<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>МамамПапам.ру &#187; размножение</title>
	<atom:link href="http://mamampapam.ru/info/tag/razmnozhenie/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://mamampapam.ru/info</link>
	<description>Портал для детей и их родителей</description>
	<lastBuildDate>Thu, 04 Apr 2024 18:47:31 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
		<item>
		<title>Инкубационный период</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/inkubacionnyj-period/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/inkubacionnyj-period/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 15 Jun 2009 14:44:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[борьба]]></category>
		<category><![CDATA[размножение]]></category>
		<category><![CDATA[токсин]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=221</guid>
		<description><![CDATA[Во время инкубационного периода в организме про­исходит размножение микробов, и все силы организма направлены на борьбу с микробами и выделяемыми ими токсинами.За инкубационным периодом следует период пред­вестников. Этот период по своей длительности также различен. Он характеризуется определенными симпто­мами, повышением температуры, общим недомоганием, потерей аппетита, головной болью, иногда рвотой; реже отмечаются потеря сознания и судороги. При [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-medium wp-image-137" title="Инкубационный период" src="http://mamampapam.ru/new/wp-content/uploads/2009/06/2-300x300.jpg" alt="Инкубационный период" width="300" height="300" />Во время инкубационного периода в организме про­исходит размножение микробов, и все силы организма направлены на борьбу с микробами и выделяемыми ими токсинами.За инкубационным периодом следует период пред­вестников. Этот период по своей длительности также различен. Он характеризуется определенными симпто­мами, повышением температуры, общим недомоганием, потерей аппетита, головной болью, иногда рвотой; реже отмечаются потеря сознания и судороги. При некоторых инфекционных заболеваниях (грипп и др.) период пред­вестников может отсутствовать.<br />
Следующий этап &#8211; это период развития бо­лезненного процесса. В этом периоде наряду с общими явлениями развиваются признаки, характер­ные для того или иного заболевания: сыпь и ангина при скарлатине, развитие катара верхних дыхательных пу­тей при гриппе и т. д. Продолжительность острого пе­риода зависит как от особенностей инфекционного про­цесса, так и от тяжести заболевания и мероприятий, направленных на борьбу с болезнью.Через некоторое время признаки заболевания начи­нают постепенно исчезать, самочувствие ребенка улуч­шается, появляется аппетит &#8211; начинается период вы­здоровления. Необходимо помнить, что в это время, несмотря на кажущееся благополучие, организм ребенка находится в неустойчивом состоянии; изменения, проис­шедшие в организме во время болезни, еще полно­стью не исчезли, поэтому любые погрешности в режиме ребенка могут неблагоприятно отозваться на его со­стоянии. Нередко в фазе стихания клинических проявлений инфекционной болезни наблюдаются обострения, а в период выздоровления-рецидивы, или возвраты. Рецидивы наблюдаются при скарлатине, дизентерии, брюшном тифе, бруцеллезе и др. Рецидивы обычно бы­вают короче и легче, чем первое заболевание. Однако на­блюдаются и тяжелые возвраты болезни, которые могут даже привести к смертельному исходу.</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/inkubacionnyj-period/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Размножение микробов</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/razmnozhenie-mikrobov/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/razmnozhenie-mikrobov/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 11 Jun 2009 14:53:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[микроб]]></category>
		<category><![CDATA[размножение]]></category>
		<category><![CDATA[температура]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=190</guid>
		<description><![CDATA[С какой быстротой происходит размножение микробов в молоке при комнатной температуре, видно из следующих цифр.В одном кубическом сантиметре молока тотчас после дое­ния содержится 9300 микробов, через 2 часа &#8211; 18 600, т. е. в 2 раза больше, через 6 часов- 186 000, т. е. в 20 раз боль­ше, через 9 часов- 1 000 000, т. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">С какой быстротой происходит размножение микробов в молоке при комнатной температуре, видно из следующих цифр.В одном кубическом сантиметре молока тотчас после дое­ния содержится 9300 микробов, через 2 часа &#8211; 18 600, т. е. в 2 раза больше, через 6 часов- 186 000, т. е. в 20 раз боль­ше, через 9 часов- 1 000 000, т. е. в 106 раз больше.<br />
