Вскармливание грудью
09 Июн
Без рубрики Комментариев нет
Органы ребенка все, в соответственно меньших размерах, имеются у ребенка и выполняют соответствующую работу, но все-таки ребенок не является маленькой моделью взрослого. Выполнение работы органами ребенка является первое время несовершенным, что зависит от неполного еще развития нервной системы и важнейшего ее отдела – коры головного мозга. У ребенка еще нет способности приспособляться к изменениям внешней среды. Он не умеет еще поддерживать температуру своего тела на одном уровне, легко охлаждается и легко перегревается, не может переваривать ту или иную пищу и т. д. Поэтому для правильного развития требуется материнское молоко и тщательный уход.
СОСТАВ женского молока. Женское молоко представляет собой белую жидкость с синеватым оттенком, сладкую на вкус, со своеобразным запахом. В молоке содержится вода, растворенные в ней белки, сахар и соли, а также жир в виде очень мелких, не различимых глазом капелек, которые придают молоку белый цвет. Количество каждой из этих частей молока не одинаково у разных женщин и даже у одной женщины в различные периоды кормления. Например, в первых порциях молока, выделяемого молочной железой, жира меньше, а под конец каждого кормления количество его увеличивается.
После 7-8 месяцев кормления ребенка молоко, не теряя своей питательности, несколько изменяется по составу. В среднем оно содержит 1 – 1,5% белков, 3-4,5% жира, 6-7% молочного сахара, 0,2% различных солей и около 88% воды. Если мать питается правильно и употребляет разнообразную пищу с добавлением свежих овощей и фруктов, то в ее молоке имеются также все витамины,_ необходимые для роста и правильного развития ребенка. Таким образом, в женском молоке есть все, в чем нуждается ребенок.
Количество молока у матери. Вопрос о количестве молока всегда волнует мать ей часто кажется, что молока у нее мало, что ребенок голодает. Количество молока после родов постепенно увеличивается, если ребенок хорошо сосет и если молочные железы правильно опоражниваются.
Метки: вскармливание, модель, работа
Наглядная модель понятия структуры и ее основных подструктур, без понимания которых нельзя понять структуры личности, а следовательно, и структур различных способностей. Пониманию этого вопроса может помочь и теория множеств, предложенная в 1870 г. Г. Кантором (1845- 1918) и лежащая в основе математической логики. Теория множеств различает соприкасающиеся множества, каждое из которых имеет только самостоятельные точки (элементы) и пересекающиеся множества. Последние бывают двух видов. В одном случае пересекающиеся множества имеют только часть общих точек самостоятельных множеств. В приведенном примере – это совпадающие остановки различных видов городского транспорта. В другом случае одно из множеств совсем не имеет самостоятельных точек (это и есть наложенная подструктура).Таково то философское понимание структуры, опираясь на которое мы пытаемся раскрыть структуру личности и место в. ней способностей.