МамамПапам.ру » бутылочка

Аномалии развития плода

admin — Sat, 11 Jul 2009 14:30:17 +0000

Некоторые аномалии развития несовместимы с жизнью плода; плод погибает в ранние сроки беременности, большей частью в течение первых двух месяцев. Другие виды аномалий, например, тяжелые пороки сердца, недоразвитие легких, позволяют эмбриону оставаться живым лишь на период внутриутробной при рождении такие плоды погибают. Бывают аномалии, совместимые с внеутробной жизнью плода, но в большинствеслучаев они резко снижают способность организма приспособляться к условиям внеутробной жизни. Из различных вариантов аномалий мы ознакомимся с теми, какие иногда встречаются в акушерской практике и какие в некоторых случаях могут вызвать те или иные осложнения родов. Врожденные сосудистые пятна часто обнаруживаются у новорожденных па переносице, на шее; это остатки зародышевой сосудистой сети; обычно они исчезают в первые месяцы после рождении. Врожденные зубы небольшие хрящевые образования на месте будущих зубов; обычно они скоро выпадают. Если они причиняют матери боль при кормлении, рекомендуется их ударить (врачу). Так называемая короткая уздечка». Обычно между нижней поверхностью языка и дном ротовой полости имеется то ненькая перепонка. Которая в данном случае идет почти от самого кончика языка. Иногда матери отмечают, что ребенок при сосании щелкает языком. В большинстве случаев при этом не требуется оперативного вмешательства; уздечка очень пластична и легко в дальней тем самостоятельно растягивается. Волчья пасть – щель в области верхней губы, верхней челюсти и всего неба. При волчьей пасти имеется свободное сообщение между ртом и носовой полостью, что препятствует кормлению грудью; молоко при сосании выливается через нос и может попадать в дыхательные пути ребенка. Чтобы избежать этого, рекомендуется при кормлении придавать ребенку вертикальное положение. Иногда приходится кормить такого ребенка сцеженным молоком из бутылочки.

Воспитание ребенка

admin — Mon, 29 Jun 2009 04:57:34 +0000

На ребенка никто не должен кричать и ничего не пугаться в его присутствии (бури, темноты, людей), чтобы не приучить ребенка к страху. Сам по себе ребенок не боится темноты, и только наша боязнь или осторожность в темноте научат ребенка бояться ее. Что делать, если ребенок уже научился бояться? Постепенно отучить от безосновательного страха можно только тем, что будем, как можно больше, приближать ребенка к тем предметам, которых он боится. Скажем, мать возьмет ребенка за руку и медленно будет подводить к предмету. Если ребенок кричит и сопротивляется, не принуждайте его. Пусть мать сама подойдет ближе или даже к самому предмету или лицу. Пусть дотронется их так, чтобы ребенок понял, что это безопасно. Через несколько дней ребенок уже подойдет с матерью к предмету ближе и даже сам до него дотронется. Никогда не нужно употреблять насилия и принуждать ребенка приблизиться и взять в руку вещь, которой он боится. Это будет иметь положительное значение только тогда, когда ребенок сам убедится в необоснованности своего страха. Ребенок получает полноценное молоко, менее посахаренное, чем раньше. Получает также сухую булочку, печенье, сухарь. Пьет из чашки. Носит подходящую обувь. Учите ребенка родному языку и своим личным примером? Находится ваш ребенок постоянно под регулярным наблюдением в консультации? Легче удержать ребенка здоровым, чем вылечить уже больного. Ребенком страх владеет там, где нет правильного воспитания. В конце дня спокойная, не возбуждающая ребенка игра. На одиннадцатом месяце не прибавляют к пище ребенка ничего нового. Он получает полноценное, неразведенное молоко, подслаженное одним кусочком сахара на чашку (200 мл). Ребенок получает дважды в день (к утреннему завтраку и после обеда) от 200 до 260 мл молока. Может пить только молоко или с небольшой прибавкой житного кофе. Это белое кофе следует сахарить больше, чем молоко, которое будем сахарить меньше и меньше, пока ребенок не привыкнет пить совсем без сахару. Молоко, разведенное на %, теперь будем употреблять для приготовления каши из круп.

