Первый день в Школе Здоровья

Комментариев нет

В первый день заезда хлопот не особенно много. Слушатели осваивают номера, знакомятся с актовым залом, холлами для занятий, рестораном и кухней раздельного питания. В течение дня методисты Школы ведут приборную диагностику и собеседование с каждым прибывшим в Школу.
Очень быстро, всего несколько минут потребуется оператору на приборе для анализа показателей, снятых с пальцев рук – и результат готов. На карточку здоровья идут результаты ваших жизненных показателей – содержание кремния в организме, загрязнение крови билирубином и список паразитов, обитающих в теле.
Даже для нас, работающих в Школе, список гельминтов, поразивших и взрослых людей, и малышей, всегда действует как кипяток на голову. К чему мудреные техники оздоровления, если организм задыхается от паразитов?
После приборной диагностики каждый может спокойно ознакомиться с Листком здоровья и ответить на вопросы, сообщая о себе необходимые сведения – биографию развития болезни, методы лечения до приезда в школу. Это необходимо и для организации учебного процесса, и для успеха дела оздоровления каждого. При собеседовании определяются этапы обучения и самостоятельной работы слушателей.
В конце первого дня после ужина прибывшие знакомятся с коллективом методистов школы, приходят на первый урок. Обычно это освоение техники очищения кишечника. Иногда состояние здоровья слушателей требует более широкого обследования на предмет заражения паразитами.
Опыт дегельминтизации возник в Школе здоровья как требование самой жизни. Программа предусматривает саногенное просвещение (саноген-ное – значит обучение человека поведению в природе и обществе в соответствии с Законами Природы). В книге «Человек – соль Земли» я изложила материалы этой программы, рассчитанной на 21 день пребывания в Школе здоровья. Но это было до паразитов… И все-таки.
Основа программы – очищение кишечника и раздельное питание. Не имеет смысла проводить избавление от глистов, не освободив желудочно-кишечный тракт (ЖКТ) от завалов гниющей пищи, яиц гельминтов, запоров, не восстановив порядок оптимального режима пищеварения в ЖКТ как в химическом комбинате по производству всего необходимого для крови.

Большинство людей сейчас имеют больной ЖКТ, колит, нарушение режима естественной дефекации (опорожнение кишечника). Обычно мы проводим очищение кишечника с 5 до 7 утра. Время выбрано не случайно.

Метки: , ,

Школа здоровья

Комментариев нет

31-webВ Школе здоровья с первого шага надо забыть про формулу «как все!». Все едят все подряд. Пьют, курят, одевают детям памперсы, глотают лекарства, принимают гормоны, ловят свободную любовь…
Болезни «как все» воспринимают как возрастные изменения. Идут на операции, облучения, лишний вес лечат массажем и голодом. Соглашаются с тем, что жизнь – это суета и жить придется меньше, чем родителям. Здравницы выбирают, чтоб «отвязаться», считают курортные победы в разных планах. А потом замечают, что все меньше и меньше сил для такого отдыха.
Когда в Школу здоровья звонит случайный желающий отдохнуть из категории «как все», мы говорим, что Школа работает в напряженном ритме, отдыхать некогда. А к концу заезда, на 12-13 день, все мечтают выспаться.
Иногда звонят родственники состоятельных чиновников, избалованные особо угодническим поведением спецполиклиник и больниц. Они спрашивают нас о том, когда можно лечь в нашу Школу? Тогда мы говорим, что в нашей Школе даже просто расслабиться и посидеть некогда, программа напряженная, а люди приезжают в таком состоянии, что о здоровье можно только мечтать. А чтоб мечта осуществилась, надо много, много работать.
Когда отдавала в печать книгу «Человек – соль Земли», я поделилась с читателями своей мечтой – создать Университет саногенного просвещения. За короткий срок, всего сорок-пятьдесят дней педагог, журналист, инженер или домохозяйка могли бы освоить знания, так необходимые человеку для укрепления и поддержания основ здоровья. Двадцать дней – это время для себя. Обучающиеся могут поправить свое здоровье. Последующее время – дою освоения профессии методиста.
Учитель, педагог понесет свои знания в школу, на уроки домоводства, биологии, физики, химии, экологии.
Журналист сможет организовать в своих периодических изданиях, например, «Школу выживания», как Елена Карелина из Магнитогорска.
Инженер поможет коллегам стать здоровее и крепче. Организатор производства проверит свой технологический цикл, ассортимент продукции, направит оздоровительную работу в заводском пансионате в естественное физиологичное русло, научит людей правильно тратить время и деньги.
Домохозяйка… может очень много. Лучше семьи никто еще никогда и ничего не придумал. Домохозяйки и пенсионеры – это воистину информационный клад для общества, если они правильно понимают жизнь. Тогда саногенное воспитание детей, членов семьи, работа в общественных организациях – клубах здоровья становится их делом…

Метки: , ,