<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>МамамПапам.ру &#187; элемент</title>
	<atom:link href="http://mamampapam.ru/info/tag/element/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://mamampapam.ru/info</link>
	<description>Портал для детей и их родителей</description>
	<lastBuildDate>Thu, 04 Apr 2024 18:47:31 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
		<item>
		<title>Растворимый молочный белок</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/rastvorimyj-molochnyj-belok/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/rastvorimyj-molochnyj-belok/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 06 Aug 2009 17:11:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[казецит]]></category>
		<category><![CDATA[соотношение]]></category>
		<category><![CDATA[элемент]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=182</guid>
		<description><![CDATA[Казецит &#8211; растворимый молочный белок, содержит до 80 % пол­ноценного белка и минеральные элементы (калий и натрий, фосфор и кальций), находящиеся в физиологических соотношениях. Наличие в казеците анионов лимонной кислоты способствует всасыванию каль­ция. Казецйт хорошо растворяется в воде и обладает вполне удовле­творительными органолептическими свойствами.К обогащенным продуктам, приготовленным с использованием казецита, относится белковый энпит &#8211; порошок [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-medium wp-image-150" title="Растворимый молочный белок" src="http://mamampapam.ru/new/wp-content/uploads/2009/07/l00004687-300x224.jpg" alt="Растворимый молочный белок" width="300" height="224" />Казецит &#8211; растворимый молочный белок, содержит до 80 % пол­ноценного белка и минеральные элементы (калий и натрий, фосфор и кальций), находящиеся в физиологических соотношениях. Наличие в казеците анионов лимонной кислоты способствует всасыванию каль­ция. Казецйт хорошо растворяется в воде и обладает вполне удовле­творительными органолептическими свойствами.К обогащенным продуктам, приготовленным с использованием казецита, относится белковый энпит &#8211; порошок кремового цвета, легко растворимый в воде, содержащий 44 % молочного белка. В состав бел­кового энпита входят: казецит, коровье молоко, сливки, рафиниро­ванное кукурузное масло, жирорастворимые витамины (ретинол, эргокальциферол и токоферол), сахароза, водорастворимые витамины (тиамин, рибофлавин, пиридоксин, никотиновая, аскорбиновая кисло­та) и железа глицерофосфат.<br />
Белковый энпит можно использовать для частичной замены ко­ровьего молока (5-10 %&#8217; от массы готовых блюд) при приготовлении каш, картофельного пюре, кофе или как самостоятельное блюдо.<br />
Творог диетический пресный нежирный готовится из пастеризован­ного обрата с добавлением водного раствора кальция хлорида и ли­монной кислоты без предварительного сквашивания. При этом спосо­бе, кроме казеина, осаждаются и сывороточные белки, что делает про­дукт наиболее полноценным по сбалансированности аминокислотного состава. Наряду с этим творог насыщается кальцием (до 265 мг% вместо 103 мг% в обычном твороге). Творог диетический пресный не­жирный может быть включен в рацион питания школьников как в натуральном виде со сметаной «Детская» или «Здоровье», сахаром или вареньем, так и для приготовления различных блюд (запеканок, оладий).</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/rastvorimyj-molochnyj-belok/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Растворимый молочный белок</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/rastvorimyj-molochnyj-belok-2/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/rastvorimyj-molochnyj-belok-2/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 06 Aug 2009 17:11:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Информация]]></category>
		<category><![CDATA[казецит]]></category>
		<category><![CDATA[соотношение]]></category>
		<category><![CDATA[элемент]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=182</guid>
