Проприоцептивные компоненты раздражения
Например, ребенок дает пищевую условную реакцию на вид пищи только в привычной обстановке, когда тарелка с кашей стоит на столе, сам ребенок посажен за стол. Другой случай: ребенок проявляет оборонительную реакцию на вид мыла, когда его держат над раковиной в ванной комнате.
Если эти же объекты предъявляются в новой ситуации, то они уже не оказывают рефлекторного эффекта: при изоляции от других компонентов раздражения они утрачивают свое действие. Возникающие в этот период образы представляют собой не образы предметов, а обобщенные образы ситуаций.
Страницы: 1 2