МамамПапам.ру » сверстник https://mamampapam.ru/info Портал для детей и их родителей Thu, 04 Apr 2024 18:47:31 +0000 ru hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0.1 Физические возможности https://mamampapam.ru/info/fizicheskie-vozmozhnosti/ https://mamampapam.ru/info/fizicheskie-vozmozhnosti/#comments Mon, 25 May 2009 14:16:17 +0000 admin http://mamampapam.ru/new/?p=80 Физические возможностиПонятное и оправданное стремление утвердить себя в семье, в кол­лективе приобретает иногда на практике формы, внешне кажущиеся неадекватными и ошибочными. Недооценивая в полной мере свои фи­зические возможности, но понимая уважение окружающих к сильному, подросток нередко субъективно переоценивает присущую ему силу, а объективно прибегает к подъему чрезмерных тяжестей, к защите оби­женного перед заведомо более взрослыми и сильными сверстниками, к изменению позы и походки по подобию избранного им авторитета и т. д.Уровень формирующегося самосознания, ведущим качеством кото­рого становится возможность перспективного предвидения, гипотети­ческого мышления, определяет многие особенности психики подрост­ков. Значимость самого поступка, свойственная детству, сменяется а отрочестве значением эффекта поступка на окружающих. Стрем­ление к преимуществу перед сверстниками («лучший», «худший», бу­дет «лучшим», «худшим» и др.) определяет появление элементов ри­совки, бравады, категоричности высказываемых мнений, их непрере­каемости. Будущее подростком по указанным причинам полностью не осмысливается». Подросток оценивает как наиболее актуальное лишь ближайшее будущее. В этой связи самоутверждение в настоящем № ближайшем будущем для него особенно значимо. Перспективы дале­кого будущего весьма призрачны, относительны, малозначимы. Отсюда и происходит нередко свойственная подросткам переоценка своих воз­можностей, поскольку последние они относят к разным этапам буду­щего. Богатое воображение служит основанием для оценки своих воз­можностей «в будущем», которых они стремятся достигнуть, в то время как окружающие составляют о подростках мнение по тому, чего они: достигли, что делают, как поступают. Не установившаяся еще диффе­ренциация этого противоречия порождает многие конфликты отро­чества. Противоречивость во внешних реакциях, поведении, поступках и действиях подростков, часто неправильно оцениваемая родителями и воспитателями, порождает у них ошибочное представление о трудно­воспитуемое подростков.

]]> https://mamampapam.ru/info/fizicheskie-vozmozhnosti/feed/ 0