		<description><![CDATA[Казецит &#8211; растворимый молочный белок, содержит до 80 % пол­ноценного белка и минеральные элементы (калий и натрий, фосфор и кальций), находящиеся в физиологических соотношениях. Наличие в казеците анионов лимонной кислоты способствует всасыванию каль­ция. Казецйт хорошо растворяется в воде и обладает вполне удовле­творительными органолептическими свойствами.К обогащенным продуктам, приготовленным с использованием казецита, относится белковый энпит &#8211; порошок [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-medium wp-image-150" title="Растворимый молочный белок" src="http://mamampapam.ru/new/wp-content/uploads/2009/07/l00004687-300x224.jpg" alt="Растворимый молочный белок" width="300" height="224" />Казецит &#8211; растворимый молочный белок, содержит до 80 % пол­ноценного белка и минеральные элементы (калий и натрий, фосфор и кальций), находящиеся в физиологических соотношениях. Наличие в казеците анионов лимонной кислоты способствует всасыванию каль­ция. Казецйт хорошо растворяется в воде и обладает вполне удовле­творительными органолептическими свойствами.К обогащенным продуктам, приготовленным с использованием казецита, относится белковый энпит &#8211; порошок кремового цвета, легко растворимый в воде, содержащий 44 % молочного белка. В состав бел­кового энпита входят: казецит, коровье молоко, сливки, рафиниро­ванное кукурузное масло, жирорастворимые витамины (ретинол, эргокальциферол и токоферол), сахароза, водорастворимые витамины (тиамин, рибофлавин, пиридоксин, никотиновая, аскорбиновая кисло­та) и железа глицерофосфат.<br />
Белковый энпит можно использовать для частичной замены ко­ровьего молока (5-10 %&#8217; от массы готовых блюд) при приготовлении каш, картофельного пюре, кофе или как самостоятельное блюдо.<br />
Творог диетический пресный нежирный готовится из пастеризован­ного обрата с добавлением водного раствора кальция хлорида и ли­монной кислоты без предварительного сквашивания. При этом спосо­бе, кроме казеина, осаждаются и сывороточные белки, что делает про­дукт наиболее полноценным по сбалансированности аминокислотного состава. Наряду с этим творог насыщается кальцием (до 265 мг% вместо 103 мг% в обычном твороге). Творог диетический пресный не­жирный может быть включен в рацион питания школьников как в натуральном виде со сметаной «Детская» или «Здоровье», сахаром или вареньем, так и для приготовления различных блюд (запеканок, оладий).</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/rastvorimyj-molochnyj-belok-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Составные элементы цианокобаламина</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/sostavnye-elementy-cianokobalamina/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/sostavnye-elementy-cianokobalamina/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 29 Jul 2009 06:50:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[цианокобаламин]]></category>
		<category><![CDATA[элемент]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=210</guid>
		<description><![CDATA[Кобальт является составным элементом цианокобаламина, сти­мулирует образование ретикулоцитов, влияет на основной обмен, фер­ментативную деятельность, содержание сахара в крови, усиливает синтез мышечных белков.Широко распространен в природе, много его в молоке, главным образом в молочной сыворотке, печени, почках, яйцах, рыбе, раститель­ных продуктах. Для нормального течения обменных процессов кроме указанных минеральных веществ необходимы также хром, олово, ванадий, селен, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Кобальт является составным элементом цианокобаламина, сти­мулирует образование ретикулоцитов, влияет на основной обмен, фер­ментативную деятельность, содержание сахара в крови, усиливает синтез мышечных белков.Широко распространен в природе, много его в молоке, главным образом в молочной сыворотке, печени, почках, яйцах, рыбе, раститель­ных продуктах.<br />
Для нормального течения обменных процессов кроме указанных минеральных веществ необходимы также хром, олово, ванадий, селен, фтор, йод и другие микроэлементы.<br />
Витамины<br />
Биологическая полноценность пищи, наряду с достаточным содер­жанием белков, жиров, углеводов и минеральных солей, определяется также наличием витаминов. Важное значение витаминов для организма обусловлено их тесной связью с ферментами, гормонами и непосредст­венным участием в регуляции обмена веществ.<br />
В настоящее время известно более 20 различных витаминов. По способности растворяться в воде или жирах их делят на водо- и жиро­растворимые.<br />
Только единичные витамины, главным образом филлохиноны (ви­тамин К) и некоторые из группы В, синтезируются в кишках обитающей в нем нормальной бактериальной флорой. В основном же все витамины должны поступать с пищей в достаточном количестве.<br />
