Образование условных рефлексов

В условиях, позволяющих проведение описанных проб, можно рекомендовать использовать именно их, поскольку они проверены на большом количестве детей, с последующей статистической обработкой результатов. Очень важным, с нашей точки зрения, является показатель, до «их пор вообще не рассматривавшийся, а именно — стабильность временных характеристик реакций, получаемых как на непосредственные, так и на словесные сигналы. Как выяснилось, оба функциональных уровня деятельности коры (первая и вторая сигнальные системы) в младшем дошкольном возрасте отличаются неустойчивостью величин ЛП реакций, длительностью протекания реакций и т. д.; особенно велика в этом возрасте вариабельность временных характеристик реакций на словесные сигналы. Наиболее четко это явление выступало в опытах с функциональными нагрузками: у детей младшего дошкольного возраста после активации первой сигнальной системы ЛП реакций на слова дают очень большой разброс колебаний.

Метки: возрастные особенности, интерсигнальная реакция, Образование условных рефлексов

Страницы: 1 2