Послеродовые меры

Комментариев нет

После же родов, если немедленно не ввести матери инсулин, у нее может наступить резкое ухудшение состояния здоровья, вплоть до диабетической комы. Бактерии при нормальной здоровой плаценте не проникают из крови матери в кровь плода. Переход бактерий возможен только при патологических изменениях в плаценте, при нарушении целости ворсины. Так, можно указать на передачу сифилиса от матери плоду. Болезнетворное действие циркулирующих в крови межворсинчатых пространств ведет к разрушению ворсины, в результате чего спирохеты, как и другие бактерии, могут проникнуть в кровь плода и заразить его. В плаценте болеющих малярией женщин нередко обнаруживаются микроинфаркты, тромбозы, некротические участки, нарушение целости плацентарных ворсин с отложением в них малярийного пигмента. При этом возможен переход плазмодиев из крови матери в кровь плода, что иногда приводит к заболеванию плода малярией, к преждевременному прерыванию беременности, к внутриутробной смерти плода. Не исключается подобная возможность проникновения бактерий из крови матери в кровь плода и при других заболеваниях (пневмония, туберкулез, сепсис). Антитоксины, вирусная инфекции, как полагают, могут проникать   и   через   неповрежденную пенку ворсины и оказывать свое влияние на состояние плода. Вирус таких заболеваний, как грипп, оспа, может передаваться через плаценту плоду. В свое время, когда еще оспопрививание не было обязательным, при заболевании женщины во время беременности оспой наблюдались случаи рождения детей со следами перенесенной ими внутриутробной оспы. Пагубное влияние гриппа истечение беременности и на развитие плода сказывается в том, что в большом проценте случаев грипп ведет к прерыванию беременности и к внутриутробной смерти плода.

Метки: , ,

Патронажная сестра

Комментариев нет

07При первом посещении патронажная сестра должна познакомить мать с правилами вскармливания ребенка, с уходом за грудью, техникой сцеживания грудного молока, купания, а также с особенностями ухода за новорожденным. Необходимо объяснить матери значение проветривания и влажной уборки помещения. На ребенка заводится карточка – история развития и патронажный лист, где отмечают даты посещений, возраст ребенка и его состояние и темы бесед с матерью, дефекты в уходе и вскармливании, а также сведения об окружающей обстановке. При заболевании ребенка патронажная сестра должна немедленно сообщить об этом врачу. Другой раз сестра приходит через 3-4 дня после первого посещения. В это посещение она проверяет, выполнены ли ее указания по уходу и вскармливанию, и проводит беседу о купании и пользовании свежим воздухом. Частота дальнейших посещений зависит от состояния ребенка, условии, в которых он живет, но даже при благоприятных условиях необходимо посещать малыша на первом году жизни ежемесячно.
На 2-м месяце жизни ребенка, перед окончанием декретного отпуска матери, сестра проводит беседу об уходе и вскармливании ребенка с теми членами семьи, которые будут в часы отсутствия матери ухаживать за ребенком.
Кроме того, в этом возрасте проводятся меры по профилактике рахита, назначаются фруктовые соки.
Большое значение должно быть уделено профилактике желудочно-кишечных заболеваний.
На 5-м месяце жизни ребенка патронажная сестра проводит беседу о прикорме ребенка и обучает мать правильному приготовлению блюд прикорма. На 6-м месяце она беседует о прививках против дифтерии, коклюша и, согласовав с врачом, делает ребенку прививку. Надо помнить, что перед прививкой против дифтерии должна быть произведена реакция Пирке.
В течение всего первого года жизни ребенка патронажная сестра следит за психофизическим развитием, уходом и вскармливанием его.
Особого внимания и более тщательного наблюдения требуют дети ослабленные, недоношенные, больные рахитом, дистрофией, желудочно-кишечными и другими заболеваниями.

Метки: , ,

Стереотип социального поведения ребенка

Комментариев нет

151Говоря об изменении стереотипа социального поведения ребенка, можно выделить четыре основных вариан­та: 1) ребенок в первые месяцы жизни переводится в дом ре­бенка прямо из родильного дома; 2) из больницы; 3) в соответ­ствии с возрастом переходит в другую группу; 4) отдается на усыновление или переводится в детский дом. Конечно, бывают и более редкие варианты, когда мать подкидывает ребенка (как правило, это младенец); либо в результате чрезвычайных обстоя­тельств ребенок попадает в дом ребенка из семейных условий. Все вышеперечисленные варианты, хотя и отличаются определен­ными особенностями, все же в той или иной степени сопровож­даются адаптационным синдромом.

Метки: , ,