Авитаминоз в настоящее время встречается редко, преимущественно при синдромах нарушенного кишечного всасывания (целиакия, муковисцидоз, алактазия); чаще выявляют гиповитаминоз экзо- и эндогенного происхождения при анорексии и неправильном питании с недостаточ­ным содержанием белка, жира, свежих овощей и фруктов, при хрони­ческих интоксикациях, у часто болеющих детей, при гельминтозах и т. п.<br />
При недостатке в организме витаминов возникают специфические и неспецифические изменения. Неспецифическими признаками любого гипо- и авитаминоза являются нарушения роста и развития детей, сни­жение сопротивляемости организма к заболеваниям.</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/sostavnye-elementy-cianokobalamina/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Острый бронхит</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/ostryj-bronxit-2/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/ostryj-bronxit-2/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 21 Jul 2009 14:49:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[бронхит]]></category>
		<category><![CDATA[микроорганизм]]></category>
		<category><![CDATA[элемент]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=170</guid>
		<description><![CDATA[Бронхопневмония характеризуется в разгаре заболевания тем, что мокрота довольно вязкая, слизисто-гнойная, содержит много альвеолярных клеток и микроорганизмов. При крупозной пневмонии в первые дни заболевания выделя­ется небольшое количество мокроты. Она вязкая, иногда ржавого цвета, содержит лейкоциты и эритроциты, пневмококки. Для хронического бронхита типично значительное количество мокроты слизисто-гпойного характера с содержанием большого количества нейтрофплов, нередко прожилок крови. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify"><img class="alignleft size-medium wp-image-149" title="Острый бронхит" src="http://mamampapam.ru/new/wp-content/uploads/2009/07/photo01-200x300.jpg" alt="Острый бронхит" width="200" height="300" />Бронхопневмония характеризуется в разгаре заболевания тем, что мокрота довольно вязкая, слизисто-гнойная, содержит много альвеолярных клеток  и  микроорганизмов.<br />
При крупозной пневмонии в первые дни заболевания выделя­ется небольшое количество мокроты. Она вязкая, иногда ржавого цвета, содержит лейкоциты и эритроциты, пневмококки.<br />
Для хронического бронхита типично значительное количество мокроты слизисто-гпойного характера с содержанием большого количества  нейтрофплов, нередко прожилок крови.<br />
При хронической пневмонии с бронхоэктазами наблюдается обильное отхождеиие полужидкой или жидкой гнойной мокроты серо-зеленого цвета. В ней содержатся нейтрофилы, цилиндриче­ский эпителий, кристаллы жирных кислот, иногда кристаллы ге-матоидина. При стоянии мокрота разделяется на три слоя: верх­ний (бесцветный, пенистый), средний (слизистый, мутный), нижний (гнойный с детритом и клеточными элементами).<br />
Бронхиальная астма во время приступа сопровождается выде­лением небольших количеств вязкой слизистой стекловидной мо­кроты, в которой обнаруживаются спирали Куршманна, кристал­лы Шарко &#8211; Лейдена, эозинофилы, клетки цилиндрического эпи­телия.<br />
Для абсцесса легких характерно появление значительного количества зловонной гнойной мокроты с эластическими волок­нами, детритом и обилием микроорганизмов.<br />
При легочном туберкулезе в начальных стадиях его развития мокроты очень мало. Она преимущественно слизистая. При даль­нейшем развитии легочного процесса количества мокроты увели­чивается. Она становится серозно-гнойной. В ней обнаружива­ются кровь и значительное количество микобактерий туберку­леза.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/ostryj-bronxit-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Введении метисазона</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/vvedenii-metisazona/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/vvedenii-metisazona/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 14 Jul 2009 14:47:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[группа]]></category>
		<category><![CDATA[метисазон]]></category>
		<category><![CDATA[элемент]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=197</guid>