Питание ребенка

admin — Sun, 07 Jun 2009 06:57:12 +0000

Лучше всего поступать так: как только будет получено сырое охлажденное молоко, его надо тотчас разлить в заранее подготовленные, чисто вымытые и прокипяченные бутылочки. В каждую из них наливается разовая порция молока, к которому прибавляется 100% сахарный сироп в количестве 1 чайной ложки на 100 граммов молока. Если ребенок получает не цельное молоко, то приготовляют соответствующую смесь и разливают ее по бутылочкам. Бутылочки закупоривают ватными пробками и ставят в кастрюлю, в которую наливают такое количество воды, чтобы ее уровень приблизительно совпадал с уровнем молока в бутылочках, на дно кастрюли надо положить салфетку или тряпку. Кастрюлю ставят на огонь (на плиту или на керосинку). После того как вода около бутылочек начнет кипеть, держат кастрюлю на огне еще 5 минут (зимой) или 10 минут (летом). Бутылочки вынимают из кастрюли, быстро охлаждают холодной водой и ставят в прохладное место, где температура не выше 10°. Микробы, оставшиеся в молоке, при такой температуре размножаться не будут.Если ребенок не допил молока из бутылочки, ни в коем случае нельзя давать ему эту же бутылочку вторично. После опорожнения бутылочку надо тотчас же сполоснуть холодной водой, а затем тщательно вымыть горячей водой с мылом или содой при помощи щетки. После мытья бутылочку ставят на подставку горлышком вниз для просушки. Бутылочки должны быть с круглым дном: их удобнее мыть и сгустки молока не задерживаются в углах; поэтому обычные аптечные пузырьки или детские стеклянные рожки для этой цели не годятся. Хорошо, если на бутылочках есть деления, указывающие количество молока,- тогда можно наливать молоко в бутылочку сразу, не отмеряя предварительно его количество в другой посуде.
Если стерилизация молока, как было указано, нарушает его состав, то и продолжительное кипячение имеет тот же недостаток, поэтому дольше указанного времени держать кастрюлю на огне не следует.

Подготовка к лечению глазного яблока

admin — Mon, 18 May 2009 05:58:10 +0000

Очень важно следить, чтобы пипетка по недоразумению не попала из одного раствора в другой. Особенно серьезные последствия могут иметь такие ошибки относительно средств, суживающих и расширяющих зрачок. Например, если больному глаукомой ввести в глаз лекарство, суживающее зрачок, пипеткой из-под атропина, то зрачок вместо сужения расширится и может возникнуть приступ глаукомы, грозящий слепотой. Особенно опасно, если в конъюнктивальный мешок попадает целая капля атропина. Вред можно причинить больному с воспалением радужки, если вместо атропина закапать средства, суживающие зрачок. Поэтому названные препараты должны находиться на их постоянных местах, лучше в противоположных концах лотка; еще лучше их подкрашивать, например, пилокарпин каплей эозина, а атропин бриллиантовой зеленью. Можно бутылочки с атропином и скополамином в отличие от склянок с пилокарпином и эзерином накрыть стаканом. Стеклянные палочки и инструменты кипятят. Для обтирания края век во время введения капель или осмотра глаз приготовляют ватные шарики. С этой целью вату в продолжение 30 минут кипятят в растворе оксицианата (1:6000) или Sol. Hydr. oxycyanati (1 : 6000.0)-200,0 стерильную вату увлажняют 2% раствором борной кислоты. Тщательно вымыв руки, как перед операцией, сестра рвет вату на мелкие кусочки и помещает ее в прокипяченный и закрытый лоток, где ее хранят. Еще лучше заготовить длинные деревянные палочки с туго намотанной на них ватой и простерилизовать их в биксе. Концами двух палочек с ватным тампоном оттягивают веки и, закончив манипуляции на глазах больного, ими обтирают кожу век. Для повязок нужно подготовить целые бинты или куски бинта длиной до 1 м. Удобно пользоваться полосками липкого пластыря длиной до 12 см для приклеивания ватной подушечки, накладываемой на глаз.
На столе врача должны лежать бланки для рецептов и справок, карточки больных, книги учета и для записи больных, специальные бланки – схемы поля зрения и тонометрии.