Стороны характеризуемой личности

Хотя характеристики Лесгафта построены на материале дореволюционной школы, они могут быть – использованы и педагогами, конечно, не с тем, чтобы подводить того или другого школьника под один из типов Лесгафта, а прежде всего как раскрытие на живых примерах связи между типом характера и условиями воспитания.
А. Ф. Лазурский дал одиннадцать подробных характеристик воспитанников кадетского корпуса в возрасте от 12 до 15 лет. Основным методом было наблюдение по заранее выработанной подробной программе с ежедневной регистрацией результатов в дневниках. Систематическая запись проводилась четырьмя воспитателями изо дня в день в течение около полутора месяцев. Через полгода были внесены дополнительные сведения. Наблюдатели, руководствуясь программой, старались привести характерные для воспитанника случаи из его жизни.

Метки: лесгафт, матриал, программа

Страницы: 1 2