		<description><![CDATA[При введении метисазона одновременно с заражением ви­русом вакцины, интенсивность кожных реакций в подопытной группе животных была значительно ниже и обратное развитие кожных элементов происходило быстрее, чем у кроликов, не получавших метисазон.Анализ динамики антителообразования показал, что у кро­ликов, получавших метисазон с 1-го по 4-й день после зараже­ния вирусом осповакцины, наблюдалось угнетение иммуногенеза на протяжении первых двух [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-medium wp-image-143" title="Введении метисазона" src="http://mamampapam.ru/new/wp-content/uploads/2009/07/202-243x300.jpg" alt="Введении метисазона" width="243" height="300" />При введении метисазона одновременно с заражением ви­русом вакцины, интенсивность кожных реакций в подопытной группе животных была значительно ниже и обратное развитие кожных элементов происходило быстрее, чем у кроликов, не получавших метисазон.Анализ динамики антителообразования показал, что у кро­ликов, получавших метисазон с 1-го по 4-й день после зараже­ния вирусом осповакцины, наблюдалось угнетение иммуногенеза на протяжении первых двух &#8211; трех недель после заражения. В дальнейшем (3-6-я недели) отмечалось некоторое повыше­ние уровня гуморальных антител.<br />
Несколько иная картина наблюдалась в опыте, где метиса­зон давался со 2-го по 5-й день после вакцинации.<br />
приведены показатели кожной реакции контрольной группы жи­вотных и кроликов, получавших метисазон. В группе животных, леченных метисазоном, видно закономерное и весьма выражен­ное угнетение кожной реакции с начала и до конца ее проявле­ния.<br />
Параллельно с угнетением кожной реакции у леченых кро­ликов отмечалось угнетение антителообразования.<br />
Оба эти эффекта, по-видимому, возникали в результате угнетения репродукции вируса осповакцины под влиянием мети­сазона. Это угнетение наступало до того, как ответственные за иммуногенез системы макроорганизма получали достаточной силы антигенное раздражение. Таким образом, раннее введение метисазона заметно сни­жало интенсивность развития воспалительных явлений в мест­ном очаге и влекло за собой угнетение антителообразования у привитых животных. Наилучшие результаты в смысле купи­рования вакцинальной инфекции без ущерба для динамики ан­тителообразования были получены у кроликов при применении метисазона по истечение трех суток после прививки, когда кож­ные элементы достигали достаточной выраженности.</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/vvedenii-metisazona/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Общая семиотика</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/obshhaya-semiotika/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/obshhaya-semiotika/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 11 Jul 2009 14:47:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[анамнез]]></category>
		<category><![CDATA[семиотика]]></category>
		<category><![CDATA[элемент]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=172</guid>
		<description><![CDATA[Диагностический процесс начинается со сбора анамнеза. Как известно, основными элементами анамнеза являются история настоящего заболевания, история развития ребенка, включающая сведения о заболеваемости его вообще, история семьи (составле­ние родословной) и условия жизни ребенка. По всем этим раз­делам педиатр должен располагать исчерпывающей информацией, достаточной для диагностической гипотезы. Сбор анамнеза больного ребенка &#8211; задача весьма сложная, так как [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-medium wp-image-148" title="Общая семиотика" src="http://mamampapam.ru/new/wp-content/uploads/2009/07/getfull-289x300.jpg" alt="Общая семиотика " width="289" height="300" />Диагностический процесс начинается со сбора анамнеза. Как известно, основными элементами анамнеза являются история настоящего заболевания, история развития ребенка, включающая сведения о заболеваемости его вообще, история семьи (составле­ние родословной) и условия жизни ребенка. По всем этим раз­делам педиатр должен располагать исчерпывающей информацией, достаточной для диагностической гипотезы. Сбор анамнеза больного ребенка &#8211; задача весьма сложная, так как в решении ее принимают участие врач-педиатр, родители больного ребенка и сам ребенок (для детей старших возрастных периодов). Степень участия больного ребенка определяется его возрастом. Учитывая традиционную, хорошо известную врачам-педиатрам схему сбора анамнеза, в настоящем разделе не пой­дет речь о составных частях его, а будут отмечены лишь особен­ности. Следует подчеркнуть, что, помимо получения необходимых сведений о больном ребенке, сбор анамнеза, умение правильно и тактично вести расспрос родителей способствуют созданию атмосферы откровенности и взаимопонимания между врачом и семьей ребенка. Кроме того, подобная атмосфера имеет и пси­хотерапевтический эффект. Для достижения ее следует учиты­вать конкретную ситуацию, сложившуюся вокруг ребенка, по возможности конкретизировать и индивидуализировать получение сведений о нем. Следовательно, собирать анамнез необходимо не при помощи казенных, сухих вопросов, а с большим участием к судьбе больного ребенка. В этом случае проявляется гибкость врачебного поведения, а сам врач-педиатр выступает в роли психолога. Длительность сбора анамнеза, направление, в котором он осуществляется, зависят от конкретной обстановки и состояния больного ребенка. При необходимости оказания больному сроч­ной помощи анамнез имеет краткий, конкретный характер. Он содержит концентрированную информацию о заболевании и жиз­ни ребенка.