Ребенок, который выпьет хотя бы полстакана (100 граммов) такого молока, конечно, заболеет, так как в нем содержатся миллионы разных микробов.<br />
Кроме микробов, молоко может быть загрязнено частицами сена, навоза, попавшего с хвоста коровы. Все это портит мо­локо и делает его вредным для ребенка. Молоко загрязняется также, если посуда, в которую его доят и сливают, и материя, через которую молоко процеживают, недостаточно чисты. Если руки доильщицы не вымыты чисто перед доением, молоко мо­жет быть заражено микробами; таким путем передается дизен­терия, тиф и другие болезни.<br />
Какое коровье молоко годно для питания детей. Опыт по­казывает, что матери нередко плохо знают, что такое настоя­щее, хорошее молоко; они не знают, каким требованиям должно удовлетворять то молоко, которым они кормят своих детей.<br />
В образцово поставленных совхозах и на колхозных фер­мах за коровами и за скотными дворами ведется постоянное наблюдение. Всех коров исследуют на туберкулез и больных удаляют из стада. Коровы находятся в светлых, просторных, хорошо проветриваемых помещениях; пол на скотных дворах бетонный, чтобы не происходило впитывания влаги и загряз­нения почвы. К каждому стойлу проведена вода. Сено для корма слегка смачивают водой, чтобы не было сенной пыли, которая может загрязнить молоко. Коров ежедневно чистят, моют им вымя и окружающие его части с мылом, подстригают волосы на хвосте. Коровам не дают такого корма, от которого у них бывают поносы, например, помоев, очистков от картофе­ля, пивной барды и т. д.<br />
Раньше считали, что коров, от которых собирают молоко для детей, надо держать на сухом корме. Теперь хорошо из­вестно, что зеленый корм, содержащий витамины, способствует улучшению качества молока и увеличению его количества.<br />
Перед доением доярка тщательно моет руки с мылом и щеткой и надевает чистый халат. Корову для дойки переводят в особое помещение, хвост подвязывают. Первые порции молока, в которых могут содержаться микробы, собирают в отдельную посуду. Молоко сдаивают в стерилизованную посу­ду, сейчас же процеживают через специальный ватный фильтр и охлаждают до +3°, +4°. С фермы молоко выпускают в хо­рошо закупоренной посуде, в специальной повозке с холодиль­ником. В таком молоке содержится весьма небольшое количе­ство микробов, которым холод не дает размножаться.</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/razmnozhenie-mikrobov/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Вирусы</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/virusy-2/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/virusy-2/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 11 Jun 2009 05:56:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[размножение]]></category>
		<category><![CDATA[РНК]]></category>
		<category><![CDATA[старение]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=197</guid>
		<description><![CDATA[У некоторых вирусов ядерная РНК является носителем наследственной информации. РНК-содержащие вирусы, попадая в клетку «хозяина», способны с помощью специального фермента, так называемой «обратной транскриптазы», осуществить синтез молекулы ДНК, и процесс передачи информации на белок пойдет далее по обычному пути ДНК-&#62;-и-РНК-s-белок. Включения &#8211; это непостоянные клеточные структуры. Их появление и исчезновение связано с различными процессами жизнедеятельности [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-medium wp-image-253" title="29" src="http://mamampapam.ru/new/wp-content/uploads/2009/06/29-300x225.jpg" alt="29" width="300" height="225" />У некоторых вирусов ядерная РНК является носителем наследственной информации. РНК-содержащие вирусы, попадая в клетку «хозяина», способны с помощью специального фермента, так называемой «обратной транскриптазы», осуществить синтез молекулы ДНК, и процесс передачи информации на белок пойдет далее по обычному пути ДНК-&gt;-и-РНК-s-белок.<br />
Включения &#8211; это непостоянные клеточные структуры. Их появление и исчезновение связано с различными процессами жизнедеятельности клетки. Под микроскопом они заметны в виде зерен, вакуолей, капель и чаще всего являются носителями строительного или пластического материала &#8211; белка, а также питательных веществ (жиры, углеводы).<br />
