Форма психогигиены
Недаром еще Платон ставил врач Гиппократа рядом с Фидием и поликлетом как представит ля искусства!»1 Можно без преувеличения сказать, что великое пламя мысли и чувства, холодного разума и горяч го сердца-основа, на которой строятся деятельность, авторитет и призвание врача.
В заключение на основе изложенного выше материала рассмотрим некоторые вопросы культуры чувств и клинического мышления врача, их воспитания.
Воспитание культуры чувств и мышления врача, их целенаправленное формирование приобретают особо важное значение в век технизации и интеллектуализации общественной жизни, повышения психоэмоциональной напряженности. В жизни людей (и особенно больных) в современных условиях встают серьезные вопросы преодоления отрицательных эмоций и замены их активными и положительными. Несомненно, что в нейтрализации запредельных, травмирующих переживаний велика роль культуры медицинских работников, их развитого чувства сопереживания и в то же время осознанного видения ими трудностей жизни больного человека и путей их преодоления на основе творческого анализа лечебных ситуаций.
Страницы: 1 2