</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/obshhaya-semiotika/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Состояние ребенка</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/sostoyanie-rebenka/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/sostoyanie-rebenka/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 09 Jul 2009 10:24:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[состояние]]></category>
		<category><![CDATA[температура]]></category>
		<category><![CDATA[элемент]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=171</guid>
		<description><![CDATA[Во время пребывания в больнице состояние ребенка оставалось крайне тяжелым. Температура тела колебалась в пределах 39-40°. Стул первые два дня учащен до 4-8 раз, жидкий, коричневатого цвета. Отказ от еды. С 22/VI появились дополнительные высыпания вакцинальных элементов на кончике и боковых частях языка и на слизистой щек. Анализ крови: эритроцитов 3 500 000; лейкоциты 17 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-medium wp-image-144" title="Состояние ребенка" src="http://mamampapam.ru/new/wp-content/uploads/2009/07/160497_image_large-300x200.jpg" alt="Состояние ребенка" width="300" height="200" />Во время пребывания в больнице состояние ребенка оставалось крайне тяжелым. Температура тела колебалась в пределах 39-40°. Стул первые два дня учащен до 4-8 раз, жидкий, коричневатого цвета. Отказ от еды. С 22/VI появились дополнительные высыпания вакцинальных элементов на кончике и боковых частях языка и на слизистой щек. Анализ крови: эритроцитов 3 500 000; лейкоциты 17 000; п. &#8211; 3%, с. &#8211; 40%, л. &#8211; 39%, м. &#8211; 30, э. &#8211; 6%; РОЭ -30 мм/час, гемоглобин &#8211; 10,0 г%. Анизо-цитоз, плазматические клетки 2: 100. Кал на дизентерию, салмонелез и  Е. Coli &#8211; отрицательный. Моча без патологии.<br />
Лечение: антибиотикотерапия, плазма крови, витамины, десенсибилизи­рующие и сердечные средства. Пораженные участки кожи смазывались рас­твором марганцевокислого калия (2%).<br />
Несмотря на проведенное комплексное лечение, состояние ребенка не улучшалось, а оставалось крайне тяжелым. Нарастали явления токсикоза и сердечно-сосудистой недостаточности. 2/VII 1964 г. ребенок умер.<br />
Клинический диагноз: генерализованная вакцина (тяжелая токсикосептическая форма). Гипотрофия. Рахит II степени.<br />
Патологоанатомический диагноз: генерализованная вакцина. Кровоточа­щая язва двенадцатиперстной кишки. Жировая дистрофия печени. Асцит. Отек легких. Отек мозга. На основании данных анамнеза, клиники и патологоанатомического вскрытия можно сказать, что Коля П. страдал гене­рализованной вакциной, осложненной кровоточащей язвой две­надцатиперстной кишки. Обширное поражение кожи сопровож­далось тяжелой интоксикацией и поражением печени и мозга. Это осложнение утяжелило состояние больного и сыграло роль в неблагоприятном исходе заболевания.</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/sostoyanie-rebenka/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Кальций</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/kalcij/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/kalcij/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 16:20:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[молоко]]></category>
		<category><![CDATA[химия]]></category>
		<category><![CDATA[элемент]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=164</guid>