Размножение и старение клеток. Размножение, или способность к самовоспроизведению, одно из основных свойств всех живых организмов (от одноклеточных и до млекопитающих). Оно немыслимо без деления клеток и имеет несколько форм &#8211; половое, бесполое и вегетативное. Последние две формы размножения присущи растениям и животным, а первая человеку и животным.<br />
Процесс размножения клеток необходим для роста и развития организма, сохранения вида ткани и функциональной деятельности органа. При этом у растущего организма наблюдается увеличение количества клеток, а у взрослого замещение состарившихся клеток новыми (регенерация).<br />
Регенерация совершается не сразу, а длится от нескольких часов до нескольких дней и месяцев, например отпадение эпителия во рту после ожога пищей, слущивание кожи от трения при соприкосновении с одеждой и обувью, образование ороговевшего слоя кожи у человека и животных.<br />
В организме человека имеются клетки неразмножающиеся, которые живут столько, сколько и весь организм. Их называют клетками-долгожителями. Это клетки нервной системы. Они зарождаются вместе с организмом, а в процессе его роста и развития только увеличиваются в размере до определенных границ и совершенствуются функционально. Если же эти клетки отмирают, новые на их месте не появляются.<br />
В детском организме всегда больше молодых клеток, чем старых, постепенно отмирающих. Это признак роста и развития организма.<br />
В стареющих клетках происходят изменения в ядре и его генетическом аппарате, в цитоплазме и иных компонентах клетки. Старение клеток начинается сразу же после их формирования. Поэтому все, что способствует устранению изменений в клетках, имеет важное значение для предупреждения старения организма, сохранения его работоспособности, в борьбе за долголетие.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/virusy-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Паразитарная болезнь</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/parazitarnaya-bolezn/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/parazitarnaya-bolezn/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 05:17:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[орган]]></category>
		<category><![CDATA[размножение]]></category>
		<category><![CDATA[рост]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=154</guid>
		<description><![CDATA[Если всем эпидзаболеваниям свойственно более-менее быстрое внедрение инфекции в организм, то для паразитов характерны следующие условия, чтобы паразитарная болезнь возникла, распространилась в организме и вышла бы из него, заражая других. То есть паразит должен: • найти вход в человека (загрязненные яйцами и личинками вода, продукты и т. д.); • локализоваться, прикрепиться в органе, наиболее подходящем [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Если всем эпидзаболеваниям свойственно более-менее быстрое внедрение инфекции в организм, то для паразитов характерны следующие условия, чтобы паразитарная болезнь возникла, распространилась в организме и вышла бы из него, заражая других. То есть паразит должен:<br />
•  найти вход в человека (загрязненные яйцами и личинками вода, продукты и т. д.);<br />
•  локализоваться, прикрепиться в органе, наиболее подходящем для роста и размножения (аскариды &#8211; в тонкой кишке, лямблии-в желчных протоках, острицы &#8211; в толстой кишке, власоглав &#8211; в аппендиксе и т.* д.);<br />
•  найти выход из организма (выделять яйца глистов и личинки с испражнениями);<br />
•  пройти необходимые стадии развития в био- или геоусловиях для последующего развития и заражения человека.<br />
По статистическим данным ВОЗ на 1992 г. под риском заражения находилось более 2 -миллиардов человек, т. е. почти все население Земли. Заражено 270 миллионов. Ежегодно обращались к врачу явно зараженные гельминтами 110 миллионов, умирает явно от гельминтов 1 милллион человек. Наука считает, что 90 % детей, умирающих до 5 лет, умирают от паразитов.<br />
Бич нашего времени &#8211; пораженность населения острицами (энтеробиоз). Энтеробиоз в детских дошкольных учреждениях, в школах &#8211; неуправляемая инвазия.<br />
