Глубокие потрясения организма

Комментариев нет

Ведь клиника дает нам многочисленные свидетельст­ва о том, что глубокие потрясения организма в первые годы жизни могут вызвать извращение развития и дли­тельные патологические состояния. Разве отсюда не вы­текает логический вывод, что и сравнительно легкие, но периодически возникающие в раннем детстве потрясения могут обусловить стойкие уклонения развития, сворачи­вание с обычных путей на другие, более прямые или окольные пути?Крайняя недостаточность наших сведений о функцио­нальных особенностях и отличиях детского мозга зави­сит от того, что, несмотря на все усовершенствования мик­роскопической техники, даже самое детальное изучение структуры мозга дает очень скудный материал для функ­циональной характеристики детского мозга. Таким обра­зом, история развития остается одним из важней­ших источников, откуда мы можем черпать материал для пополнения указанного пробела.
Порядок появления отдельных частей нервной систе­мы в филогенезе, равно, как порядок созревания их у от­дельного индивидуума, определяет собой не только от­дельные этапы развития, но на каждом этапе придает развитию особое своеобразие.
«У ребенка, у которого уже при рождении вся нервная система со всеми древними и новыми наслоениями имеет­ся в готовом и вчерне завершенном виде, соотношения между отдельными частями чрезвычайно сложны. Для того чтобы выяснить их,- а это выяснение необходимо для понимания чрезвычайно извилистого пути, по кото­рому идет развитие ребенка,- нам нужно начать с вы­яснения наиболее простых соотношений, а именно соот­ношений между древними, рано достигающими своего со­зревания нервными механизмами и новыми, позднее раз­вивающимися образованиями.
Мы знаем теперь на основе учения И. П. Павлова, что в первых, древних, отделах сосредоточены аппараты, унаследуемые, участвующие в выработке реакций, харак­терных для всего вида, между тем как новейшее образо­вание – кора мозга – служит ареной, на которой разыг­рываются процессы выработки реакций, характерных для данной личности, приобретаемых ею не по наследству, а на основе своего личного опыта, составляющих ее ин­дивидуальные методы приспособления и воздействия. Первым механизмам, как известно, И. П. Павлов дал название безусловных, вторым – условных.
Соответственно этому и формы поведения животного или человека получили название безусловных и услов­ных рефлексов.
Безусловный рефлекс для своего возникновения не требует никакой выучки, никакого предварительного опыта. Этот опыт уже имел место тысячекратно в ряду предшествовавших поколений.

Метки: , ,