		<description><![CDATA[Содержание кремния &#8211; 29,5 %, кальция &#8211; 2,96 %. Кремний содержится в песке, глине, гальке, воде, иле, грязи, в растениях, более всего в зерне, корнеплодах и т. д. Кремний присутствует в почве. Отсутствие кремния в почве делает ее бесплодной. Она неспособна аккумулировать энергию Солнца и давать ее растущим растениям. Это может только кремний. Как простые [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Содержание кремния &#8211; 29,5 %, кальция &#8211; 2,96 %. Кремний содержится в песке, глине, гальке, воде, иле, грязи, в растениях, более всего в зерне, корнеплодах и т. д. Кремний присутствует в почве. Отсутствие кремния в почве делает ее бесплодной. Она неспособна аккумулировать энергию Солнца и давать ее растущим растениям. Это может только кремний. Как простые обыватели, так и специалисты &#8211; пищевики и медики всю свою сознательную жизнь только и слышат, что для здоровья необходим кальций. А взять его лучше всего из молока. Так ли это? Порассуждаемка, будто мы химию учили не только ради зачета и перехода из класса в класс, но в первую очередь, для себя, чтобы разобраться в процессах жизнеобеспечения. В ряду активности элементов (электрохимический ряд напряжений) кальций занимает место значительно левее кремния, значит, он более активный элемент, чем кремний. В случаях, когда кремния не хватает в организме, его место занимает кальций. Описание происхождения болезни атеросклероза подтверждает этот вывод. Кальций &#8211; основной структурный элемент жестких тканей костей &#8211; заменяет кремний в гибких структурах &#8211; сосудах, кишечнике, в суставах, сухожилиях &#8211; и делает последние жесткими. Именно так возникает атеросклероз, атония кишечника, остеохондроз, полиартрит, кальцинирование клапанов в сердце и др. , в общем, появляется много болезней с латинскими названиями, много описательных работ, как протекают эти болезни и о том, как облегчить симптомы болезней. А причина &#8211; дефицит кремния в организме. Есть еще одно обстоятельство нашего времени, усугубляющее состояние здоровья человека из-за дефицита кремния. Мы живем в атомном веке и самым «обвиняемым продуктом» на Земле специалисты пищевики-радиологи называют молоко (С. Шеннон «Питание в атомном веке», Б. В. Болотов «Бессмертие &#8211; это реально»). Эта характеристика дана молоку и всем без исключения молочным продуктам из-за самого высокого содержания в них радионуклидов, по сравнению со всеми другими продуктами. Особенная роль молока в уничтожении здоровья человека связана со стронцием, который сбрасывается коровами через молоко. В наши дни нет на Земле района, где бы можно было найти для коровы, козы или кобылы чистый от радионуклидов корм и воду.</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/kalcij/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Скарлатиноподобное высыпание</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/skarlatinopodobnoe-vysypanie/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/skarlatinopodobnoe-vysypanie/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 14:52:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[случай]]></category>
		<category><![CDATA[течение]]></category>
		<category><![CDATA[элемент]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=173</guid>
		<description><![CDATA[Иногда сыпи предшествует скарлатиноподобное вы­сыпание. Наблюдаются и случаи абортивного те­чения, при которых появившаяся сыпь подсыхает, не доходя до стадии пузырька.У недоношенных детей болезнь протекает легко, вы­сыпание скудное, располагается по всему телу, но пре­вращения элементов сыпи в везикулу (пузырек) не бывает. Основные отличия натуральной оспы от ветряной. При натуральной оспе наблюдается тяжелый, продромальный период, продолжающийся 3 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-medium wp-image-153" title="Скарлатиноподобное высыпание" src="http://mamampapam.ru/new/wp-content/uploads/2009/06/r-deti2027-300x241.jpg" alt="Скарлатиноподобное высыпание" width="300" height="241" />Иногда сыпи предшествует скарлатиноподобное вы­сыпание. Наблюдаются и случаи абортивного те­чения, при которых появившаяся сыпь подсыхает, не доходя до стадии пузырька.У недоношенных детей болезнь протекает легко, вы­сыпание скудное, располагается по всему телу, но пре­вращения элементов сыпи в везикулу (пузырек) не бывает.<br />
Основные отличия натуральной оспы от ветряной. При натуральной оспе наблюдается тяжелый, продромальный период, продолжающийся 3 дня. Сыпь появляется последовательно &#8211; сначала на лице, потом на туловище и наконец на конечностях. Происходит последовательное развитие элементов сыпи: сначала появляются папулы, которые через 2-3 дня превращаются в пузырьки и затем нагнаиваются. Ха­рактерно пупкообразное вдавление в центре пустулы. При натуральной оспе элементы сыпи сидят на инфиль­трированном основании, глубоко проникающем в толщу кожи (прощупывается в виде горошины, сидящей в тол­ще кожи). С появлением сыпи температура падает, в пе­риод нагноения вновь повышается; после отпадания ко­рочек остаются рубцы  (рябины).<br />