Известны внешние признаки, по которым можно определить поражение ребенка гельминтами, например, наличие энтеробиоза: малый рост, недоразвитые мочки ушей, короткие пальцы рук, длина пальцев меньше длины ладоней, безымянный палец больше среднего, узкий лоб, мало волос, выпадение волос, разные глаза.<br />
Особое место среди паразитов занимают СПИД-ассоциируемые инфекции, которые вообще не считаются болезнетворными. Их считают первично не патогенными. Для того, чтобы они проявили свой разрушительный патоген  или оппортунистические паразиты должны попасть в очень ослабленный организм (скажем, с очень низким содержанием кремния в организме, загрязненной билирубином кровью, нарушенной противораковой защитой, запорами от гниющей в кишечнике пищи и 3-5 видам гельминтных инвазий), вывихнутой шеей, отделяющей мозг &#8211; генератор энергии &#8211; от туловища, потребляющего энергию (Н. Семенова; «Человек- соль Земли»). Такие оппортунистические паразиты быстро развиваются и выполняют задачу &#8211; «слабые должны умереть».</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/parazitarnaya-bolezn/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Психофизическое состояние организма человека</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/psixofizicheskoe-sostoyanie-organizma-cheloveka/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/psixofizicheskoe-sostoyanie-organizma-cheloveka/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 04 May 2009 05:06:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[питание]]></category>
		<category><![CDATA[размножение]]></category>
		<category><![CDATA[факты]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=191</guid>
		<description><![CDATA[Так, Бермен одну из своих книг называет «Гланды, регулирующие личность», а в другой книге он определяет характер как железистый интрависцеральный барометр личности. В подтверждение этого определения приводятся лишь факты некоторых изменений характера под влиянием расстройств эндокринной системы. Кемпф в своей книге «Автономные функции и личность» утверждает, что в психофизическом организме человека вегетативная система &#8211; хозяин, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-medium wp-image-261" title="27" src="http://mamampapam.ru/new/wp-content/uploads/2009/05/27-225x300.jpg" alt="27" width="225" height="300" />Так, Бермен одну из своих книг называет «Гланды, регулирующие личность», а в другой книге он определяет характер как железистый интрависцеральный барометр личности. В подтверждение этого определения приводятся лишь факты некоторых изменений характера под влиянием расстройств эндокринной системы.<br />
Кемпф в своей книге «Автономные функции и личность» утверждает, что в психофизическом организме человека вегетативная система &#8211; хозяин, а цереброспинальная &#8211; слуга, первая приказывает, вторая выполняет приказы. Защищая примат автономной нервной системы, желез внутренней секреции, инстинктов питания и размножения, Кемпф все это приправил значительной долей фрейдизма: на сцену появляются подавленные желания, роковые сексуальные влечения и т. п.<br />
Только на основе учения Павлова о ведущей роли нервной системы в организме, о ее постоянной связи не только с внешней, но и с внутренней средой можно понять значение для характера отдельных биологических систем и функций.<br />
Никакими физиологическими основами нельзя объяснить содержательной стороны характера, например общественной направленности человека, мужества, верности долгу. Следует считать, что различия, относящиеся к содержательной стороне психической жизни, не имеют прямого отношения к свойствам нервной системы. Свойства нервной системы не предопределяют строго определенных форм поведения, но образуют почву, на которой легче формируются одни формы поведения, труднее &#8211; Другие. Действительно, синдром   силы процесса возбуждения (способность выдерживать длительное и концентрированное возбуждение, не переходя в состояние запредельного торможения, концентрация, сопротивляемость к тормозящему действию посторонних раздражителей и др.) образует благоприятную почву для таких черт характера, как настойчивость и выдержка, но ни в каком случае не предопределяет того, на что эти качества направлены, какой цели они служат. Содержательная сторона психологии характера имеет своим источником общественные категории; раскрывая эту сторону, психология включается в число общественных наук.</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/psixofizicheskoe-sostoyanie-organizma-cheloveka/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
