<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>МамамПапам.ру &#187; дифференцирование</title>
	<atom:link href="http://mamampapam.ru/info/tag/differencirovanie/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://mamampapam.ru/info</link>
	<description>Портал для детей и их родителей</description>
	<lastBuildDate>Thu, 04 Apr 2024 18:47:31 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
		<item>
		<title>Эмоции детей</title>
		<link>https://mamampapam.ru/info/emocii-detej/</link>
		<comments>https://mamampapam.ru/info/emocii-detej/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 31 May 2009 10:26:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[дифференцирование]]></category>
		<category><![CDATA[период]]></category>
		<category><![CDATA[эмоции]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mamampapam.ru/new/?p=173</guid>
		<description><![CDATA[У ребенка в занимающий нас период его жизни ни этого дифференцирования, ни подчинения еще нет.Эмоции занимают командные высоты: они господствуют над всеми другими сторонами жизни ребенка, придавая им свою окраску и выразительность, они руководят всем его поведением. Но эта почти безраздельная власть эфе­мерна и быстротечна. Высшие отделы мозга не обладают еще сдерживающей силой, и эмоциональная [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft size-full wp-image-146" title="Эмоции детей" src="http://mamampapam.ru/new/wp-content/uploads/2009/05/object_88119313273460381.jpg" alt="Эмоции детей" width="300" height="225" />У ребенка в занимающий нас период его жизни ни этого дифференцирования, ни подчинения еще нет.Эмоции занимают командные высоты: они господствуют над всеми другими сторонами жизни ребенка, придавая им свою окраску и выразительность, они руководят всем его поведением. Но эта почти безраздельная власть эфе­мерна и быстротечна. Высшие отделы мозга не обладают еще сдерживающей силой, и эмоциональная реакция про­рывается со стихийной неудержимостью. Иногда дети сами сознают свое бессилие предупредить или приоста­новить этот прорыв.<br />
Н. (обращаясь к отцу). Когда ты что-либо теряешь, например галстук или книгу, ты плачешь?<br />
О. Нет, я ищу и стараюсь найти.<br />
Н. А я плачу.<br />
О. Разве это помогает найти?<br />
Н. Нет, но слезки сами выскакивают.<br />
Доводы и убеждения &#8211; плохие орудия в борьбе с дет­скими эмоциями. Эмоции можно побороть только другими эмоциями, которым открыт столь же легкий доступ и к которым столь же мгновенно и безраздельно переходит власть.<br />
Таким образом, чувства и настроения ребенка, как искры, быстро и ярко вспыхивают и столь же быстро гас­нут; радость и бурное веселье сменяются подавленностью, громкий смех &#8211; жалобным плачем. Эта неудержимость, не знающая преград, и вместе с тем непрочность, безраз­дельность власти и крайняя неустойчивость придают все­му поведению ребенка ту непосредственность, яркость и свежесть, которые роднят его с художниками и ко­торые так часто беспокоят взрослых, но и часто их пле­няют. Всем известно, с какой легкостью и безболезненностью ребенок 2-4 лет переживает утрату самого близкого лица, к которому он проявлял горячую нежность.</p>
<p style="text-align: justify;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://mamampapam.ru/info/emocii-detej/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
