Аптечка

Комментариев нет

На участках, где находится большое число работающих, и особо опасных в отношении травматизма, обязательно предусматривают аптечку (переносную сумку) с набором медикаментов и перевязочных материалов,

В аптечке должны иметься необходимые перевязочные материалы и медикаменты: индивидуальные пакеты, винты, йодная настойка в склянке с притертой пробкой, борная кислота для промывания глаз, нашатырный Спирт, вазелин, эфирно-валериановые капли, сода, мар-ганцевокнслый калий, перекись водорода, поильник или Небольшой чайник для приема лекаретн и промывания глаз, жгут для остановки кровотечения, шины для перевязок при переломах конечностей или вывихах, а также мыло и полотенце.

При поражении электрическим током необходимо Как можно быстрее освободить пострадавшего от токоведущих частей. Любое промедление в оказании помощи, а также неумение пытавшегося оказать помощь пострадавшему приводит к гибели человека, попавшего под напряжение.
Прикосновение к токоведущим частям, находящимся под напряжением, вызывает непроизвольное судорожное сокращение мышц, поэтому пальцы пострадавшего оказываются так сильно сжатыми, что освободить его руки иногда становится невозможным. Первым действием оказывающего помощь должно быть быстрое отключение напряжения с помощью рубильника или выключателя.
При спасении человека, находящегося на высоте, следует учесть, что отключение тока вызовет падение пострадавшего. Поэтому необходимо принять меры, обеспечивающие его безопасность.
Если отключение не может быть произведено достаточно быстро, надо срочно освободить пострадавшего от токоведущих частей, к которым он прикасается. При этом оказывающий помощь должен знать, что нельзя прикасаться к пострадавшему — это опасно для жизни спасающего. Оказывающему помощь нужно также следить за тем, чтобы самому не коснуться токоведущей части и не оказаться под шаговым напряжением.
Для освобождения пострадавшего от токоведущих частей или провода напряжением до 1000 В пользуются палкой, доской или каким-либо другим сухим предметом, не проводящим электрический ток.

Метки: , ,

Опасности общего травматизма

Комментариев нет

Среди подростков с функциональным расстройством нервной систе­мы нередко встречаются лица с логоневрозом. При выраженном лого-яеврозе противопоказаны работы, связанные со значительным нервно-эмоциональным напряжением, с быстрым конвейерным ритмом работы, Б условиях повышенной опасности общего травматизма (на неогражденной высоте, с током высокого напряжения), воздействия сильного производственного шума и токсических веществ. Быстрый конвейерный ритм работы создает условия, требующие постоянного нервного напря­жения, что отрицательно сказывается на общем нервном статусе подро­стка, усиливает его раздражительность и заикание. Таким подросткам не следует, разумеется, рекомендовать работы, при которых они могут остро чувствовать свою неполноценность, т. е. работы, требующие необходимо­сти постоянного общения с людьми, быстрой подачи словесного сигнала в случае аварийных условий на производстве. Наиболее подходящи для них специальности счетно-контрольного характера, работа чертежника, переплетчика, лаборанта физических, измерительных и фотолаборато­рий, электрообмотчика, оператора счетно-аналитических, счетно-клавиш­ных машин, гравера-градуировщика, разметчика, слесаря по сборке мел­кой аппаратуры в радио- и электротехнической промышленности, ряд профессий в швейном и обувном производстве. Такие подростки могут также работать в металлообрабатывающей промышленности слесарями-лекальщиками, инструментальщиками, слесарями механосборочных ра­бот, токарями, фрезеровщиками, шлифовщиками, сверловщиками и т. п.; в деревообрабатывающей промышленности – столярами-станочниками, модельщиками, столярами-краснодеревщиками и др. Они имеют широ­кую возможность обучения в техникумах и вузах многим специально­стям машиностроения, приборостроения, радиотехники, технологии това­ров широкого потребления, экономики и даже строительства, сельского хозяйства, искусства.Органические заболевания центральной нервной системы и их послед­ствия наблюдаются у подростков значительно реже, чем функциональ­ные нарушения. Однако тяжесть этих поражений, нередко оставляющих после себя стойкие интеллектуальные и двигательные расстройства, оп­ределяет трудность подбора целесообразной профессии, что требует чрезвычайно серьезного отношения к профессиональной консультации таких больных.

Метки: , ,

Травматизм подростков

Комментариев нет

Несмотря на то что к наиболее опасным в отношении травматизма профессиям подростки не допускаются, уровень травматизма подрост­ков равен, а по некоторым предприятиям даже превышает показатели взрослых.Распространенность травматизма среди подростков при этом харак­теризуется следующими особенностями. Наряду с общими причинами, свойственными для данного производства, имеются отличия, которые связаны с наличием у подростков неадекватных реакций на воздействие внешних раздражителей. Исходя из этого, высока частота травм, связанных с нарушениями координации движений. Частыми причинами травм среди подростков являются нарушения правил техники безопас­ности и порядка на рабочем месте, также недостаточность профессио­нальных навыков и инструктажа по технике безопасности. Имеют зна­чение также индивидуальные особенности подростков, в частности со­стояние нервной системы, интересы и склонности, которые не всегда учитываются при направлении подростков на обучение той или иной профессии или специальности.
Подростки иногда более чувствительны к воздействиям неблагопри­ятных факторов производственной среды, чем взрослые.
Движение человечества по пути техники, коренные изменения как природной, так и производственной среды идут быстрыми темпами, так как современное поколение людей на земле существует в совершенно особом эволюционном ритме.
Все это выдвигает учение об адаптации как одну из актуальных ги­гиенических проблем современности.
Известный вклад в изучение механизмов адаптации в растущем организме представлен в работах А. А. Маркосяна и др. «О биологической надежности» как о ведущем факторе обеспечения адаптивных реакции развивающегося организма, в частности в самом раннем периоде.
Адаптацию мы формулируем как динамический физиологический процесс активного приспособления организма (в первую очередь системе адекватных к воздействующим факторам среды), при которых физиоло­гические сдвиги и работоспособность колеблются в зависимости от ха­рактера длительности и степени их воздействия. При этом функциональные сдвиги, в частности ключевые, устанавливаются на новом уровне, обеспечивая гомеостатическое состояние.

Метки: , ,