МамамПапам.ру » физическое развитие

Физическое и психическое развитие

admin — Thu, 13 Aug 2009 15:13:25 +0000

Идеалисты считают, что физическое развитие предопределено неизменными наследственно заложенными свойствами, которые только раскрываются под влиянием воспитания. Они полагают, что условия жизни общества и человека, труд и воспитание не имеют решающей роли в физическом развитии.
Например, утверждается, что атлетами рождаются и поэтому рекордсменов нужно разыскивать готовыми, а не воспитывать (Ласкер, 1958). Напротив, диалектики-материалисты полагают, что решающее влияние на физическое развитие оказывают социальные условия жизни человека, его трудовая деятельность и воспитание, которые изменяют наследственные свойства.
Взаимосвязь физического и психического развития детей. Развитие морфологических и физиологических особенностей организма детей взаимосвязано с их психическим развитием, т. е. с совершенствованием воспринимающей и познавательной деятельности их головного мозга.
Например, у детей, у которых имеется врожденное недоразвитие больших полушарий головного мозга, отмечается слабоумие, а детей, лишенных больших полушарий головного мозга, невозможно обучить речи, ходьбе и другим, координированным движениям. Недоразвитие и недостаточная функция щитовидной железы приводит к умственной отсталости. Благоприятное влияние физиологических изменений на умственную работоспособность проявляется после кратковременных дозированных физических упражнений на общеобразовательных уроках (физкультпаузы).

Особенное значение для физического и психического развития детей имеет формирование анатомических и физиологических основ речевой функции.
В развитии чувств, мыслей и воли школьника и в его физическом воспитании ведущее место принадлежит речи. Чем старше становится школьник, тем значительнее становится роль речи как в формировании его личности и сознательной деятельности, так и в управлении его физическим развитием.
Не касаясь пока физиологических основ речевой функции, укажем, что, как известно, посредством речи происходит обучение и воспитание детей.

Физическое развитие детей и подростков

admin — Tue, 16 Jun 2009 10:45:18 +0000

Динамические наблюдения за физическим развитием детей и подростков, проводимые генерализирующим методом, имеют особо важное значение, так как позволяют выявить влияние социально-бытовых условий жизни населения на рост и развитие подрастающего поколения. Наряду с физическим развитием показателем санитарной культуры населения является состояние здоровья детей и подростков, характеризуемое их заболеваемостью. Структура заболеваемости в разных возрастных группах не одинакова.

Состояние здоровья детей

admin — Tue, 16 Jun 2009 10:43:50 +0000

Систематически проводимые наблюдения позволяют врачу выявить ранние проявления тех или иных нарушений в состоянии здоровья и физическом развитии и принять меры к их устранению. Задержка в росте, отсутствие прибавки в весе, а тем более падение веса, обнаруженные при повторных обследованиях одних и тех же детей, являются признаком неблагополучия. Чем моложе дети, тем более частыми должны быть эти наблюдения. Дети, часто болеющие или страдающие хроническими заболеваниями (гипотрофия, рахит, туберкулезная интоксикация, ревматизм и др.), обследуются чаще.

Показатели полноценного развития

admin — Tue, 16 Jun 2009 10:41:14 +0000

Из функциональных признаков обычно определяют: жизненную емкость легких, экскурсию грудной клетки, мышечную силу рук, становую силу. Жизненная емкость легких и экскурсия грудной клетки являются показателями вместимости легких и силы дыхательных мышц. Мышечная сила рук и становая сила характеризует степень развития мускулатуры.
Из соматоскопических (описательных) признаков при изучении физического развития дается оценка состоянию опорно-двигательного аппарата (форма позвоночника, грудной клетки, ног; состояние осанки, стопы; развитие мускулатуры), определяется степень жироотложения и степень полового развития.