Отличие узелковых высыпаний при экссудативном диатезе сыпи при ветряной оспе. В отличие от ветряной оспы узелки имеют боль­шую плотность, локализуются главным образом на пояс­нице, ягодицах, тыльной поверхности конечностей и со­провождаются сильным зудом. Повышения температуры не наблюдается. Течение длительное.<br />
Осложнения. Наибольшего внимания по частоте и тяжести заслуживают осложнения со стороны кожи и нервной системы. Осложнения со стороны кожи чаще наблюдаются у истощенных и ослабленных детей. Про­зрачное содержимое пузырьков приобретает гнойный характер, образуются довольно глубокие язвы, откры­вающие широкий доступ в организм гноеродным микро­бам.</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/skarlatinopodobnoe-vysypanie/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Развитие гибкости голоса</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/razvitie-gibkosti-golosa/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/razvitie-gibkosti-golosa/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 08 Jun 2009 14:17:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[гибкость]]></category>
		<category><![CDATA[голос]]></category>
		<category><![CDATA[элемент]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=218</guid>
		<description><![CDATA[Развитие гибкости голоса должно, следовательно, рассматриваться как один из важных элементов в общей системе воспитания голоса и речи. Для решения этой за­дачи может служить выразительное чтение художествен­ных произведений, хорошая декламация, специальные игры, образцы богатой модуляциями разговорной речи взрослых, пение. На правильную постановку пения (индивидуального и хорового) следует обратить особен­ное внимание. Не касаясь здесь вопроса о [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Развитие гибкости голоса должно, следовательно, рассматриваться как один из важных элементов в общей системе воспитания голоса и речи. Для решения этой за­дачи может служить выразительное чтение художествен­ных произведений, хорошая декламация, специальные игры, образцы богатой модуляциями разговорной речи взрослых, пение. На правильную постановку пения (индивидуального и хорового) следует обратить особен­ное внимание. Не касаясь здесь вопроса о роли пения в художественном воспитании, мы должны с особенной силой подчеркнуть огромное значение пения для охраны и развития голоса ребенка. В другом месте было мной указано, в какой мере правильная организация пения может благотворно влиять на емкость грудной клетки и развитие дыхания. Но, как было выше сказано, куль­тура полноценного, правильного дыхания является од­ним из важнейших условий правильного развития го­лоса. Кроме того, пение является лучшим средством для придания голосу приятной ритмичности и гибкости.Если мы к сказанному прибавим, что пение являет­ся одним из действенных средств лечения и предупреж­дения заикания, тогда станет ясным, что в правильно организованном пении мы имеем прекрасное орудие как охраны, так и здорового гармонического развития голо­са ребенка. К сожалению, в практике музыкальных ра­ботников наблюдаются совершенно недопустимые ошиб­ки. Самая частая ошибка заключается в том, что при организации детского пения (особенно хорового) вос­питатель не считается с возрастными и, еще менее, с ин­дивидуальными особенностями и возможностями голо­сового аппарата детей, с ограниченностью диапазона детского голоса.<br />
Для пения дается материал, который ни по сложно­сти, ни по диапазону, ни по тональности и качеству мелодий не отвечает голосовым средствам всей груп­пы и в особенности отдельных детей. Вследствие этого дети не поют, а кричат; естественный для детей голов­ной регистр у многих уступает место грудному, что свя­зано, как мы видели, с чрезмерным напряжением голо­совых связок. Форсированное пение сопровождается не­правильным положением тела: голова откинута, шея набухает, лицо краснеет, дыхание становится неправиль­ным. Таким образом, насилие над голосовым аппаратом<br />
ребенка, которое производится при неправильной орга­низации хорового пения, приводит к огрубению голоса и порой к болезненным изменениям его в результате пере­напряжения голосового аппарата.</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/razvitie-gibkosti-golosa/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
