<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>МамамПапам.ру &#187; зрительное раздражение</title>
	<atom:link href="http://mamampapam.ru/info/tag/zritelnoe-razdrazhenie/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://mamampapam.ru/info</link>
	<description>Портал для детей и их родителей</description>
	<lastBuildDate>Thu, 04 Apr 2024 18:47:31 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
		<item>
		<title>Условные пищевые рефлексы</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/uslovnye-pishhevye-refleksy/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/uslovnye-pishhevye-refleksy/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 16 Aug 2009 15:59:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[зрительное раздражение]]></category>
		<category><![CDATA[Красногорский]]></category>
		<category><![CDATA[Условные пищевые рефлексы]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=170</guid>
		<description><![CDATA[Н. И. Красногорский (1907) показал образование условных пищевых рефлексов у ребенка на зрительное раздражение — этим было положено начало систематическому изучению функций мозга у детей. Первые исследования на детях в методическом отношении были очень близки к приемам, которыми пользовались в опытах над животными: они проводились в звуконепроницаемых камерах, с выработкой условного рефлекса — сначала только [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Н. И. Красногорский (1907) показал образование условных пищевых рефлексов у ребенка на зрительное раздражение — этим было положено начало систематическому изучению функций мозга у детей. Первые исследования на детях в методическом отношении были очень близки к приемам, которыми пользовались в опытах над животными: они проводились в звуконепроницаемых камерах, с выработкой условного рефлекса — сначала только двигательного (жевательных и глотательных движений), а позднее и секреторных (слюнных) рефлексов. В лабораторий А. Г. Иванова-Смоленского в качестве показателей деятельности мозга использовались различные двигательные условные рефлексы — ориентировочные, мигательные, пищевые, а также некоторые вегетативные: сердечно-сосудистые, дыхательные и т. д.<br />
Исследования лабораторий Н. И. Красногорского и А. Г. Иванова-Смоленского составили важный этап в разработке высшей нервной деятельности человека: на основании экспериментальных данных, полученных с помощью объективных методик, было установлено, что закономерности, обнаруженные при изучении мозга животных, в большой мере приложимы и к мозгу человека. Все рефлекторные принципы — детерминированность деятельности мозга внешними раздражениями (или исходящими из самого организма), ее аналитико-синтетический характер, зависимость функции от структуры — в равной мере присущи мозгу животных и человека.<br />
Сказанное, конечно, не означает полной идентичности условнорефлекторной деятельности животных и человека. У людей выработка условных рефлексов совершается несколько быстрее, сформированные условные рефлексы отличаются стабильностью и вместе с тем легче угашаются. Существенны различия в характере следовых условных рефлексов: если у животных они образуются с большим трудом и легко угашаются, то у человека вырабатываются быстро, а угасают как обычные (т. е. наличные) условные рефлексы. Все виды условного (внутреннего) торможения более специализированы и лабильны.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/uslovnye-pishhevye-refleksy/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
