что рекомендует при чтении вступительных лекций уделять внимание прошлому, настоящему и будущему института и вкладу этих кафедр в разработку научных проблем. А ведь эти дисциплины создают естественнонаучный фундамент мировоззрения будущего врача и своими успехами во многом определяют развитие медицины, появление новых возможностей в лечении и профилактике заболеваний, которые существенно меняют нравственно-психологическое содержание врачебной работы.
Метки: воспитание, кафедра, профиль