05 Июн
adminБез рубрики вмешательство, повод, тупик
Если ребенок целый день возится с тележкой или всецело поглощен куклой, то это не должно оставлять педагога индифферентным, как и не должно служить поводом для насильственного вмешательства. Не следует ни предоставлять ребенку самому выйти из тупика, ни применять метод запрещения или лишения. Выждав благоприятное время, надо в отсутствие ребенка удалить одни игрушки и взамен их дать другие, которые привлекут ребенка своей новизной и новыми перспективами, которые они открывают перед ним.Несколько слов о кукле. Еще недавно она служила предметом особенных нападок со стороны некоторых педагогов. Теперь, насколько можно судить по педагогической литературе преддошкольного возраста, практические работники не только примирились с куклой, но отводят ей почетное место в преддошкольных учреждениях.
Я полагаю, что эта победа куклы была неизбежна. Я решительно не вижу, чем кукла менее материальна, чем Мишка, и чем уход за куклой менее законен, менее обоснован и педагогически менее ценен, чем игра с кошкой, или в поезд, или в паровоз.
Ухаживая за куклой, дети, главным образом девочки, не только воспитывают в себе способность и умение радостно отдаваться заботам и труду ради другого, пусть воображаемого существа, но и при надлежащем оборудовании и самой ограниченной степени руководства приобретают целый ряд трудовых умений. Для чего нужны безжизненные формальные рамки Монтессори для упражнения в шнуровке и застегивании, когда это искусство можно усвоить на осмысленном целевом занятии, на уходе за «живой» куклой?
Для куклы надо приобретать предметы в магазине, кукле надо построить домик, сделать мебель, дать ей утварь и т. д. Какое богатое поле для творчества педагога и ребенка, и, главное, какая великолепная арена для развития эстетических и социальных чувств, для коллективного, постепенно усложняющегося и дифференцируемого труда!
Метки: вмешательство, повод, тупик
23 мая
adminБез рубрики больной, повод, ситуация
В отличие от многочисленности и разнообразия причин неблагоприятных исходов лечения, нередко не связанных с действиями или бездействиями врача, повод для возникновения конфликтной ситуации обычно один. Этим поводом, нередко побуждающим родственников умершего настойчиво ставить вопрос о возбуждении уголовного дела против врача, лечившего больного, часто служат деонтологические ошибки, а иногда даже антидеонтологическое поведение врача, вызывающее справедливые нарекания со стороны заинтересованных лиц, которые склонны оценивать даже профессиональную квалификацию врача по степени использования им правил врачебной этики и медицинской деонтологии.Однако относительная редкость профессиональных правонарушений медицинских работников в нашей стране вовсе не означает, что этот вопрос потерял свою актуальность. Система советского здравоохранения создает реальные условия для полной ликвидации всех правонарушений медицинских работников, поэтому причины каждого упущения в лечебной работе должны тщательно изучаться. Для предупреждения правонарушений медицинских работников, так же как и попыток неправильного обвинения врача, каждый случай врачебной ошибки и уголовно наказуемого дефекта в лечебной работе должен стать достоянием широкой медицинской общественности.
Советский врач, любящий свою специальность, имеет все возможности избежать профессиональных ошибок и правонарушений. Этому способствуют широко разветвленная сеть медицинской помощи, возможность получения консультации более квалифицированных специалистов, наличие условий для постоянного совершенствования уровня своих знаний и степени практического мастерства.
Отсутствие конкуренции между врачами и трудоустройство каждого врача в нашей стране не должны порождать чувство самоуспокоенности, равнодушия к повышению уровня своей квалификации. Любой специалист должен руководствоваться замечательными словами К. Маркса: «В науке нет широкой столбовой дороги, и только тот может достигнуть ее сияющих вершин, кто, не страшась усталости, карабкается по ее каменистым тропам»1.
Конституционная гарантия права советских людей на охрану здоровья должна обеспечиваться не только за счет расширения сети лечебно-профилактических учреждений, увеличения числа медицинских работников, быстрого прогресса медицинской науки, но и за счет повышения моральной и юридической ответственности врачей при выполнении ими профессионального долга.
Метки: больной, повод, ситуация
